计算机技术与计算思维 课件 7. 计算思维及思维导图

信息技术实践《信息技术实践》课程组计算思维及其应用课程目标1.了解计算思维的基本概念2.了解人工智能GPT、文心一言、星火大模型在计算思维中的使用3.思维导图与思维方法的表达计算思维的基本概念计算思维的概念性定义主要包含以下两个方面：（1）计算思维的内涵计算思维是指运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。计算思维建立在计算过程的能力和限制之上，由人或机器执行。计算思维的本质是抽象和自动化。（2）计算思维的要素计算思维补充并结合了数学思维和工程思维，在其研究中提出体现计算思维的重点是抽象的过程，而计算抽象包括（并不限于）：算法、数据结构、状态机、语言、逻辑和语义、启发式、控制结构、通信、结构。计算思维能力的培养社会的发展要求培养计算思维能力大学要重视运用计算思维解决问题的能力思维表达与思维导图思维形式：思维借以实现的形式。概念、判断、推理、证明是不同的思维形式。具有不同结构的判断形式、推理形式、证明形式也是不同的思维形式。形象思维、抽象思维、灵感思维是三种普遍的思维形式。具体人的思维，不可能限于哪一种。解决一个问题，做一项工作或某个思维过程，至少是两种思维并用。思维表达与思维导图思维导图是有效的思维模式，应用于记忆、学习、思考等的思维“地图”，利于人脑的扩散思维的展开思维导图已经在全球范围得到广泛应用，包括大量的500强企业。思维导图的创始人是托儿.巴赞中国应用思维导图大约有20多年时间思维表达与思维导图思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率集中在关键的知识点上，节省了宝贵的学习时间具有极大的可伸缩性，顺应了我们大脑的自然思维模式思维导图极大地激发我们的右脑思维表达与思维导图思维表达与思维导图XMind是一个全功能的思维导图和头脑风暴软件，为激发灵感和创意而生。作为一款有效提升工作和生活效率的生产力工具，受到全球百千万用户的青睐思维表达与思维导图简介又名“七何分析法”二战中美国陆军兵器修理部首创用于决策和分析问题5W2HWHATHOWWHYWHENWHEREWHOHOWMUCH分析法“5W2H”通过一系列设问来发现解决问题的线索，寻找思路思维表达与思维导图什么是什么目的是什么做什么工作WHAT什么——学习计划制定学习计划是为了完成什么这次学习的目的是什么打算学什么内容具体细致明确的WHAT思维表达与思维导图WHAT什么——学习计划目的——学习Word排版以提升毕业论文效率学习内容——Word排版相关内容具体什么内容思维表达与思维导图如何怎么做如何提高效率方法怎样HOW如何——学习计划选什么教材用哪个版本的Word怎么学提升效率（记得住，会用，熟练）向谁请教、讨论具体，可操作的HOW思维表达与思维导图HOW如何——学习计划选什么教材——名称，购买网址写好用哪个版本的Word——Word2016怎么学提升效率——做练习向谁请教、讨论——X老师操作性强思维表达与思维导图为什么为什么这么做理由是什么造成这样的结果为什么WHY为什么——学习计划为什么选择这些内容学习为什么采用这些方法学习思维表达与思维导图WHY为什么——学习计划为什么选择这些内容学习为什么采用这些方法学习思维表达与思维导图何时什么时间实施计划什么时间完成计划哪些重要的时间节点WHEN何时——学习计划给自己设定能固定的学习时间给自己设定可承受的完成期限思维表达与思维导图何地在哪里做——项目实施的场地从哪里着手——项目实施的切入点WHERE何地——学习计划在哪里学习——固定的场所从哪里购买——软件、书购买地思维表达与思维导图谁谁负责谁执行谁监督WHO谁——学习计划和谁一起讨论，共同学习向谁请教和询问思维表达与思维导图多少做到什么程度质量要求如何HOWMUCH多少——学习计划学到什么程度设定“退出”机制思维表达与思维导图HOWMUCHWHOWHEREWHEN具体具体具体人工智能在计算思维中的应