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装订线装订线PAGE2第1页,共3页吉林师范大学博达学院《汉译法》

2021-2022学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题(本大题共15个小题,每小题2分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、法国作家雨果的小说《悲惨世界》中,主人公冉·阿让的性格特点是什么?()A.善良、勇敢、宽容B.自私、贪婪、残忍C.懦弱、胆小、虚伪D.冷漠、无情、自私2、俄国作家托尔斯泰的长篇小说《战争与和平》主要描写了哪个历史时期的故事?()A.拿破仑战争时期B.第一次世界大战时期C.俄国十月革命时期D.第二次世界大战时期3、德国作家卡夫卡的作品充满荒诞和象征,他的哪部小说以主人公变成甲虫的情节揭示了现代社会中人的异化?()A.《城堡》B.《美国》C.《审判》D.《变形记》4、法国作家雨果的《巴黎圣母院》塑造了众多鲜明的人物形象,以下哪个角色是外表丑陋但内心善良的典型?()A.克洛德·弗罗洛B.菲比斯C.卡西莫多D.爱斯梅拉达5、在法国古典主义文学中,莫里哀的《伪君子》塑造了达尔杜弗这一经典的伪善形象。该形象的塑造主要是为了讽刺?()A.宗教的虚伪B.贵族的堕落C.资产阶级的贪婪D.社会的虚荣6、在日本近代文学中,夏目漱石的作品具有深刻的思想内涵,以下对于《我是猫》的艺术特色,分析不准确的是()A.独特的视角和幽默的语言B.对知识分子的批判C.情节跌宕起伏,充满悬念D.展现了明治时期的社会风貌7、对于20世纪存在主义文学,以下关于萨特作品的主题,理解错误的是()A.强调人的自由选择和责任B.揭示世界的荒诞和无意义C.宣扬消极悲观的人生态度D.探讨人的存在本质8、法国文学中的存在主义作品具有深刻的哲学思考。以下关于存在主义文学的特点,哪一项最能体现其对人类存在的关注?()A.荒诞的情节设置B.人物的孤独与异化C.对自由选择的强调D.对死亡的恐惧与超越9、20世纪现代主义文学流派众多,风格各异。以下关于现代主义文学的特征,哪一项最能反映其与传统文学的区别?()A.意识流的写作手法B.荒诞离奇的情节C.对传统价值的颠覆D.破碎的叙事结构10、17世纪法国古典主义戏剧成就显著,以下关于高乃依《熙德》的艺术特点,表述不准确的是()A.情节紧凑,冲突激烈B.人物形象鲜明生动C.严守三一律的创作规则D.语言过于华丽,不自然11、在古代希腊抒情诗中,以下哪位诗人的作品以歌颂爱情和美酒为主题?()A.萨福B.品达C.阿那克里翁D.以上都是12、在19世纪法国自然主义文学中,以下哪位作家的作品强调了环境和遗传对人物命运的决定作用?()A.左拉B.龚古尔兄弟C.莫泊桑D.都德13、对于文艺复兴时期北欧文学,以下哪位作家的作品以其对宗教改革的支持和对人性的赞美而受到关注?()A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃兰兑斯14、在拉丁美洲文学“爆炸”时期,加西亚·马尔克斯的《百年孤独》以独特的叙事手法展现了家族的兴衰,以下哪种叙事手法是这部作品的显著特点?()A.线性叙事B.倒叙C.魔幻现实主义D.意识流15、在古希腊悲剧中,索福克勒斯的《俄狄浦斯王》具有深刻的哲理和悲剧性。剧中俄狄浦斯的命运揭示了怎样的主题?()A.人的意志与命运的冲突B.道德沦丧与社会崩坏C.爱情的盲目与执着D.权力斗争的残酷二、简答题(本大题共3个小题,共15分)1、(本题5分)论述《堂吉诃德》中理想与现实的冲突在当代社会的启示。2、(本题5分)在古希腊悲剧中,分析《俄狄浦斯王》中命运悲剧的成因及对后世文学创作的深远影响。3、(本题5分)解释乔叟《坎特伯雷故事集》的框架结构和人物形象,分析其对英国社会生活的多面展现。三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)以某一外国文学流派(如意识流、魔幻现实主义、黑色幽默等)的作品为例,论述其叙事技巧和艺术特色。分析该流派在叙事视角、时间顺序、情节结构、语言风格等方面的创新之处,以及对读者阅读体验和文学观念的挑战和拓展。2、(本题5分)深入研究俄罗斯文学中契诃夫短篇小说的艺术特色与社会洞察。以《变色龙》《套中人》等为例,剖析契诃夫简洁而深刻的语言风格、独特的叙事视角以及对社会底层人物命运的关注,探讨其作品如何以小见大反映当时俄罗斯社会的种种问题和人性的弱点。3、(本题5分)研究外语写作中的批判性思维培养。分析如何引导学生在写作中提出独到的观点,进行理性的分析和论证,提高思维的深度和广度。4、(本题5分)详细阐述法国文学中的存在主义文学,以萨特、加缪等作家的作品为例,分析存在主义文学如何探讨人类的存在困境、自由选择和荒诞感,以及这种文学思潮对当代社会和人类精神世界的启示。5、(本题5分)全面论述意大利文学中文艺复兴时期的人文主义思想在诗歌中的体现。以但丁的《神曲》、彼特拉克的十四行诗等作品为依据,分析诗人如何歌颂人性、赞美爱情、倡导知识和理性。探讨人文主义诗歌对打破中世纪神学束缚、推动欧洲思想解放运动的重要作用。四、案例分析题(本大题共3个小题,共30分)

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