2024幼儿园保育员后勤工作计划（30篇）

2024幼儿园保育员后勤工作计划（30篇）

2024幼儿园保育员后勤工作计划（精选30篇）

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇1

认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》，抓好后勤工作，保障供

给，做到责任明确，分工到人，切实做好卫生保健、财务工作、

食堂工作、门卫工作及园内环境的绿化管理工作等。

具体工作如下：

（一）做好财产、财务管理工作

1、坚持勤俭刃、园的方针，合理利用有限资金，为幼儿园办

实事，办好事。

2、做好学年度的预算、决算的审核、检查监督丁作，严格

财务制度和财经制度。

3、严格财务制度，分工明确，一切财经支出都必须在园长

的统一安排下进行，每张发票都必须由园长签字，每学期对财务

账目审查一次。

4、会计坚持每月上报结算报表，使园长能掌握资金情况，

合理安排资金。

（二）事务工作方面

1、及时做好教学用品、办公用品和教玩具的采购工作和更

新工作，并根据本园的特点，做好各班的教学用品和环境布置材

料。

2、做好幼儿园的维修工作，经常检查大、中、小型玩具，

消除不安全因素，对幼儿园的门窗、玻璃、自来水等及时维修。

3、做好幼儿园的卫生保健工作，对幼儿的玩具、被子和寝

室经常消毒。并做到消毒有记录。各班教师要配合保健老师做好

工作。

4、关心幼儿生活，办好食堂0

（1）要经常深入食堂检查工作，要求严格执行食堂工作制

度和卫生制度，全心全意为师生服务。

（2）幼儿每天午餐做到热菜热饭，做到营养搭配，价廉物

美，让幼儿吃饱、吃好，使家长放心。

（3）做好开水的供应工作，充分利用各班的茶水桶，让幼

儿随时喝水。

（4）搞好食堂的卫生工作，生熟分开，杜绝一切不卫生因

素，培养幼儿良好的进餐习惯。

（三）搞好园舍建设，创设优美环境

管理好花木、草坪、果园。在草算成长期，要保护好草坪，

让其生长好，同时要加强施肥，增加部分花木，做到四季常青，

四季花香，美化校园。教育幼儿爱护幼儿园的一草一木。园内无

杂物，各种玩具摆放合理，活动室内外布置美观，做到美化、绿

化、净化，富有童趣。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇2

一、指导思想：

为了认真观彻落实《幼儿园工作规程》，加强我园的卫生保

荐业务的规范化，不断提高我园保育员队伍的建设，努力争创家

长信任，幼儿开心，快乐的幼儿园。

二、基本情况：

我园共有7个教学班，每班都配一名保育员老师，她们都经

过专业培训，只有一名新来的保育员未经参加过专业培训，计划

在今年6月份参加市里组织的保育员上岗证培训。

三、加强保育知识培训：

通过对保育员的培训，使保育员系统的掌握一些现代儿童保

健科学及儿童教育理论知识具备一定的职业道法，业务身心素

养。并根据幼儿生理、心理发展的特点及保健工作的目标，原

则、方法及要求，独立地开展幼儿的各项保育工作。

四、培训目的：

树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密

联系起来，不但没有生理上的疾病，还要有完整的生理心理状

态，和适应社会能力。因为幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官，

各个组织的正常发育，没有任何缺陷，而且还包括良好的适应能

力，自我意识，健康人格，和谐的人际关系和开朗乐观的性格。

我们将通过素质教育紧密结合指导思想，制定保中有教、教中有

保，保教并重，共同促进素质教育的管理目标。

五、培训时间：

每半月的中午进行理论培训。

六、培训内容：

1、学习《幼儿园工作规程》

2、学习传染病防病工作知识的隔离。

3、对保育员进行相关的知识培训和学习，不断提高服务质

量。

4、各种常见病的护理常识。

5、一些意外急救常识。

6、每学期末对保育员进行一次考核。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇3

为孩子提供优质的保教服务，培养孩子全面发展是孩子教育

的根本任务。我园历来重视保教质量，在过去的工作中得到了社

会的认可，社会声誉越来越好。本学期，我们将在上级主管部门

的领导下继续抓好本园的保教工作，使保教质量更进一步提高，

积极争创民乐县示范性乡镇中心幼儿园。

、指导思想:

