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文档简介

中小学师生环保行为规范第一章总则为增强中小学师生的环保意识，促进可持续发展，依据国家相关法律法规及教育部的指导方针，制定本制度。环保行为规范旨在引导师生在日常生活和学习中自觉践行环保理念，形成良好的环保习惯，推动校园环境的改善与保护。第二章适用范围本制度适用于本校全体师生，包括教职员工、学生及其他在校人员。所有参与校园活动的人员均应遵守本制度，积极参与环保行动。第三章环保行为规范1.节约资源师生应自觉节约水、电、纸等资源。教室、办公室应在离开时关闭电源和水龙头，减少不必要的浪费。学校应定期开展节约资源的宣传活动，增强师生的节约意识。2.垃圾分类校园内应设置分类垃圾桶，师生应按照可回收物、有害垃圾、湿垃圾和干垃圾进行分类投放。学校应定期组织垃圾分类知识培训，提高师生的分类投放能力。3.绿色出行鼓励师生选择步行、骑自行车或公共交通工具上下学，减少汽车使用频率，降低碳排放。学校可组织绿色出行活动，倡导低碳生活方式。4.植树护绿每年组织师生参与植树活动，增强师生的环保意识和责任感。学校应建立校园绿化管理制度，定期对校园绿化进行维护和管理。5.节能减排在教学和日常生活中，师生应积极参与节能减排活动。学校应推广使用节能设备，定期检查和维护设备，确保其高效运行。第四章执行流程1.宣传教育学校应定期开展环保知识宣传活动，通过讲座、海报、校园广播等多种形式，提高师生的环保意识。新生入学时应进行环保行为规范的培训。2.责任分工学校应明确环保工作责任人，设立环保小组，负责组织和协调环保活动。各班级应指定环保委员，负责班级的环保工作。3.活动组织学校应定期组织环保活动，如环保知识竞赛、义务清扫、植树活动等，鼓励师生积极参与。活动结束后应进行总结和评估，及时反馈活动效果。第五章监督机制1.监督检查学校应建立环保行为监督机制，定期对师生的环保行为进行检查。可通过随机抽查、问卷调查等方式了解师生的环保行为落实情况。2.反馈机制师生可通过意见箱、校园论坛等渠道反馈环保行为规范的实施情况和建议。学校应定期汇总反馈意见，及时改进和完善环保工作。3.奖惩制度对在环保活动中表现突出的班级和个人给予表彰和奖励，激励师生积极参与环保行动。对违反环保行为规范的人员，学校应根据情节轻重给予相应的教育和处理。第六章附则本制度由学校环保工作领导小组负责解释，自颁布之日起实施。学校应根据实际情况和环保工作的发展，定期对本制度进行修订和完善。通过

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