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文档简介

郑州一中27届(高一)上期第一次模拟测试物理试题一、单选题1.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法,如比值法、理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等,以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是(ꢀꢀ)A.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里采用了微元法xtxtB.根据速度定义式v=,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想方法C.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法vtD.定义加速度a=用到比值法,加速度与Δv和Δt无关2.伽利略为了研究自由落体的规律,采用“冲淡”重力的方法,测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间,发现位移与时间的平方成正比。增大斜面倾角,该规律仍然成立。于是,他外推到斜面倾角为90时,该规律仍然成立。下列说法正确的是()A.“冲淡”重力是指使铜球的重力变小了B.伽利略让铜球沿着阻力较小的斜面滚下,直接测出了铜球速度,得到铜球速度随时间的变化规律C.伽利略对倾角为90时的实验情况进行了相关数据的测量,得出了自由落体运动为匀变速直线运动的结论D.铜球位移与时间的平方成正比说明它做匀加速直线运动3.汽车在平直公路上行驶,刹车后速度平方v2与位移x变化的关系为v240010x(其中v、x的单位分别为m/s和m2s内和5s内汽车的位移之比为(ꢀꢀ)A.5:4B.3:4C.4:5D.4:34.高铁站台上,5位旅客在各自车厢候车线处候车,若动车每节车厢长均为l,动车进站时做匀减速直线运动.站在2号候车线处的旅客发现1号车厢经过他所用的时间为t,动车停下时该旅客刚好在2号车厢门口(2)A.动车从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动,经历的时间为tlB.动车从经过5号候车线处的旅客开始到停止运动,平均速度tlC.1号车厢头部经过5号候车线处的旅客时的速度tlD.动车的加速度大小t25.甲,乙两车在平直公路上沿同一方向行驶,其v—t图像如图所示,在t=0时。乙车在甲车前方x0处,0~t1时间内甲车的位移为x。下列判断正确的是(ꢀꢀ)10,A.若B.若则甲、乙一定相遇两次230,则甲、乙一定相遇两次412C.若甲、乙在时刻相遇,则下次相遇时刻为2t1;02xD.若甲、乙在t1时刻相遇,则6.为了研究汽车的启动和制动性能,现用甲、乙两辆完全相同的汽车在平直公路上分别进行实验。让甲车以最大加速度1加速到最大速度后匀速运动一段时间再以最大加速度制动,直到停止;乙车以最大加速a2a22度1加速到最大速度后立即以加速度制动,直到停止。实验测得甲、乙两车的运动时间相等,且两车运动的位移之比为5:4.则a:a的值为(ꢀꢀ)21A.2:1B.1:2C.1:3D.4:57.交通信号“绿波”控制系统一般被称为“绿波带,它是根据车辆运行情况对各路口红绿灯进行协调,使车辆通过时能连续获得一路绿灯。在九江一条笔直的公路上依次设置三盏交通信号灯L、L和L,L1232与L相距800m,L与L相距400m。每盏信号灯显示绿色的时间间隔都是20s,显示红色的时间间隔都是13240s。L与L同时显示绿色,L则在L显示红色经历了10s时开始显示绿色。规定车辆通过三盏信号灯经1321历的时间不得超过150s。则有(ꢀꢀ)A.若有一辆匀速向前行驶的汽车通过L的时刻正好是L刚开始显示绿色的时刻,则此汽车能不停顿地通11过三盏绿色信号灯的最大速率24m/sB.若有一辆速率10m/s匀速向前行驶的汽车通过L的时刻正好是L刚开始显示绿色的时刻,则此汽车能11连续获得一路绿灯C.若有一辆速率20m/s匀速向前行驶的汽车通过L的时刻是L显示绿色经历了10s的时刻,则此汽车能11连续获得一路绿灯D.若有一辆匀速向前行驶的汽车通过L的时刻是L显示绿色经历了10s的时刻,则此汽车能不停顿地通11607过三盏绿灯的最小速率是二、多选题8.高层建筑室外玻璃清洗风险较大,为保障安全,工人身上都绑有安全带,安全带上有救生缓降器。工人vt从高处通过缓降器返回地面全过程的图像如图所示,下列说法正确的是(ꢀꢀ)120tvt11A.B.C.D.时间内工人下降的高度大于时间内工人下降的高度大于10t0tvt122时间内工人的加速度逐渐增大11t时间内工人的加速度先增大后减小29.如图所示,t=0时,某物体从光滑斜面上的A点由静止开始下滑,经过B点后进入水平面(经过B点前C点。