《13 寒号鸟》（同步训练）小学语文二年级上册-统编版-2024-2025学年

《13寒号鸟》同步训练(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、《寒号鸟》这篇课文主要讲述的是什么故事？请用一句话概括。2、寒号鸟为什么没有温暖的家过冬？3、《寒号鸟》中，寒号鸟在冬天里遇到了哪些困难？4、《寒号鸟》中，小鸟们是如何帮助寒号鸟的？5、根据课文内容，选择正确的答案。（单选）寒号鸟住在：A.树洞里B.山洞里C.石缝中D.草丛下6、填空题。寒号鸟说：“（），冻死我算得了什么！”这句话表达了寒号鸟的________态度。二、阅读理解（30分）阅读文章：《13寒号鸟》在一个遥远的山村里，住着一只聪明的寒号鸟。每年冬天来临，寒号鸟就会提前做好过冬的准备。它会找一个温暖的地方，把羽毛梳得干干净净，然后储足食物，安心过冬。然而，寒号鸟的邻居们却没有它那样聪明。他们总是等到冬天来临，天气变得寒冷的时候，才开始做准备。到了冬天，寒号鸟的邻居们又冷又饿，只好向寒号鸟求助。寒号鸟看着他们可怜的样子，心生怜悯，于是把自己的食物分给他们一些。可是，寒号鸟的邻居们却并没有因此而改变自己的懒惰习惯，第二年冬天还是一样，他们又来向寒号鸟求助。寒号鸟终于明白了，自己的好心并没有换来邻居们的感激，反而让他们更加依赖自己。于是，寒号鸟决定改变策略，不再轻易给邻居们食物。第二年冬天，寒号鸟的邻居们因为没有做好准备，冻得瑟瑟发抖，最后终于明白了自己的错误。小题1：文章中提到的寒号鸟在冬天来临前做了哪些准备？三、写作题（34分）题目：《寒号鸟的冬天》要求：请根据课文内容，想象一下寒号鸟在冬天的生活场景。描述寒号鸟是如何度过寒冷的冬天的，并且加入自己的想象来丰富故事。字数不少于100字。示例作文《寒号鸟的冬天》冬天来了，大雪覆盖了整个森林，树枝上挂满了晶莹剔透的冰凌。寒号鸟站在它温暖的小窝里，透过洞口看着外面银装素裹的世界。虽然外面冷得刺骨，但它的家却十分舒适。它用柔软的羽毛和枯草编织了一个小巢，里面还藏有秋天收集的食物——许多干果和种子。每当饥饿时，它就啄食这些食物；感到寒冷时，它会更加紧密地蜷缩在巢中，用身体的热量保持温暖。有时，它还会轻轻地唱起歌来，歌声清脆悦耳，在寂静的森林里回荡。就这样，聪明又勤劳的寒号鸟安然度过了一个又一个寒冷的日子。《13寒号鸟》同步训练及答案解析一、基础知识与积累（本大题有6小题，每小题6分，共36分）1、《寒号鸟》这篇课文主要讲述的是什么故事？请用一句话概括。答案：《寒号鸟》讲述了寒号鸟因为懒惰不筑巢，最终在寒冷的冬天冻死的故事。解析：通过这个故事，我们学习到勤劳的重要性以及懒惰可能带来的严重后果。这是一则寓言故事，用来教育孩子们要勤劳努力，不要等到最后一刻才后悔没有早做准备。2、寒号鸟为什么没有温暖的家过冬？答案：寒号鸟没有温暖的家过冬是因为它平时贪玩，不愿意劳动去建造自己的巢穴。解析：故事中强调了寒号鸟的性格特点——喜欢唱歌玩耍而忽视了实际生活中的重要准备工作。当冬天来临时，其他鸟类都已经建好了避风的巢穴，而寒号鸟却因为自己之前的懒散行为，不得不面对严寒的挑战。这个问题旨在让学生理解计划性和前瞻性对于生活的重要性。3、《寒号鸟》中，寒号鸟在冬天里遇到了哪些困难？答案：寒号鸟在冬天里遇到了找不到食物、没有温暖的窝、夜晚寒冷等问题。解析：在《寒号鸟》这篇文章中，作者详细描述了寒号鸟在冬天里的困境，包括找不到食物、没有温暖的窝以及夜晚的寒冷。这些问题都反映了寒号鸟在冬天里的生存挑战。学生需要通过阅读全文，理解并记忆寒号鸟所面临的困难。4、《寒号鸟》中，小鸟们是如何帮助寒号鸟的？