三中用水、用电管理制度范文（2篇）

三中用水、用电管理制度范文【导言】为实现水资源和电能资源的有效管理与合理使用，提升资源利用效率，减少能源浪费，我们制定了本规定。本规定适用于所有三中师生员工，须严格遵守，违规者将面临相应处罚。【一、水资源管理】1.水资源的优化利用a.每栋教学楼和宿舍楼均配置水表，每月进行计量统计，定期分析用水量，以便及时发现并处理异常情况。b.确保设施与管道的正常运行与维护，及时修复漏水及气体泄漏问题。c.鼓励使用节水设备，如安装节水型水龙头和淋浴头，以提高水资源的使用效率。2.用水管理措施a.教室、宿舍及办公区域内的自来水使用需遵循经济适用原则，合理控制洗手盆、浴室的用水量。b.禁止将纸张、塑料瓶等废弃物丢弃在教室或宿舍，防止管道堵塞和水资源浪费。c.禁止擅自使用水枪、水管等进行嬉水活动，以防止不良行为导致的水资源浪费。3.水资源节约意识的培养a.在各楼层和宿舍内设置用水管理标语和宣传材料，提醒师生节约用水。b.通过举办水资源利用知识讲座、节水竞赛等活动，提升师生的节水意识。【二、电能资源管理】1.电能资源的高效利用a.每个教室、办公室和宿舍楼均配备电能计量装置，每月进行统计，定期分析用电量，及时发现并处理异常情况。b.确保设备和线路的正常运行与维护，及时修复电线损坏、电器故障等问题。c.鼓励使用节能电器，如LED灯和高能效等级的电器设备，以提高电能资源的利用效率。2.电能管理措施a.禁止师生随意插拔电器插头，以防止电线短路和电能浪费。b.离开教室时需关闭灯光和电器设备，以减少不必要的电能消耗。c.使用电脑的师生应设置合理的电源管理模式，调整电脑的待机和休眠时间。3.电能节约意识的培养a.在教室内张贴电能管理标语和宣传海报，提醒师生节约用电。b.通过举办电能资源利用知识讲座、节能竞赛等活动，增强师生的节电意识。【总结】三中将对全体师生员工实施水资源和电能资源的全面管理，严格执行相关管理制度。通过合理利用和节约水、电资源，我们将积极参与环境保护，为实现可持续发展做出贡献。三中用水、用电管理制度范文（二）一、导言二、水资源管理规定1.规范用水行为：(1)学生在使用公共水源时，应秉持节约原则，控制用水量。(2)教室和办公场所应配备节水装置，如低流量水龙头、节水淋浴器等，以减少无谓的水资源消耗。(3)学校需定期检查和维护供水设施，确保无漏水现象。2.优化节水策略：(1)学校应建立水资源计量系统，定期读取水表数据，及时发现并解决潜在问题。(2)鼓励师生利用雨水收集系统进行灌溉和清洁，以减少对自来水的依赖。(3)实施水源分类管理，明确各类水源的使用范围，优先利用可再生水资源。3.提升教育宣传：(1)学校应定期举办节水宣传活动，增强师生的环保意识和节水意识。(2)在校园内设置节水标语和海报，以提醒师生节约用水的重要性。(3)设立节水模范班级和个人，表彰其在节水方面的杰出表现。三、电力资源管理规定1.规范用电行为：(1)学生应按需使用电器，避免滥用或长时间不关闭电器设备。(2)学校需定期检查电器设备，确保其正常运行，防止安全隐患。(3)学校将加强对师生用电行为的监督，防止违规用电行为。2.实施节能措施：(1)学校应采购高能效电器设备，减少能源消耗。(2)鼓励师生利用自然光，减少人工照明的使用时间。(3)学校可安装定时电器控制器，确保电器使用时间的合理性。3.加强教育宣传：(1)学校应加强电力安全和节能知识的教育，提高师生的用电安全意识和节能意识。(2)在电器使用区域设置提示标识，提醒师生注意用电安全和节约用电。(3)通过举办节能减排知识竞赛、演讲比赛等活动，提升学生对节能减排的认识。四、监督与激励机制1.监督机制：(1)学校应建立用水、用电监督小组，定期检查各区域的用水、用电状况。(2)学校可利用监控设备实时监测，及时发现并处理问题。2.激励与约束措施：(1)对于表现出色的节水、节电班级和个人，学校应给予表彰和奖励。(2)对于频繁浪费水电的班级和个人，学校将进行批评教育，并视情况采取相应惩罚措施。五、总结