每隔2s物体的瞬时速率记录在表格中,已知物体在斜面上做匀加速直线运动,在水平面上做匀减速直线运动,则下列说法中正确的是(ꢀꢀ)t/ꢀꢀꢀs0028468v/ꢀ12(m/s)103ts时物体恰好经过B点A.B.t=10s时物体恰好停在C点C.物体运动过程中的最大速度为12m/sD.A、B间的距离小于B、C间的距离v0hh处有一小球同时自由下落,金10.一长为L的金属管从地面以的速率竖直上抛,管口正上方高(属管落地前小球从管中穿过。已知重力加速度为g,不计空气阻力。关于该运动过程说法正确的是(ꢀꢀ)LA.小球穿过管所用时间为0B.若小球在管上升阶段穿过管,则0C.若小球在管下降阶段穿过管,则hLg()(h)g0gh2D.小球不可能在管上升阶段穿过管三、实验题11.(1)用DIS实验研究小车位移和时间的关系时,将位移传感器的发射器部分固定在小车上,接收器部分固定在轨道一端,并将它与数据采集器相连。实验中得到如图所示的图线,则AB段的平均速度大小为______m/s。(2)“用DIS测定瞬时速度”的实验装置如图所示,图中的①是______片的小车每次从同一位置由静止开始下滑,实验中分别记录了四种挡光片的宽度及相应的挡光时间,数据见表格,为了尽可能准确得到挡光片开始挡光时小车的瞬时速度,应选择的测量数据是第______组数据,且小车的瞬时速度为______m/s(结果保留2“瞬时速度”的测量体现了______的思想方法。宽度lt挡光时间组次/m/s12340.08000.06000.04000.02000.230440.174640.116620.0585012.某组同学利用如图甲所示装置测定重物做自由落运动的加速度。(1)在该实验中,下列说法正确的是______A.如果用电火花打点计时器,应配合使用电压为220V的直流电源B.如果使用电磁打点计时器,应配合使用电压为220V的交流电源C.不管使用电磁打点计时器还是电火花打点计时器,都应该先接通电源,再释放重物D.为使纸带上打尽量多的点,应使重物在靠近打点计时器处释放(2)进行正确的实验操作后,纸带上被打出一系列的点,如图乙所示。已知打点计时器所用电源的频率为50Hz,纸带上的A、B、C、D、E为计数点,每相邻两计数点间还有1个点未画出,测出两个相邻计数xx3.96cmx4。打点计时器在打下A和E点的间距分别为、、3、12两计数点过程中,重物的平均速度大小为v=______m/s,打点计时器打下D点时,重物的速度大小为vD=________m/s,测定的重力加速度g=______m/s23位有效数字)(3)某同学在实验时得到的一段纸带如图丙所示,A、B、C、D、E、F、G、H为八个计数点,相邻两计数点间的时间间隔为T,由于C、D、F、G点模糊不清,只测出了AB间的距离为x1,E、H间的距离为x,本次测量重物的加速度为______(用题中已知测量物理量x1、x、T四、解答题13.有些航母上装有帮助飞机起飞的弹射系统,已知某战斗机在跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2,飞机起飞速度为50m/s。(1)若航母静止,要求飞机滑行160m后起飞,弹射系统应给飞机多大初速度?(2)若航母甲板长只有160m,且无弹射系统,可让航母以某一速度匀速时,飞机再正常起飞,则航母至少要以多大速度航行?14.某航模兴趣小组设计出一架遥控飞行器。试飞时飞行器从地面上由静止开始竖直向上匀加速运动,运动4s后到达离地面高40m处,此时飞行器上有一螺丝脱落(不计螺丝受到的空气阻力),g取10m/s2,求:(1)飞行器匀加速直线运动的加速度大小;(2)螺丝脱落后继续上升的高度;(3)螺丝从脱落到落回地面的总时间。a1115.停在公交站台的公交车由静止启动,以大小为m/s2的加速度做匀加速直线运动。公交车启动瞬x280v40a4m/s的初速度、m/s2的加速2间,后方距离车头m处,一高中生追赶公交车。高中生以v81度做匀加速直线运动,达到最大速率m/s后做匀速直线运动。求:t1和运动距离x;(1)高中生加速过程的时间1(2)该学生能否追至公交车车头处?若能,需要多长时间?若不能,和公交车车头的最短距离为多少?(3)若在同一位置追赶公交车的是一中老年乘客,他只能以较小速度匀速追赶。司机能够通过后视镜看t2到离车头L22m以内的物体,如乘客在后视镜中能保留s以上,司机即可留意到乘客从而停车等候。该中老年乘客想要乘车,追赶的速度至少多大?郑州一中27届(高一)上期第一次模拟测试物理试题一、单选题【1题答案】【答案】C【2题答案】【答案】D【3题答案】【答案】B【4题答案】【答案】C【5题答案】【答案】A【6题答案】【答案】B【7题答案】【答案】C二、多选题【8题答案】【答案】AD【9题答案】【答案】ABD【10题

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