吉林师范大学博达学院《中国现当代文学专题》2021-2022学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页吉林师范大学博达学院《中国现当代文学专题》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、英国作家笛福的小说《鲁滨逊漂流记》中，鲁滨逊在荒岛上生活了多少年？（）A.28年B.18年C.38年D.48年2、对于希腊文学，在索福克勒斯的《俄狄浦斯王》中，以下关于命运主题的理解，哪一种说法是恰当的？（）A.强调命运的不可抗拒和人类的无能为力，充满了悲观主义色彩B.表明人类可以通过自己的努力和智慧战胜命运，体现了乐观精神C.探讨了命运的不确定性和人类选择的重要性，具有深刻的哲理内涵D.把命运视为一种虚幻的概念，对其进行了否定和批判3、在欧洲文艺复兴时期，人文主义思想在文学作品中得到广泛体现。以下哪部作品通过对人物形象的塑造，宣扬了人文主义精神？（）A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.以上都是4、在古希腊文学中，《荷马史诗》具有重要地位。以下关于《荷马史诗》的描述，哪一项更能体现其对后世文学的深远影响？（）A.史诗的宏大叙事结构B.人物形象的鲜明塑造C.丰富多样的神话元素D.优美动人的诗歌语言5、20世纪现代主义文学流派众多，风格各异。以下关于现代主义文学的特征，哪一项最能反映其与传统文学的区别？（）A.意识流的写作手法B.荒诞离奇的情节C.对传统价值的颠覆D.破碎的叙事结构6、在俄国文学领域，关于陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，以下关于作品的思想内涵的表述，哪种是恰当的？（）A.深入探讨了犯罪心理和道德救赎，揭示了人性的复杂性和社会的黑暗面B.主要关注主人公的犯罪过程和逃避追捕的经历，情节紧张刺激C.强调了宗教信仰在拯救灵魂和摆脱罪恶中的决定性作用D.对社会制度的批判较为肤浅，主要侧重于个人的内心挣扎7、美国作家马克·吐温的作品具有独特的幽默风格和深刻的社会批判。在《哈克贝利·费恩历险记》中，以下哪项不是其主要表现的内容？（）A.对黑奴制度的批判B.展现儿童的纯真和善良C.对大自然的赞美和向往D.对城市文明的歌颂和赞美8、关于17世纪法国古典主义文学，以下哪部作品严格遵循了“三一律”的创作原则？（）A.《熙德》B.《伪君子》C.《吝啬鬼》D.《昂朵马格》9、对于古代希腊喜剧，以下哪位作家的作品以其对社会现实的讽刺和对人性弱点的嘲笑而闻名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普劳图斯D.泰伦斯10、在法国作家司汤达的《红与黑》中，对于主人公于连的形象分析，以下不准确的是（）A.个人野心与社会现实的冲突B.勇敢追求爱情和理想C.完全是一个负面的人物形象D.反映了当时法国社会的阶级矛盾11、古希腊悲剧作家欧里庇得斯的作品常常关注女性命运，《美狄亚》中女主人公的复仇行为反映了？（）A.女性的无奈和反抗B.人性的恶C.爱情的破灭D.社会的不公12、法国启蒙运动时期的文学作品具有强烈的批判精神。以下哪位作家的作品对封建专制制度进行了尖锐的讽刺和批判？（）A.伏尔泰B.卢梭C.孟德斯鸠D.狄德罗13、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学，《雪国》中展现的“物哀”思想主要体现在？（）A.对自然美的感叹B.对人物命运的同情C.对爱情的无奈D.以上都是14、古罗马诗人奥维德的《变形记》中包含了众多神话故事，这些故事的主题多与什么相关？（）A.爱情与背叛B.命运与抗争C.道德与伦理D.以上都是15、在拉丁美洲文学“爆炸”时期，加西亚·马尔克斯的《百年孤独》以独特的叙事手法展现了家族的兴衰，以下哪种叙事手法是这部作品的显著特点？（）A.线性叙事B.倒叙C.魔幻现实主义D.意识流16、日本作家川端康成的作品充满了日本传统美学，以下对于《雪国》的艺术风格，描述不正确的是（）A.虚无与哀愁的基调B.细腻的景物描写C.情节紧凑，充满张力D.体现了“物哀”的审美意识17、古希腊历史学家希罗多德的《历史》记载了众多古代文明的故事，其写作特点是？（）A.客观真实B.生动有趣C.富有哲理D.以上都是18、关于19世纪俄国文学中的“多余人”形象，以下哪位作家的作品中塑造了这一典型形象？（）A.普希金B.莱蒙托夫C.冈察洛夫D.屠格涅夫19、在英国文艺复兴时期的文学中，戏剧取得了辉煌的成就。以下关于这一时期戏剧的特点，不准确的是？（）A.题材广泛，包括历史、神话、爱情等B.以喜剧为主，悲剧较少C.人物形象鲜明，性格复杂D.舞台布景和表演形式较为简单20、俄国作家屠格涅夫的《父与子》中，两代人的冲突反映了当时社会的什么变化？（）A.思想观念的更新B.阶级矛盾的激化C.文化传统的衰落D.经济结构的调整二、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细阐述《浮士德》中浮士德精神的内涵以及在文学史上的重要意义。2、（本题5分）分析古希腊罗马文学对欧洲文学传统形成的奠基作用。3、（本题5分）在《包法利夫人》中，深入探讨爱玛的婚外情与她对浪漫爱情的幻想之间的落差。4、（本题5分）结合《铁皮鼓》，全面论述格拉斯如何以独特的视角展现二战前后德国社会的荒诞与扭曲。5、（本题5分）分析哈代《德伯家的苔丝》中苔丝的悲剧命运，思考社会环境和道德观念对她的影响。三、案例分析题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在《浮士德》中，浮士德与魔鬼梅菲斯特的契约具有深刻的寓意。请分析这一契约所象征的人性弱点和精神探索。2、（本题5分）分析《城堡》中K的荒诞遭遇，研究其反映的官僚体制和人类的生存困境。3、（本题5分）分析《哈姆雷特》中的复仇策略与人物性格的关系。4、（本题5分）在《了不起的盖茨比》中，盖茨比的梦想与现实之间存在巨大落差。请分析造成这种落差的社会原因和个人因素，以及作品所传达的美国梦的破灭。5、（本题5分）《百年孤独》里，布恩迪亚家族的命运充满了神秘和传奇色彩。剖析家族命运与拉丁美洲历史文化之间的深刻联系。四、论述题（本大题共3个小题，共30分)1、（本题10分）语言与思维的关系紧密相连。以学习西班牙语为例，探讨语言的结构和表达方式如何影响学习者的思维模式和认知方式。分析在学习过程中，如何通过掌握语言规则和语言运用来培养逻辑思维、创造性思维和批判性思维能力，以及语言思维能力的提升对跨学科学习和未来职业发展的积极影响。2、（本题10分）研究外国