山东省济宁市金乡县2024-2025学年九年级上学期期中考试物理试题

页共6页2024-2025学年度第一学期期中学情监测九年级物理试题注意事项：1．本试卷满分60分，时间共60分钟。2．答案请填写在答案卷相应位置。一、选择题（每题只有一个正确选项，每题2分，共20分，请将正确选项填入答题纸中。）1．用比值法定义物理量是物理学中常用的方法。以下物理量不是用这种方法定义的是（） A．密度 B．比热容 C．内能 D．热值2．恒温25℃的室内，把冰粒、干冰颗粒（固态二氧化碳）分别装在两个干燥的铁罐里，观察发现，装冰的罐子外壁结了一层水雾，铁罐里冰粒变小，冰粒周围有液体，如图1所示；装干冰的罐子外壁结了一层薄薄的霜，铁罐里干冰颗粒变小，没有液体痕迹，如图2所示。以下说法正确的是（） A．图1罐子外壁的水雾由空气中的水蒸气液化而成 B．图1罐里冰粒周围的液体主要由冰粒升华成的水蒸气再液化而成 C．图2罐子外壁的薄霜主要由空气中的二氧化碳凝华而成 D．图2罐里干冰颗粒变小主要原因是干冰颗粒升华变成水蒸气第2题图第3题图第4题图3．如图所示，小明在劳动课上学习的烹饪技能为家人制作美味的刀削面。下列说法正确的是（） A．滚烫的刀削面含有的热量多 B．随着刀削面的温度降低，其内能减少 C．汤汁在沸腾前温度不断升高，是通过做功的方式增加的内能 D．刚出锅的刀削面“热”得烫嘴，“热”表示的是内能4．用相同的加热装置对a、b两种物体加热时，它们的温度随时间变化的图象如图所示，下列说法正确的是（） A．如果a、b是同种物质，则a的质量更大 B．如果a、b质量相等，则b的吸热能力更强 C．在加热过程中，利用做功的方式改变了a、b的内能 D．温度从T1升高到T2时，a、b吸收的热量Qa＞Qb5．人类对原子结构的认识始于对静电现象的研究，下列有关说法中正确的是（） A．摩擦起电创造了电荷 B．自然界只存在正、负两种电荷 C．同种电荷相吸引，异种电荷相排斥 D．从静电现象认识到原子核是可分的6．如图所示是学校茶炉房为了方便学生打开水而设计的电路。绿灯亮、红灯不亮，表示水已烧开，此时温控开关（） A．S1断开，S2闭合 B．S1闭合，S2断开 C．S1、S2都断开 D．S、S，都闭合7．实验小组的同学连接了四个电路（如图）来探究开关的控制作用，下列判断正确的是（）A．甲电路中，开关S只控制L1 B．乙电路中，闭合开关S，两灯都亮 C．丙电路中，闭合开关S，L1亮，L2不亮 D．丁电路中，断开开关S，L1不亮，L2亮8．在电学实验中，遇到电路故障时常用电压表来检测。如图所示，电源电压恒为4.5V，闭合开关后两灯均不亮，用电压表先后测得ad、ac和ab两端的电压均为4.5V，则故障可能是（） A．灯L1断路 B．灯L2断路 C．灯L1短路 D．灯L2短路9．小亮想探究“在温度一定的条件下，导体电阻与长度、横截面积的关系”。他已选好代号为“a”的导体，他还应选用表中哪两个导体进行实验探究（）导体代号abcde导体长度L/m1.50.51.01.01.5导体横截面积S/mm21.21.20.81.22.0导体材料镍铬镍铬镍铬锰铜镍铬A．b、c B．c、e C．c、d D．b、e10．如图甲所示的电路中，电源电压由4节干电池串联而成，闭合开关S后，电流表的示数为0.2A，电压表的示数如图乙所示。下列判断不正确的是（） A．电阻R1两端的电压为4V B．电阻R2两端的电压为2V C．电阻R1的阻值为10Ω D．电阻R2的阻值为10Ω二、填空题（每空1分，共12分，请将正确答案填入答案卷的答题空上）11．由于水能够溶解多种物质，因此天然水总是溶有杂质，可以采用蒸馏的方法，除去水中的杂质，得到纯净的水。如图为实验室制取蒸馏水的装置，制取蒸馏水的过程中，先后发生的物态变化有（1）和（2）。第11题图第12题图12．两种不同的燃料，甲的质量为2kg，乙的质量为1kg，甲、乙燃料完全燃烧后放出的热量如图所示，则甲的热值（3）（选填“大于”“小于”或“等于”）乙的热值，甲燃料的热值是（4）J/kg。13．