坚持以《幼儿园教育指导纲要（试行）》（简称《纲要》）为指

导，进一步学《纲要》，用《纲要》，认真学习上级教育行政主管

部门对孩子教育工作的意见，结合本园实际，尽力让《纲要》的

理念与精神落实我园的保教管理和保教第一线中，使孩子在园能

得到快乐的玩耍与学习，使幼儿园的俣教质量继续呈良好的发展

态势，较好地促进儿童富有个性的发展。

二、幼儿园保教现状分析：

我园教师队伍整体素质比较好，年轻教师居多，相当一部分

都是小学班中的优异者，大多数都对孩子有耐心、富有爱心。通

过传帮带、培训及自身的学习与实践，基本具备了幼教工作的理

论及经验。但是。随着幼教改革的不断深入，幼儿园的保教工作

跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方法还没有充分渗透到

一日活动中去。我们只有抓住机遇，解决困惑，才能让全园保教

质量越来越高。

三、本期幼儿园保教主要目标：

规范一日保教活动；制定符合本园实际的保教常规制度与检

查制度，落实保教常规管理；拓展教研工作思路，达到以所促教

的目的；提高教师综合能力，培养一专多能的教师;培养孩子富有

个性的发展。

四、具体目标与措施：

（一）对幼儿园保教常规制度进行修改完善，落实现有的《幼

儿园保教常规制度》和《幼儿园保教常规检查制度》，规范优化

一日活动。

1、修改完善保教常规制度。

本学期，我们将结合实际修改完善保教常规检查制度，使其

更具有操作性。要解决的问题是：幼儿园一部分教职工既有教师

工作又有保育工作，一部分只有保育工作或者只有教师工作，怎

样来规范一日保教常规，也就是怎样将《规程》中的一日保教常

规体现在我们的保教每一线和保教管理中，怎样进行有效的检查

与评价，既能对保教工作进行有效的引导与监督，又能通过制度

的落实调动教师积极性。这学期将结合实际，解决这一问题，修

改制度，预计在下一学期实行修改后的教学常规制度。

2、搞好教师和保育员两条线的保教常规，规范优化一日保

教常规。

本学期的教学常规制度和常规检查制度仍按照学期初制定的

实行。首先，我们将利用业务学习时间对教师或保育员进行相关

的理论学习，明确教师职责与保育员职责，使大家做到分工明确

而又相互配合。开展现场研讨，思考怎样做才是优良的一日保教

常规。第二，每位教师应该将常规制度融入到幼儿园的保教工作

中，多研读《纲要》上所讲的各领域的教学目标、要求与指导要

点，同时注重孩子一日活动各环节的具体内容、要求，根据孩子

生长发育规律、年龄特点来安排活动，做到动静交替，并以游戏

为主。对孩子的要求做到细致、具体，督促孩子，规范孩子的行

为。教师和保育员在工作中要注重保教并重，共同配合，协调组

织好孩子的一日学习、生活。

计划的制定是执行常规的一个重点，本学期，大家要认真及

时制定各种计划0教案本期仍以书面形式呈现。教师们根据我们

每天所要组织的活动、结合本班孩子的发展状况来整理好自己的

教案，要突出活动的重难点，做到有的放矢，教学的时候针对性

才会更强，每周还要及时写出教学反思。在听其他教师的上课后

也应该把它与自己的教学相结合，思考怎样来更好的组织活动。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇4

