高2上学期自我评价

高2上学期自我评价高2上学期自我评价篇一我是一个喜欢独立思考的人。我认为特别是一个人独有的特点而高中生活形成的特点将对一个人走入社会非常重点而中时期所形成的思考，思维模式决定着人生的意义，我认为，个性就是寻求不同，寻求独特点而存之点而希望自己胸怀大志，努力拼搏，成为国家的有用之才，我自己特别发展的目标是：高二第2学期，在语文，英语，史，地，政，数，理，化功课的学习中达到全点而篮球方面力争达到国家二级运动员水平。本学期在北京“阿迪"五对五篮球对抗赛中，取得第四名。我的长处是绘画。这正是因为我喜欢绘画，于是对绘画便有了极高的热情。自然，有了热情也就有了动力。我喜欢绘画已经到了一种难以放手的地步了，不，应该是说根本就不愿放手……我希望能画出一幅漂亮的画，也愿意为大家创作更多更多画。我很清楚，以我现在的能力来说，离创作出令人满意的画的时候还远着昵……我现在的级别也只是初学者，就想要学写字的人刚刚学会了如何拿笔一样，只是刚刚有能力去做接下来的事了而已、即使是这样我也很高兴……因为我是有希望实现接下来的事的，我也有机会实现我的梦想。所以，今后无论怎样，我也要继续努力下去，努力提升我的绘画水平，绝对不要放弃！高2上学期自我评价篇二在学校的时间总是过得格外的快，一年的时间就这么结束了，我也要告别自己高二的身份，马上就是一名高二的学生了，不知不觉自己高中生涯就过去三分之一了。为了让自己能以更好的姿态迎接高二，我也是仔细的回想了一下自己高二在学校经历的点点滴滴，对自己有了一番总结：一、社交方面由于自己热情的原因，我跟班上的每一个同学都相处的极为融洽，一个晚上的时间，我让互相陌生的六个人互相认识了，一周的时间跟他们都已经熟络，在选寝室长的时候，他们无一例外都投了票给我。社交圈也慢慢的从我的座位为中心，慢慢的向外扩展着。一个学期下来，全班没有一个人是不认识我的。也没有一个同学是对我有厌恶的，情商高的人总是能让别人在跟自己相处的时候，感到舒服。二、学习方面我在初中的时候，学习成绩就算不上很好，顶多也是中上游的程度，在高二的时候，我的心思是极少放在学习上的，只要是有老师在的情况下，我才能集中精神听课，在老师不在的时候，总是会想着干些其他的，说白了就是需要有人监督着，我才能有学习的状态，对待学习一点都不自主。从来没有一节自习课是安分的，总是会有很多稀奇古怪的东西在手上，魔方、小型迷宫、象棋、折纸等等，导致我这个学期期末考试的成绩直接是下滑到了全班第36名，也就是倒数第九。这是我读书以来最差的成绩，对我的打击是很大的。这就说明我把高二的时间悉数都浪费掉了，我必须要在放假的时候去复习一下高二的知识，然后再在高二的时候加倍努力，否则以我现在的成绩，现在的学习状态一直下去，我觉得高考我都可以不必参加了。三、纪律方面我这个人还是比较贪玩的，面对任何新鲜事物我都没办法拒绝，高二上学期的时候，因为抽烟被班主任抓过一次；因为翻墙出去上网，被教务处老师在网吧抓个正着，留校察看处分一次；因为谈恋爱被叫来过家长。高二下学期的时候，因为上课睡觉，被校长揪着耳朵拎出去过，因为染头发，被教务处的老师拿着剪刀来教室帮我剪过头发。总的来说，我还是非常不尊重校纪校规的，很多东西我都是知道不应该做的，但是仅仅是因为自己想去做了，而且当时没人制止我，我就肯定会犯错。这点也是需要我在高二的时候时刻注意的，一定要管住自己，高二的时候年轻气盛一点也就算了，高二的时候一定要以学业为重，不能在犯任何的错。高2上学期自我评价篇三高二上学期已接近尾声，回顾这一学期，我在综合素质方面有了显著的提升。在学业上，我始终保持对知识的渴望和追求。课堂上，我全神贯注地听讲，积极思考老师提出的问题，并主动参与课堂讨论。课后，我认真完成作业，遇到难题时，我会主动查阅资料或向老师、同学请教，力求透彻理解每一个知识点。通过努力，我的学习成绩有了明显的进步，尤其在数学和物理学科上表现出色。在思想道德方面，我自觉遵守校规校纪，尊敬师长，团结同学。积极参加学校组织的各项公益活动，如社区服务、志愿者活动等，培养了自己的社会责任感和奉献精神。在艺术修养方面，我对音乐和绘画有着浓厚的兴趣。参加了学校的音乐社团和美术兴趣小组，通过参与活动，不仅提高了自己的艺术水平，还培养了团队合作精神和创新能力。在体育方面，我坚持每天参加体育锻炼，喜欢篮球、跑步等运动项目。通过锻炼，不仅增强了体质，还培养了坚韧不拔的意志品质。然而，我也清楚地认识到自己存在的不足之处。例如，在时间管理上还不够合理，有时会因为拖延而导致任务积压。在人际交往中，有时会过于内向，不太善于主动与他人交流。在今后的学习和生活中，我将努力改进这些不足，不断完善自己。高2上学期自我评价篇四高二上学期对我来说是充满收获的一学期，在各个方面我都取得了不错的成绩，综合素质得到了进一步的提升。学习上，我始终保持着旺盛的求知欲。课堂上认真听讲，积极回答问题，紧跟老师的教学节奏。课后主动完成作业，并进行大量的课外阅读和拓展练习。通过自己的努力，我的学习成绩在班级中名列前茅，尤其在数学和英语方面表现突出。同时，我还注重培养自己的自主学习能力，学会了制定合理的学习计划和目标，并有效地执行。在社会实践中，我积极参与志愿者活动，如社区服务、环保宣传等。通过这些活动，我不仅提高了自己的沟通能力和组织能力，还增强了对社会的了解和认识，培养了自己的爱心和责任感。在兴趣爱好方面，我热爱阅读和写作，经常参加学校的文学社团活动，并在学校的征文比赛中获得了奖项。此外，我还喜欢运动，如篮球、羽毛球等，通过运动锻炼了身体，培养了团队合作精神。在个人品质方面，我诚实守信，乐观开朗，具有较强的抗压能力和挫折承受能力。面对学习和生活中的困难和挑战，能够保持积极的心