如图所示，甲、乙两种纳米材料相互摩擦后，甲的上表面和乙的下表面分别聚集了不同性质的电荷，将甲、乙接入电路后产生电流，则甲、乙整体上相当于电路中的（5）（选填“电源”“开关”或“用电器”）；摩擦过程中，甲、乙的机械能转化为（6）能。这一原理为更好地开发利用海洋蓝色能源提供了新的可能。第13题图第14题图14．小明同学测量电流时，连接好电路，闭合开关，发现电流表指针向左偏转至图甲所示位置，原因是电流表（7）；断开开关，纠正错误后，再闭合开关，发现指针偏转至图乙所示位置，接下来的操作是：断开开关，（8）继续进行实验。15．在如图所示的电路中，电源电压不变，电阻R2的阻值为20Ω。闭合开关S，两电流表的示数分别为0.5A和0.2A，则电源电压为（9）V，电阻R1的阻值为（10）Ω。第15题图第16题图16．在“探究电流与电阻的关系”实验中，根据实验数据绘制的I﹣R图像如图所示，由图像可知：图中阴影部分的面积表示的物理量是（11）（选填“电流”“电压”或“电阻”），其值为（12）。三、实验与作图题（17题4分，18题4分，19题5分，20题5分，共18分）17．利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验。（1）按规范组装器材，在安装温度计时，玻璃泡碰到了烧杯底，此时应适当将（选填“A处向上”或“B处向下”）调整。（2）实验前，向烧杯中倒入热水而不是冷水，这样做是为了。（3）由实验数据绘制出温度随时间变化的图象，如图乙所示。分析图象可知：水的沸点是℃，还可获得的信息有：。（写出一条即可）18．为比较两种液体的吸热能力，小军用图1中两个相同的装置做实验，实验器材还有天平和钟表。收集的实验数据记录如表。物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最终温度/℃液体15020545液体25020570（1）某时刻温度计的示数如图2所示，此温度值是℃。（2）实验中，用间接反映液体吸收热量的多少。（3）通过分析表中数据可知，（选填“液体1”或“液体2”）的吸热能力较强。（4）若液体1为水，则液体2的比热容为：。已知：c水＝4.2×103J/（kg•℃)19．小海和小梅一起做“探究并联电路中电流的规律”实验。（1）请在图乙中移动一根导线，移动后电流表测量B处的电流，在移动的导线上画“×”，并用笔画线代替导线连接正确的电路；（2）小海同学测量时，在连接电路时，发现刚接好最后一根导线，电流表的指针就发生了偏转，连接电路时存在的错误是。（3）测出A、B、C三处电流如表所示，由此得出初步结论（只写表达式）。小梅指出：应换用不同规格的灯泡多次实验，这样做的目的是：。位置ABC电流I/A0.300.240.5420．在探究“电流与电阻的关系”的实验中。所选定值电阻的阻值分别为R1＝5Ω，R2＝10Ω，R3＝20Ω，滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。（1）请在图1中的虚线框内画出滑动变阻器的电路符号，并用笔画线代替导线，将图2所示的实物电路连接完整。（2）连好电路后，按下列步骤进行实验： ①将R1接入电路，调节滑动变阻器，使电压表的示数为1.5V，记下I1。 ②用R2替换R1接入电路，接下来的操作是：。 ③用R3替换R2接入电路，当滑动变阻器接入电路的阻值最大时，电压表的示数也大于1.5V，实验无法进行下去。请写出一种解决问题的方法使实验继续进行下去：。（3）本实验的结论是：。四、计算题（21题4分，22题6分，共10分）21．一块质量是10kg、初温为590℃的铁块，当温度降到190℃时。（铁的比热容是 0.42×103J/（kg•℃），c水＝4.2×103J/（kg•℃））求：（1）铁块放出多少热量？（2）这些热量能够使质量是20kg、温度是20℃的水升高多少℃？升高到多少℃？22．如图所示是一种烟雾报警器的电路图，电源电压为3V，R0是定值电阻，阻值为10Ω。R为光敏电阻。烟雾浓度增大时射向R的光被遮挡，