新学期伊始，孩子们已经步入了学习的殿堂。我们愉快地欢

迎我们的孩子。为了更好地完成班级工作，特制定本学期的教学

计划。

一、指导思想：

新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础

教育的重要组成部分，越来越受到人们的重视，对幼儿教师的要

求也越来越高。作为一名年轻的幼师，我会以《幼儿园工作规

程》为指导，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，在教育技能上

努力学习，不断提高自己的政治思想、业务素质和师德，使自己

逐步向研究型教师的目标发展，成为新世纪真正的幼师。

二、儿童在各个领域的发展目标：

道德教育：

1、喜欢集体生活，心情好。

2、用行动、表情、语言恰当地表达自己的情绪。

3、能够做自己喜欢的事情，有一定的困难。

4、在大人的帮助下，我愿意多次尝试，不怕困难，不怕失

败。

语言：

1、乐于与人交谈，说话有礼貌。

2、注意听对方的讲话，能听懂日常用语。

3、能够说清楚自己想说的话。

4、听故事，自己看书。

5、能听懂和说普通话。

健康：

1、身体健康，情绪稳定，在集体生活中快乐。

2、良好的生活卫生习惯和基本生活能力。

3、懂得必要的安全保健知识，学会保护自己。

4、喜欢参加体育活动，动作协调灵活。

社会：

1、能努力参加各种活动，有自信。

2、愿意与人交往，互相学习，合作分享，有同情心。

3、理解并遵守生活的基本社会行为规则。

4、能做到力所能及，不怕困难，有初步的责任感。

科学：

1、对身边的喜物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲。

2、能运用各种感官、手和大脑探索问题。

3、能够运用恰当的表达方式，交流探索的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系，体会科学的重

要性和趣味性。

5、爱护动植物，爱护周围环境，亲近自然，珍惜自然资

源，有初步的环保意识。

数学：

1、巩固对7以内数字实际意义的理解，不受物体大小和排

列的影响，正确感知数字。

2、培养观察和思考的兴趣。

3、能够主动观察周围事物的形状和数量，学会总结物体的

两个特征，并根据这两个特征进行分类。

4、理解序号1到10所代表的含义，用哪个数字来代表。

5、掌握1到10个数字的写法，学会正确的写法。

三、主要工作安排：

1、合理安排日常教育教学活动。

2、促进儿童身心全面健康发展。

3、加强班级常规管理，形成良好的常规。

4、为父母做好事，获得父母的信任。

5、培养孩子的爱好和发展。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇5

一、良好的进餐习惯。

培养幼儿良好的饮食习惯与不挑食，不偏食，不暴饮暴食。

不剩饭菜，细嚼慢咽。吃饭时不大声说话，不把饭菜撒在身上，

饭后擦嘴漱口等。

二、良好学习环境

坚持每一天的消毒工作，餐具、用具、玩具用84消毒液消

毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒

适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境

是我的职责和义务。

三、清洁卫生习惯

养成假前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老

师的指导下会用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，持续衣服整洁。

四、配合老师开展教学活动

做好课前准备，配合教师开展各项游戏，协助管理好班上的

纪律，让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动，做好护

理工作，（厕所、喝水、适当穿衣服等）。

五、做好家长工作

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体状况，利用放学时

间多与家长沟通，多征求听取家长意见，让家长配合老师开班上

教学工作。务必尊重家长，热情服务。

六、用心开掘创新

深入学习教育学，心理学，教育方面等方面的知识，成果引

入教学过程中。熟悉掌握现代教育技术的操作和应用。能够利用

现代教育技术直观形象的展示教学资料。有创新的精神，探索心

理教学的教育模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更

新、自我完善。

七、提高自我素质

多方式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行

知识更新，不断调整自身的知识结构，以便适应幼儿教育需要，

为自己打下良好基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组，

努力学习，开拓创新。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇6

为做好我院20_年幼儿园保育员短期集中培训实施项目，

根据《教育部办公厅、财政部办公厅关于做好20—年“国培计

划”实施工作的通知》和《—省20_年“国培计划”项目招

（邀）标公告》精神，结合分析农村幼儿园骨干教师的实际情况，

特制订本方案。

一、培训目标

（一）总目标

帮助保育员树立科学的保教观念，培养热爱保教工作的思想

情感，掌握幼儿园卫生保健基本技能和方法，提高科学保教能

力。

（二）具体目标

通过培训，使保育员做到：

专业理念与师德方面：初步明确幼儿园教师专业标准、幼儿

园教育基本特征，乐意从事幼儿教育事业，具有正确的教师观、

儿童观、健康观和保育观。

专业知识方面：了解幼儿生长发育的一般特点及其影响因素;

