幼儿园小班重阳节活动方案例文（2篇）

幼儿园小班重阳节活动方案例文一、活动主题：庆祝传统节日——重阳节二、活动目标：1.激发并培养幼儿对传统节日的尊重和情感认同。2.提升幼儿的社交技巧，增强其动手能力和团队协作精神。3.深化幼儿对中国传统文化的认知。4.促进幼儿的观察能力和思考能力的提高。三、活动内容：1.重阳节习俗介绍教师将播放重阳节习俗的解说视频，使幼儿初步理解节日的含义。随后，教师与幼儿共同制作重阳节的展示品，如寿桃、重阳糕等，让幼儿参与制作，并通过展示板呈现。2.手工制作活动幼儿在教师的指导下参与重阳节相关手工作品的制作，如制作插花、包制花糕，以锻炼其动手能力和创新思维。3.重阳节歌曲欣赏与学习播放重阳节的音乐，使幼儿欣赏音乐的美感，感受节日的喜庆气氛。教师还将教授幼儿简单的重阳节歌曲，以增强参与感。4.传统游戏体验组织幼儿参与重阳节的传统游戏，如扯旗、放风筝、点放风灯等，以培养他们的社交能力和团队精神，同时体验游戏带来的乐趣和团队合作的重要性。5.重阳节美食品尝活动期间，将提供重阳节的传统美食，如重阳糕、菊花酒等，让幼儿在品尝中了解其中蕴含的文化内涵。6.重阳节主题故事讲述选择适龄的重阳节故事，以图文并茂的方式讲述给幼儿，帮助他们更好地理解故事内容，增加对中国传统文化的认知。四、活动时间规划：1.传统习俗展示：____分钟2.重阳节手工制作：____分钟3.重阳节歌曲欣赏：____分钟4.重阳节传统游戏：____分钟5.重阳节美食品尝：____分钟6.重阳节主题故事阅读：____分钟五、活动准备工作：1.收集重阳节习俗的解说视频资料2.准备手工制作所需的纸板、彩纸、剪刀、胶水等材料3.准备重阳节相关的音乐资源4.确保传统游戏所需的道具，如旗子、风筝、风灯等5.准备重阳节传统美食6.选择与重阳节相关的故事书籍六、活动预期成效：1.幼儿将了解重阳节的起源和传统习俗2.幼儿的动手能力和团队协作能力将得到提升3.幼儿对中国传统文化的理解将更加深入4.幼儿的观察能力和思考能力将得到提高七、评估方法：1.教师对幼儿参与活动的表现进行观察记录2.实施幼儿自我评价和同伴互评3.活动后进行总结反思，评估活动效果八、活动延续：1.继续教授重阳节歌曲，组织音乐表演活动2.设计更多重阳节相关手工制作活动3.安排幼儿观看重阳节传统舞蹈表演4.邀请家长参与，共同庆祝重阳节，增进家园互动总结：通过本次重阳节活动，旨在让幼儿在愉快的氛围中感受中国传统文化的魅力，培养他们对传统节日的尊重和热爱。通过多元化的活动形式，提升幼儿的动手能力、社交能力和观察力，以实现其全面和谐的发展。幼儿园小班重阳节活动方案例文（二）重阳节，作为我国的传统节日之一，承载着中国深厚的文化底蕴，对于幼儿的教育具有重要意义。以下是____年幼儿园小班重阳节活动的规划。一、活动主题：敬重祖辈，传承中华精神二、活动目标：1.激发幼儿的感恩意识，使他们理解并珍视祖辈的养育之恩；2.介绍重阳节的起源和意义，激发幼儿对中国传统文化的兴趣；3.培育幼儿的团队合作精神，通过活动体验团结与协作的价值；4.发展幼儿的创新才能，通过手工制作等活动提升动手能力和创新思维。三、活动内容：1.重阳节知识介绍利用故事叙述和图片展示，向幼儿介绍重阳节的来历和习俗，培养他们对祖辈的尊重和感恩之情。2.重阳节歌曲欣赏播放相关歌曲，让幼儿感受中国传统音乐的韵味，通过身体律动培养音乐感知和协调性。3.重阳节手工创作提供纸杯、纸板、彩纸等材料，引导幼儿制作重阳节特色的手工艺品，如菊花、挂饰、小灯笼等，教师在旁指导，强调节日的意义。4.重阳节诗歌朗诵教授幼儿一首重阳节诗歌，并在活动中进行朗诵，以增强节日氛围，提升语言表达和自信心。5.爱心传递活动组织幼儿前往附近的养老院或社区，赠送自制的礼物和卡片，表达对老年人的关怀，让幼儿体验助人的喜悦，同时建立与社区的联系。6.中华传统文化展示设立传统文化展示区，展示传统服饰、乐器、戏曲等元素，鼓励幼儿亲身体验，感受中国传统文化的独特魅力。四、活动评估：1.监察幼儿在活动中的参与度、创新力和团队合作能力，记录观察结果，以供后续活动优化参考。2.协助幼儿总结活动中的学习成果和体验，通过回顾活动，使他们认识到自身的发展和进步。通过执行上述活动计划，幼儿将在轻松愉快的环境中学习