答案：小鸟们在寒号鸟遇到困难时，给予了食物、帮助筑巢、陪伴等帮助。解析：在《寒号鸟》的故事中，小鸟们展现了友爱和互助的精神。当寒号鸟遇到困难时，小鸟们不仅给予了食物，还帮助寒号鸟筑巢，并在寒冷的夜晚陪伴它。这些行为体现了小鸟们对寒号鸟的关心和帮助，也传达了团结友爱的主题。学生需要通过阅读全文，理解并记住小鸟们的帮助行为。5、根据课文内容，选择正确的答案。（单选）寒号鸟住在：A.树洞里B.山洞里C.石缝中D.草丛下【答案】B.山洞里【解析】根据《寒号鸟》一文的描述，寒号鸟是住在山洞里的。故事中的寒号鸟因为懒惰，不愿意在夏天时修补自己的巢穴，到了寒冷的冬天，它没有温暖的地方可以躲避严寒，因此选择了住在山洞里。这个题目考查学生对课文细节的记忆和理解。6、填空题。寒号鸟说：“（），冻死我算得了什么！”这句话表达了寒号鸟的________态度。【答案】“明天就修窝”，轻视困难的态度【解析】寒号鸟在面对即将到来的寒冬时，并未意识到问题的严重性，反而认为第二天再做准备也来得及，这反映了它对即将到来的困难持有一种轻视的态度。通过这个句子，作者想要表达的是不能忽视眼前的问题，应该及时采取行动，避免将来可能面临的更大困难。此题旨在考察学生对文中角色情感态度的理解以及对文章主题思想的把握。二、阅读理解（30分）阅读文章：《13寒号鸟》在一个遥远的山村里，住着一只聪明的寒号鸟。每年冬天来临，寒号鸟就会提前做好过冬的准备。它会找一个温暖的地方，把羽毛梳得干干净净，然后储足食物，安心过冬。然而，寒号鸟的邻居们却没有它那样聪明。他们总是等到冬天来临，天气变得寒冷的时候，才开始做准备。到了冬天，寒号鸟的邻居们又冷又饿，只好向寒号鸟求助。寒号鸟看着他们可怜的样子，心生怜悯，于是把自己的食物分给他们一些。可是，寒号鸟的邻居们却并没有因此而改变自己的懒惰习惯，第二年冬天还是一样，他们又来向寒号鸟求助。寒号鸟终于明白了，自己的好心并没有换来邻居们的感激，反而让他们更加依赖自己。于是，寒号鸟决定改变策略，不再轻易给邻居们食物。第二年冬天，寒号鸟的邻居们因为没有做好准备，冻得瑟瑟发抖，最后终于明白了自己的错误。小题1：文章中提到的寒号鸟在冬天来临前做了哪些准备？答案：寒号鸟在冬天来临前会找一个温暖的地方，把羽毛梳得干干净净，然后储足食物，安心过冬。小题2：为什么寒号鸟的邻居们会向寒号鸟求助？答案：因为寒号鸟的邻居们没有提前做好准备，到了冬天又冷又饿，只好向寒号鸟求助。小题3：寒号鸟最终明白了什么？答案：寒号鸟最终明白了自己的好心并没有换来邻居们的感激，反而让他们更加依赖自己，所以决定改变策略，不再轻易给邻居们食物。三、写作题（34分）题目：《寒号鸟的冬天》要求：请根据课文内容，想象一下寒号鸟在冬天的生活场景。描述寒号鸟是如何度过寒冷的冬天的，并且加入自己的想象来丰富故事。字数不少于100字。示例作文《寒号鸟的冬天》冬天来了，大雪覆盖了整个森林，树枝上挂满了晶莹剔透的冰凌。寒号鸟站在它温暖的小窝里，透过洞口看着外面银装素裹的世界。虽然外面冷得刺骨，但它的家却十分舒适。它用柔软的羽毛和枯草编织了一个小巢，里面还藏有秋天收集的食物——许多干果和种子。每当饥饿时，它就啄食这些食物；感到寒冷时，它会更加紧密地蜷缩在巢中，用身体的热量保持温暖。有时，它还会轻轻地唱起歌来，歌声清脆悦耳，在寂静的森林里回荡。就这样，聪明又勤劳的寒号鸟安然度过了一个又一个寒冷的日子。解析紧扣主题：示例作文紧紧围绕着“寒号鸟如何度过冬天”这一主题展开，既符合课文内容，也加入了合理的想象。细节描写：文中通过具体描绘寒号鸟居住环境（如“温暖的小窝”、“银装素裹的世界”）以及生活状态（如“用柔软的羽毛和枯草编织了一个小巢”），让读者能够清晰感受到寒号鸟过冬的方式。情