了解幼儿园卫生保健任务、目标、内容与实施途径，初步掌握幼

儿一日活动各环节保育基本规范与流程；熟悉幼儿园卫生保健制

度，幼儿园安全措施和安全教育内容。

专业技能与能力方面：能参与制订幼儿生活制度，协助班级

教师制订幼儿常规，创设班级环境，设计、组织卫生保健工作；

熟练掌握幼儿常见疾病、传染病和一般心理问题的预防及护理技

能；培养幼儿良好生活卫生习惯的技能；幼儿日常生活活动组织与

指导技能；具有测评幼儿身体生长发育状况的能力和向家长及社

会宣传幼儿卫生保健知识的能力。

二、培训对象

农村幼儿园新入职的未从事过学前教育工作的保育员80

名。

三、培训方式

短期集中培训10天，共计60课时。

四、培训内容

分专业理念与师德、专业知识、专业技能与能力三个模块，

内容、学时及培训方式见下表。

一、目标：

通过操作技能的培训，使老师们熟悉并掌握幼儿园一日保育

常规要求，提高保育员教师日常护理工作的技能技巧。

二、培训内容：

环境卫生--擦拭镜子、洗手池、地面。

生活管理技能--晨午检、洗手、进餐（餐具使用的正确方

法、擦嘴、漱口、消毒桌面）、穿脱衣服、叠被子、劳动（擦椅

子）指导值日生

安全工作技能：幼儿意外伤害急救——般性擦伤、鼻出

血、鼻异物、耳道异物、眼部异物、蚊虫螫咬、脱臼、烧烫伤、

骨折。

日常消毒：消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。

三、培训方案：

1、集体学习：学习各项内容的质量标准与技能技巧。安全

管理工作技能。

2、实际操作：环境卫生、生活管理技能、安全管理工作技

能、日常消毒。

3、观摩指导：保健医进班指导。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇7

一、指导思想

幼儿园的卫生保健工作是我们保教工作者的一项重要工作，

是保健工作的一个极其重要的内容，为了提高幼儿园卫生工作的

质量，提高保育员人员的素质及业务水平。我们根据幼儿园总的

工作的要求，紧紧围绕幼儿园的实际工作、在新的起点上，把卫

生保健工作再创新的成绩

认真贯彻落实《商丘市托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细

则》与《幼儿园工作规程》。加强我园的卫生、保健业务的规范

化，以科研促保教，不断提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿

为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源，以培养现代公民

为主体。

二、目前保育员队伍存在的不足之处

1、卫生工作不能坚持，特别是物品归放、包干区、玻璃、

死角等卫生做得不到位，经常会为一个大活动而加班加点地进行

卫生工作的补差。

2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。

3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺，如对班内体弱儿的照

顾和护理等。

4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。

5、保育员安全防范意识不强，意外事故急救能力差。

6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。

7、参与辅助教学能力差。

8、电脑操作能力差。

三、培训目标

1、认真学习《规程》、《细则》提高认识树立良好地保育员

队伍形象。

2、组织对保育员、保健医进行有关卫生、保健、防病、营

养等方面的学习、讲座培训。

3、要求保育员积极参加高一层次的培训，进一部优化保育

员队伍的达标率。

四、培训目的

树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密

联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是：不但没有生理上

的疾病，还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力°根据这

一定义，衡量一个幼儿是否健康，应从身体、心理和社会三个方

面去理解，幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常

发育，没有任何缺陷，而且还包括：良好的适应能力和自我意

识，符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性

格。而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关

系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因

此，那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫

生保健工作好的观念是十分错误的。我们将通过培训学习提高认

识、转变观念，确立幼儿园卫生保健与素质教育紧密结合的

指导思想，制定保中有教，教中有保，保教并重，共同促进素质

教育的管理目标。

五、培训时间

1、每周四中午日常工作培训。

2、每周五中午新人培训。

3、周二下午放学后半小时电脑培训。

六、学习内容

1、学习传染病防病工作知识的隔离与措施，确保幼儿与教

职员工的身体健康。

2、每月对保育员进行相关知识的培训和学习，不断地优化

服务质量。

3、各种常见病护理常识。

4、18种意外事故急救常识。

5、32中生活中易发意外防范常识。

6、解读、讨论幼儿园各类管理计划、措施、方案。

7、辅助教学的方法。

8、电脑操作培训。

9、开展保育组长帮扶新人活动，快速提高其卫生保健工作

的质量。

10、每周对保育员进行一次理论培训，每月一次阶段性考

核。

11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、抽查

等，发现问题及时反馈与处理。

七、每月安排

三月份

1、幼儿园意外事故案例分析

2、组织保育员学习保育工作计划。

3、对保育员进行规范操作、工作流程的培训。

4、幼儿及保育员一日生活常规。四月份

1、进行意外事故现场急救的培训。

2、对保育员进行室内外环境、物品消毒方法培训。

3、学习食品2生法：食物中毒事故处理办法。

五月份

1、组织学习《食物中毒预防指南》。

2、保育员练兵活动。

六月份

1、规范操作问答比赛。

2、要求写好年度考评工作总结

3、期末类资料的整理归档工作。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇8

新学期开始了，我继续担任小_班保育工作。在这学期里我

将努力做好一切工作。根据新学期的目标，制定计划如下：

一、做好班内宿舍卫生工作，护理好班中的幼儿

养成板前便后手脏是洗手的习惯，学习自己卷衣袖，在老师

的指导下不咬手指，不把脏东西放入口中，用毛巾洗脸，保持衣

服干净整齐。

二、良好进食习惯

要安静愉快进食，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿筷子或勺子。养成不挑食，不浪费，不用手抓菜，不剩饭

