吉林师范大学博达学院《中级法语II》2021-2022学年第一学期期末试卷

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《中级法语II》2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、塞万提斯的《堂吉诃德》以其荒诞而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉诃德的行为反映了当时社会怎样的现象？（）A.人们对理想的盲目追求B.骑士精神的衰落C.社会的混乱和价值的迷失D.民众对自由的向往2、在日本江户时代的文学中，浮世草子是一种流行的文学形式。以下关于浮世草子特点的描述，哪一项不正确？（）A.反映了市民阶层的生活和情感B.以幽默风趣的语言讲述故事C.具有浓厚的宗教色彩D.常常涉及爱情、冒险等题材3、法国作家普鲁斯特的《追忆似水年华》以回忆的方式展现了生活的细节，以下哪个元素在作品中起到了重要的线索作用？（）A.音乐B.食物C.气味D.建筑4、关于17世纪英国清教徒文学，以下哪位作家的作品体现了清教徒的价值观和宗教信仰？（）A.弥尔顿B.班扬C.德莱顿D.蒲柏5、在古希腊文学中，荷马史诗不仅是文学经典，也是研究古希腊社会的重要资料。以下关于荷马史诗历史价值的表述，哪一项不准确？（）A.反映了古希腊从氏族社会向奴隶社会过渡时期的社会状况B.展现了古希腊人的宗教信仰和价值观C.提供了关于古希腊军事、政治制度的详细记载D.对古希腊的科学技术发展有详细描述6、俄国文学巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社会现实，以下对于《罪与罚》的主题探讨，不正确的是（）A.道德与良知的挣扎B.社会底层人物的苦难C.犯罪行为的合理性D.人性的复杂性7、在俄国文学中，肖洛霍夫的《静静的顿河》描绘了哥萨克人的生活，以下关于这部作品的叙述，哪一项不准确？（）A.展现了历史的变迁B.描写了战争的残酷C.以爱情故事为核心D.反映了哥萨克人的命运8、在德国文学中，关于歌德的《浮士德》，以下关于作品所蕴含的哲学思考的表述，哪种是准确的？（）A.主要探讨了人类对知识和权力的无尽追求以及由此带来的痛苦和迷茫B.深入思考了爱情与道德之间的冲突以及如何在两者之间做出选择C.深刻反映了人类在善恶之间的挣扎以及对灵魂救赎的渴望D.着重强调了人类对物质享受的追求和对精神世界的忽视9、在20世纪魔幻现实主义文学中，关于马尔克斯《百年孤独》的叙事手法，以下说法不正确的是（）A.融合神话传说和现实生活B.运用独特的时间循环结构C.语言朴实无华，缺乏想象力D.创造了一个神奇的虚构世界10、在古希腊悲剧中，索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的哲理和悲剧性。剧中俄狄浦斯的命运揭示了怎样的主题？（）A.人的意志与命运的冲突B.道德沦丧与社会崩坏C.爱情的盲目与执着D.权力斗争的残酷11、在18世纪欧洲文学中的狂飙突进运动中，以下哪位作家的作品充满了激情和反抗精神？（）A.歌德B.席勒C.克林格尔D.以上都是12、日本平安时代的文学作品展现了独特的审美情趣。以下关于这一时期文学的特点，哪一项最能体现其优雅细腻？（）A.优美的和歌创作B.女性作家的主导地位C.对自然景观的细腻感受D.对爱情的含蓄表达13、在法国古典主义文学中，莫里哀的《伪君子》塑造了达尔杜弗这一经典的伪善形象。该形象的塑造主要是为了讽刺？（）A.宗教的虚伪B.贵族的堕落C.资产阶级的贪婪D.社会的虚荣14、在日本文学中，平安时代的文学作品以优美的语言和细腻的情感著称。以下哪部作品是这一时期的代表作？（）A.《源氏物语》B.《枕草子》C.《徒然草》D.《万叶集》15、对于阿拉伯文学的瑰宝《一千零一夜》，以下关于其艺术特色的说法，不正确的是（）A.情节曲折离奇B.充满奇幻色彩C.反映了社会的黑暗面D.故事之间缺乏联系二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）探讨《麦田里的守望者》中主人公霍尔顿的心理成长与社会批判。2、（本题5分）在《百年孤独》中，深入探讨布恩迪亚家族的兴衰与拉丁美洲历史命运的交织及魔幻现实主义手法的运用。3、（本题5分）结合《魔山》，全面论述托马斯·曼如何通过疗养院的场景展现对人生、疾病与死亡的深刻思考。4、（本题5分）随着文学作品对自然景观的描绘，分析《雪国》中川端康成对日本北国风光的细腻刻画和文化寓意。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）外语听力理解能力的培养需要综合多种方法和技巧。以学习葡萄牙语听力为例，分析影响听力理解的因素（如语音连读、语速、口音差异、背景知识）。探讨如何通过精听与泛听结合、听力策略训练（预测、笔记、推理）、多媒体材料利用和真实语境模拟等途径提高听力水平，以及如何培养学生积极主动的听力习惯和应对听力障碍的能力。2、（本题5分）研究外语翻译中的文体对等问题。分析不同文体的语言特点和翻译要求，探讨如何在翻译中保持原文的文体风格，实现文体对等。3、（本题5分）探讨外语教学中的个性化教学模式，分析学生个体差异对学习需求和学习风格的影响。研究如何根据学生的特点制定个性化的教学计划和教学方法，以提高教学效果。4、（本题5分）在全球化的时代背景下，跨文化交际能力成为了外语学习的重要目标之一。请详细论述跨文化交际中语言与非语言因素（如肢体语言、文化习俗等）的相互作用，以及如何培养学生在跨文化交际中的敏感度和适应性，以避免文化误解和冲突。5、（本题5分）论述外国语言文学中的文学与青年文化。分析青年文化在文学作品中的反映和表达，探讨文学作品对青年价值观和生活方式的影响。研究如何通过文学引导青年文化的健康发展。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述《美丽新世界》中反乌托邦社会的构建，思考其对科技发展和人类未来的