菜，不掉假，不弄脏衣服等，克服幼儿的依赖性，培养幼儿的独

立性。

三、好睡眠及穿脱能力

能安静睡觉，睡姿正确，不蒙头造，学习独立有序的穿脱衣

服，鞋所放的固定位置。

四、良好学习环境

坚持每天餐具，用具清洗，床上用品勤洗换，使幼儿在整洁

舒适的环境中成长。

五、加强户外活动，确保幼儿安全

随着天气的转冷，户外活动时间缩短，幼儿的衣服越来越

多，所以在户外活动过程中，要细心的护理好幼儿，做到保暖，

要杜绝意外事故的发生，及时陪同幼儿出入上下楼，配合老师开

展各项课程，协助管理好班内的纪律，让老师更好的开展教学工

作。

六、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况

多征求听取家长的‘意见。老师和保育两者配合互相理解,

互相支持，常常沟通，一同探讨保教工作，团结一致，共同努

力，互相关心每一个幼儿，使幼儿健康成长。

在本学期的工作中，我要不断地超越自我，向着更高的目标

前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

工作计划

小孩子是最可爱的，教育他们的时候，一定要细心的关注每

一位孩子。作为幼儿园带班的教师保育员，在新的一年里，为了

把自己的工作做到，特制定了一下的工作计划。

经营目标：

(1)营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感培养幼儿

的责任。

(2)为幼儿提供真实体验的机会，创造条件让幼儿参加实际

探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。

(3)帮助家长形成良好的教育观，使其认同我们的教育宗

旨、教育形式和课程模式，并支持参与幼儿园的各项活动。形成

良好的“家园对话互动网”。

保育、教育教学工作重点：

目标：更新观念，实现“幼儿园象我家”这一理念，逐步实

现特色班级。

（一）保育工作

保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件，要求班上每

个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况，

以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展，有

的放矢，常抓不懈。

1、搞好内务及环境卫生，严格执行园内各项保健工作制

度。每天整理好内务，坚持做好清洁、消毒、通风工作，保持教

室的六面光。预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，

继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力。

2、老师们达成共识，加强对幼儿进行养成教育

在中班已初步对孩子们进行了养成教育的培养，但孩子们的

劳动意识较弱，有的存在依赖性。老师针对孩子们的实际情况，

统一要求，坚持从小事抓起，将“身教”和“言教”结合起来，

并将其贯穿在一日生活中，手把手的教幼儿，在学校的教学中，

一定要让幼儿自己的事情自己做，而且还要让家长配合老师，使

幼儿在家也有个锻炼的环境。

a、每天耐心指导幼儿用正确的方法吃完点心，不把点心洒

在桌上和地上，我们还将根据本班孩子的进餐情况积极向营养师

提出合理意见和建议。经常提醒幼儿喝开水，让幼儿学会摆放好

口杯

b、教育幼儿不用脏手揉眼睛，不抠鼻孔，不挖耳朵。有鼻

涕自己及时擦，不随地吐痰，不乱扔纸屑。

C、知道保管自己的学习用具，每次用完学会清点。

d、保教有机结合，纠正幼儿不良行为，如：吮吸手指、玩

弄生殖器等。

3、保证户外活动时间，注重活动的质量，增强幼儿的体

质。坚持在活动前带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，并根据当

时的具体情况给幼儿增减衣服。

4、加强安全意识，杜绝安全责任事故发生。

①严格执行接送制度，防范于未然，要求家长用好接送卡。

②我们老师要具有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线

范围内，排除一切不安全因素。

③经常检查班上各项设施，杜绝不安全隐患，及时上报及时

处理，把安全工作放在第一位。

④利用一日活动中各个环节，随机进行安全教育，每次活动

前提出要求，比如：上下楼梯不推不挤，逐步培养幼儿的自我保

护意识和应变能力。

5、配合保健医生做好卫生保健工作①把好晨检关，在晨区

活动后进行评价，发现不安全因素及时处理，有病儿立即送医院

治疗，然后通知家长，使其了解幼儿的病情。做好疾病的预防工

作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到

最低的情况。特别是做好“肠道疾病”的预防工作和流感的工

作，做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“手、口、

足”、“腮腺炎”等预防工作。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇9

一、指导思想

本学期我园继续贯彻实施《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿

园工作规程》，坚持以“发展孩子，服务价值，成就教师”为教

学宗旨。全面实施素质教育，并倡导品德教育，不断规范幼儿园

的管理，努力建设一支团结协作、有爱心的教师队伍，为幼儿园

树立文化品牌，打好坚实的基础，为幼儿园建造一个完美的学习

环境。

二、工作目标

1、规范幼儿园的各项管理工作制度，加大管理执行力，实

行奖罚制度，使各项工作细致、有效，力争做到“稳、实、

细”，

2、全面实施教学课程，加强特色教学，完善园本教学，把

园本课程探讨作为本学期教研重点工作，力求这些课程在得到更

好的发挥。

3、强化教师队伍的建设，建立一支团结协作、有爱心的教

师队伍。以抓教育教学活动研讨为核心，合理安排一日常规，优

化教学活动的组织。

4、进一步完善保育员的工作职责，规范保育员的工作行

为，加强后勤人员伍队建设，提高保育员素质修养，促进保教结

合。

5、加强各项安全管理工作，提高每个教职工的安全意识，

杜绝安全事故的发生C

6、为家长们供给优质的服务，开展各个家园互动活动，让

家长了解我园各项工作，并争取得到家长的支持与配合，同时建

立我园的口碑。使幼儿园能在原有的基础上稳步地向前发展。

三、具体工作措施

（一）管理工作

1、完善一日活动的保教制度，规范常规工作要求，从入

园、晨间活动、早操、教学活动、游戏活动、午睡、离园，每个

环节对教师幼儿都有明确的要求，从而细化每个环节的管理，向

每一日活动要质量。

2、加强班级管理力度，根据教师的管理职责，加强班级管

理规范和管理意识，要求各班主班教师每星期组织副班教师及保

育员开一次班级会议，合理地分工安排，明确各自的职责。

3、加强全园的各项安全管理、完善幼儿园的安全管理制

度，提高员工的安全意识。

4、在日常生活中穿插安全教育，加强幼儿的安全意识、帮

忙幼儿掌握一些自我保护技能，提高教师的职责心，细心排除一

切不安全因素。

5、注重管理中情感艺术的运用，不管在工作中或是在生活

中都给予教师关心，经常与教师进行沟通交流，平等对等每位教

师、尊重和常识每位教师，使幼儿园成为一个凝聚力强、战斗力

强的团体。

（二）教育教学工作

1、教师要制定好学期计划，周计划，月计划等，并认真按

计划实施，每次教学活动都要认真设计和充分准备，以提高自身

的教学水平。

2、组织教师学习《规程》精神，学习《幼儿园教育指导纲

要》、吸纳幼教最新信息，不断更新教育教学观念，积极探索适

合本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。

3、教师根据幼儿年龄特点、班级实际情景制定确实可行的

一日活动常规，严格要求每日活动做到有计划、有目的、有准

备、有总结、有反思，切实做到心中有谱、脑中有法，并确保每

个活动的有效开展。经过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、

卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、本事、知识、技能等方面

的发展。

6、结合幼儿园工作目标，加大巡班检查、听课指导、活动

评比的力度，以检查促规范，经指导促发展，以评比促提高。并

经过评课了解保教人员执教情景及幼儿活动情景，确保幼儿园一

日活动有条不紊。

四、保健卫生管理工作

1、卫生保健工作长抓不懈，要把好幼儿晨检关，严防传染

病，危险品和外来人员入园，及时做好常见病、多发病、传染病

的防治工作，班级教师要严格按照幼儿生活常规要求，协调一致

地对幼儿进行生活常规培养，培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好习

惯，保健人员要求切实可行做好室内外清洁卫生工作，严格执行

卫生消毒制度，确保幼儿身体健康。

2、坚持做好健康保健宣传，经过晨练等各种活动，提高幼

儿的抵抗本事，结合体育锻炼，促进幼儿的食欲，提高幼儿的身

体素质。

3、贯彻“以防为主，防治结合”的方针，落实各项卫生保

健工作，健全和实施各项有利于幼儿健康的保健工作制度，对幼

儿体格锻炼工作给予评价，促进幼儿身体正常发育。

4、加强秋季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率

控制在最低限度。根据季节变化和天气变化及时地向家长宣传科

普保健小常识，进一步抓好卫生保健常规工作，坚持预防为主的

方针，确保师生健康。

5、督促班级搞好班级卫生，每一天做好清洁、消毒、通风

工作，预防传染病的发生，严格执行幼儿一日活动作息制度，合

理地安排好幼儿的一日生活，整理好室内外的环境布置，为幼儿

创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境

五、家长管理工作

1、组建家长委员会，充分发挥家教委员会的作用，以讲

座、座谈等不一样形式的活动，让其参与幼儿园管理，共同为幼

儿的发展、幼儿园的发展而努力。

2、举行专题讲座活动。经过听专题讲座，提高家长科学育

儿知识。

3、不断加强家园联系工作，有效开展家园联系系列活动，

如：电访、学期初家长会、爱心家园、家园手册、冬运会等。

4、每学期召开3次“家长会”，如本学期我园开展学期初

工作计划会、“冬运会”亲子活动以及期末家长总结会，届时欢

迎各位家长积极参加，让家长们反馈对幼儿园工作的提议、意

见，向社会宣传幼儿园的作用，促进幼儿园工作的进一步发展，

到达家园共育。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇10

新的学期新的知识，我们将继续认真学习并深入贯彻《纲

要》精神，加强学习和研究，不断更新教育观念，转变教育行

为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿

多方面发展的需要，尊重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别

差异，坚持保教并重，使幼儿身心健康成长，促进体智德美全面

发展。为能够更有效更好地做好幼儿园班配班工作，我详细做出

了幼儿园配班工作计划：

一、班况分析：

班里有25名幼儿，其中本学期新插班生为2名女生，现男

生—名，女生—名。通过以往的学习和生活，幼儿已养成了较好

的游戏惯例，学习惯例，孩子的口语表达能力，交往能力等都有

了明显的进步，还掌握了一些简单的技能技巧，同伴之间能和睦

相处，共同学习、游戏，早晨来园时能主动的和老师打招呼，遵

守班级中的惯例秩序，能按照活动的规则进行活动。有一定的生

活自理能力和交往能力，遇到困难知道寻求老师和同伴的协助，

能主动积极的参与幼儿园组织的各项活动。看到进步的同时，也

意识到幼儿个体差异依然存在局部幼儿动手操作能力还有待进一

步提高，有的幼儿学习习惯有待改善，有的幼儿进餐习惯需要加

强，新插班生对幼儿园的一日活动还不熟悉等等。

二、工作目标和措施：

（一）保育工作

1、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩

具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。加大平安教育工

作力度，把安全放在首位，用“心”去观察孩子，把“平安”落

实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自我维

护的意识和能力。

2、认真做好每日的卫生工作，做到班级内无死角。

3、重视体育锻炼，保证幼儿有足够的户外活动时间。活动

中，幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整

理小型体育器械。

4、坚持执行消毒制度，利用阳光、紫外线、消毒水消毒玩

具、被褥等物品，预防各传染病的发生和流传。

5、继续做好幼儿的卫生保健工作，尤其是季节性流行病的

预防。中班幼儿的自我保健意识和能力要加强。为幼儿提供自我

服务的机会，形成良好的卫生保健习惯。

6、定期在家园栏上宣传有关的卫生保健知识，家园共同做

好卫生保健工作、

（二）中班上学期的学习，班上每一位孩子都在各自的水平上

得到了较大的发展。主要表现为以下几方面：对园内开展的各种

活动充满兴趣，有较为明显地求知欲望；对一日生活中的各环节

常规，内容，形成了一定的行为习惯;具有初步的责任感，大部

分幼儿能主动做好小助手工作，并有帮助伙伴及学习照顾他人的

意识与精神，特别是在分享行为有了较大的进步。

孩子们开始有各自的主见，能在生活，学习的过程中大胆与

教师表达自己的意愿；幼儿与外界交往地主动性，社会交往的能

力大大提高。学习中已初步形成数概念，对图形也有更进一步的

认识；在语言方面，幼儿对早期阅读，认读常见汉字的萌芽了兴

趣；在艺术方面，幼儿在绘画，手工的技能，唱歌，舞蹈，节奏

等方面取得较好发展，但同时也发现许多不足之处，如：游戏的

活动规则末真正渗入幼儿的思想，行为中，幼儿做事，工作时不

能较好的遵守活动要求，活动中规则意识较差；其生活，学习习

惯欠佳;语言活动在形式内容上不够丰富，多样;数学活动开展不

够，尚未全面落实到幼儿的活动中。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇11

一、指导思想

以新《纲要》为工作指南，对照《绵阳市托幼机构卫生保

健》的要求，围绕幼儿园中心工作，贯彻执行幼儿园各项卫生保

健制度，坚持以人为本，提倡最优化管理，提高保教质量。

二、工作目标

1、把安全卫生工作放在首位，强化安全防范意识，确保幼

儿安全。

2、抓好食品卫生工作，加强食堂管理工作，把好食品卫生

关、进货验收关。

3、根据幼儿身心发展的特点，加强安全健康教育，提高幼

儿对安全健康的'认识，把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

4、严格按照《绵阳市幼托机构卫生保健工作标准》的要

求，在市妇幼保健所领导的指导下，规范各项卫生保健工作，建

立健全卫生保健制度和各项台帐。

三、主要工作

(-)安全工作细致化

1、加强对师生的安全教育，利用游戏和各种活动教给幼儿

一些安全知识和技能，保健老师利用晨检和讲座有关安全知识。

2、抓好安全工作的日常管理，严格执行门卫制度和幼儿接

送制度，使用好《接幼证》，保证幼儿安全、有序地离开幼儿

园，防止幼儿走失。

3、如实做好事故登记工作，一旦发生意外事故，及时做出

反应，妥善处理，并向家长做好解释工作，减少影响。日常工作

中做好防范工作，确保无重大事故发生。一般外伤事故(如鼻出

血、擦破皮、肿块)控制在2%以内。

4、坚持执行安全卫生检查制度，双周一次。发现隐患，及

时处理。

（二）保教措施经常化

1、保健教师要加强业务学习，专研业务，提高服务于人的

水平，要主动向妇保所医生求教，接受医生指导，正确使用卫生

保健系统软件，提高卫生保健的业务知识和技能，熟练地为幼儿

服务。

2、做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防检疫工作，把

好幼儿入园关、防治关、隔离关。按照物品消毒常规要求定期定

时进行消毒，控制疾病发生率。

3、加强体弱儿的日常管理，对他们的衣、食、睡、行等给

予特别照顾和护理。

4、落实健康教育的内容，保证健康教育的时间，心理保

健、生理保健并重，保健教师开办健康教育专题讲座，多采用多

媒体辅助教学手段，注意信息反馈，俣证讲座的效果。

5、全面做好保育工作，重点做好幼儿卫生习惯、一E生活

管理、班级日常卫生、班级日常消毒等项工作。检查抽查相结

合，提高保育管理的水平。

（三）伙食品种多样化

1、抓好幼儿用餐管理。食堂按各班实际出勤人数，均匀分

配坂菜，保育员及时送到班级，各班教师在餐前餐后合理组织幼

儿的活动，为幼儿创设愉快宽松的进餐环境，鼓励幼儿吃饱吃

好。

2、食品采购定点定期结算，由专人负责。按实际人数合理

采购，专人负责验收，

出入库手续齐全，严禁不合格食品入园。

3、根据营养分析结果、膳食评估意见反馈、幼儿营养需求

等项指标，保健教师反应到总务处，制定食谱，保证供给。各班

教师加强教育，教育幼儿不剩饭菜，样样都吃身体好。做好饮水

供给工作，保证幼儿口渴时喝到开水。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇12

为了每一个孩子都能获得更好的发展，能更健康、全面地成

长，为了自己更好的工作，并在工作中得到成长，特制定该计

划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己。

一、提高思想政治素养

积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，

从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、

热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从

领导的安排，认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己，以

身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促

使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教师做好班

级工作。

二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养

L在体质上，鼓励幼儿积极参加锻炼活动，注意根据天气的

变化和室内外的温差，随时督促孩子添加衣服，对爱出汗的孩子

特别护理，注意孩子的饮水量，提醒幼儿多喝开水，让孩子随渴

随喝，减少幼儿生病机率，保持本班出勤率，真正做到让家长放

心。

2•抓好孩子的常规习惯，如喝水、保前便后洗手、说话轻

轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每天不用

老师再提醒，都能主动完成好。

3.教育孩子自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿

学习穿脱衣服、鞋袜，练习整理自己的着装和床铺，学做一些力

所能及的事。安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜，

会系鞋带，会整理床铺。

4.保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转

过身，不对着别人打喷嚏。

5.保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁。

三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作，室为物品

有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，厕所无污垢、无臭

味，节约水电，并培养幼儿节约的好习惯。

幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做

好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。

以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力

下，有所收获有所成长。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇13

新的学期来临了。又到了展望将来的好时机了，现将一学期

工作计划如下：

一、健康成长，保育为先。

我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下，卫生保

健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生，每

天用药物消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒，杜绝了传染

病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告和处理。

做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。

如：通过中班半年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有

一定的进步，他们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，

有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不

少的问题，幼儿的行为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要

老师的关注等等。

二、配合老师开展教学活动。

让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环

境中健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。

1、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染

2、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持

桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干

净、舒适的环境中健康地成长。

3、能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。

4、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增

加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼

儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注

意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。

5、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并

教幼儿一些自我保护的技能。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇14

一、指导思想：

《幼儿园教育指导纲要》指出：“家庭是幼儿园的重要合作

伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解和主动

参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力”。可见，教育好幼

儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。

而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家

庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合共同教育好幼儿。因

此，我园努力以幼儿园三年发展规划和幼儿园工作计划为导向，

以争创“上海市家教基地”和“南汇区示范幼儿园”为契机，进

一步树立大教育观念，将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合

起来，形成1+1〉2的教育合力。

二、工作目标：

1、以各项常规工作为抓手，营造家园合作新氛围。

2、以现代媒体和通讯设备为载体，开创家教指导新气象。

3、以家长和社区资源为补充，凸现三位一体新合力。

三、具体措施：

1、加强自培，优化技巧

以往，幼儿园开展家长工作往往只是喊在口上，写在纸上，

很少落实在具体行动上。为此，本学年我园将从幼儿园工作的实

际出发，通过集体学习、小组学习、师徒带教、自学等途径，不

断提高各班主任尤其是新教师的家长工作能力和家教指导水平。

如：开学初将针对“家访”开设相关的讲座或下发相关的资

料；平时将就“与不同家长的交流需注意什么“展开学习和讨

论；同时，我们还设想在期末组织一次“我眼中的家长工作”的

沙龙活动，要求教师在沙龙活动中借助自己某一特殊、成功或失

败的家长工作实例来加以交流、反思和讨论，从而提高教师家长

工作的针对性和有效性。

2、深化合作，提高质量

采用多种形式，组织丰富多彩的活动，深化家园合作、提高

家园合作质量既是社会发展对幼儿园提出的客观要求，也是幼儿

园自身发展的内部需求。因此，我园将继续做足做好以往的家长

宣传栏、宝宝成长册、组织亲子活动等常规工作，并尝试在以下

方面有所发展：

（1）家访：要求各班主任在期初完成本班幼儿的上门家访

工作，并及时做好家访记录和家长签名，园方将以电话回访的形

式予以检测，并与考核挂钩。

（2）家长会：尝试以年级组或班级为单位召开家长会，活

动准备充分、活动形式丰富多彩、活动内容有益有趣有指导性。

本学年将结合中秋节、重阳节、健康安全主题等活动开展融民间

艺术、民间习俗等内容于一体的家园互动活动，如：亲子抢答、

亲子美劳等。

（3）亲子阅读：本学年，我园成立了园所亲子阅读区域，

区域内提供不同材质、不同特性、适合不同年龄段幼儿及其家长

阅读的书刊杂志。其目的满足孩子和家长阅读不同书刊的兴趣，

而更重要的是我们将利用这个平台，在轻松、愉快、平等的氛围

中，引导不同年龄段的家长选择适合自己孩子的书刊，学习指导

孩子有效阅读的方法，培养其良好的阅读习惯。同时又满足家长

阅读幼教资料，了解幼教信息的愿望。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇15

加强保育员队伍建设是认真贯彻《幼儿（幼儿食品）园工作规

程》，深化教育改革，提高保教质量的需要。本年度将以园务计

划为指导，全面提高保育员的个人素质，使保育员从单一型转向

多向型。

一、提高保育员的认识，确定她们的地位，努力提高保育员

的工作积极性。

有人认为保育员工作不过是打扫卫生，和抹布、扫帚打交

道，整天照顾幼儿的吃、喝、拉、撒、睡。全面培养幼儿是老师

的职责，和保育员工作关系不大。其实不然，《幼儿园工作规

程》中明确提出，实行保育与教育相结合的原则，创设安全、清

洁、和谐的教育环境，才能使幼儿身体正常发育和机能协调发

展。可见保育工作的重要性。因此，做为保育员要认识到自己的

工作决不是一般意义上的打扫，它不仅包括对幼儿身体各方面保

护与促进，而且也包括对幼儿心理等方面的保育。所以不仅需要

保育员具有满腔热情的工作态度，更需要掌握一定知识。保育员

和老师一样，他们的一举一动、一言一行将影响幼儿的一生。因

此、大家要了解自己在整个幼儿教育工作中的地位。

二、有计划抓好保育员学习，帮助提高保育员的业务水平和

自身素质。

做为保育员光具有爱心、细心、热心还远远不够，在此基础

上还需要有一定的业务水平，才能真正做到科学育人。为了提高

保育员的自身素质，我们将坚持隔周俣育员学习制度，根据培训

计划对保育员进行培训，培训内容为：保育员应会应知、幼教杂

志上面的保育文章、先进的保育经验等。在提高保育员个人素质

方面，将开展朗读、讲故事、给幼儿上保育课等活动。活动的开

展使保育员不仅会做事，而且能大胆地表现自己。

三、抓好保育工作的日常管理，杜绝安全事故的发生，保证

幼儿园工作的顺利开展。

1、保育工作贯穿于幼儿一日活动之中，如果麻痹大意，一

时疏忽，后果将不堪设想。因此，在日常工作中，保育员要做到

安全意识强、工作标准高、团结协作强、服从分配等。具体要求

如下：

2、搞好幼儿用具、餐具的消毒工作，杜绝传染病的发生及

传播。幼儿茶杯、饭勺每天洗净后用消毒柜消毒，毛巾每天用

84消毒液浸泡消毒，餐桌餐前消毒（84消毒液擦后清水再擦

拭），玩具图书每周消毒（玩具84液浸泡、图书日光曝晒），垫

絮、被子每月清洗消毒一次（阳光曝晒）。如因消毒工作不到位，

造成传染病发生及蔓延的，责任由自己承担。

3、搞好班级及责任区的卫生工作，每天一小扫，每周一大

扫，定期接受检查。（每半月卫生小检查一次，每月卫生大检查

一次）

4、重视安全，发现隐患及时处理，如不能处理要及时上

报。做为幼儿园的一员，要把自己当成主人翁，在工作中要细

心、留心，将安全事故降低为零，发现不安全的隐患要及时反

应，不能视而不见，只有事事小心、时时有心、处处留心，才能

杜绝一切安全事故的发生。

5、搞好幼儿午餐、午睡的管理工作，培养幼儿的良好生活

卫生习惯。幼儿午餐时要让孩子吃饱，督促孩子将碗内食物吃

完，教育孩子不挑食、不浪费，保持桌面、地面干净，餐后要坚

持让孩子使用擦嘴巾，养成幼儿良好的生活卫生习惯。午睡时要

教育孩子将衣服、鞋子放整齐，养成良好的睡眠习惯及正确的睡

眠姿势。中午值午睡时保育员要在寝室内来回走动，注意观察幼

儿，发现情况及时处理，不得打瞌睡、离开寝室。天冷时将幼儿

的被子盖好，不要让孩子的肩膀露在外面。

6、搞好幼儿的生活管理，对孩子有爱心、细心、耐心，让

家长放心。家长将孩子交给我们，我们要象对自己孩子一样去对

待班上的孩子，冷了要给孩子加衣服，热了要给孩子脱衣服。孩

子大便、小便后不能训斥，要将孩子洗干净并换上干净的衣服。

孩子不舒服，要立即送保健（保健食品）室查看，如需要通知家长

应立即通知。孩子年龄小，要教会孩子将上衣塞进裤子里，天冷

时要经常检查孩子的肚脐是否露在外面，每天放学前要将孩子的

衣服整理好。

7、学会配合教师组织活动，真正体现教中有保，保中有

教。上班时间保育员做好事以后，要配合教师组织活动，不能在

园内闲谈。配合教师时要注意自己的言行，不能挡住孩子的视

线，影响孩子活力。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇16

做为一名幼儿园教师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要

有爱心、勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对

幼儿教师的要求。我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总

结经验，严格按照一名优秀幼儿园教师的尺度来要求自已，用爱

心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他

们，让可爱的孩子们拥有更多完美的童年记忆！在20_年的新

学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园

特色的教育教学课程。为了更好的开展新学期的工作，本人拟定

以下20_年个人工作计划:

一、教育教学工作

1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话。

2、每周按时完成教学资料，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地

介入，从学习中体会欢乐。

3、开展趣味的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发现有

用经验，培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯。

4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示

自我的空间。依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相连

系的活动，同利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组

织.抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对经常迟到

的幼儿，与家长取得联系，获得家长的配合与撑持.

5、培养幼儿做好小小值日生工作，自我收拾餐后桌面，培

养孩子的自力性和自觉性.

6、认真剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位

幼儿在原有的水平上获得较好的提高.

7、时时刻刻把安全放在第一位，开展安全教育的活动，让

幼儿受到教育.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、二厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打

不闹；搞好班级卫生工作，做到”不时通风，日日消毒”，为幼儿

创设一个卫生，整洁的环境。

2、在穿、脱衣服午睡时，能自我的工作自我做，提高自理

本事；

3、不带危险物品入园，与其他小朋友能和和睦善相处；

4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成

长。教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好风行病的预防，提醒幼儿少

到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高，体重和护齿的工作.

保证进餐午睡质量，日常平常多注重提醒幼儿喝水.

三、积极和家长沟通因为是个新的班级，新的幼儿，新的家

长

所以家长工作由为重要，仅有做好家长工作，才能促进班级

的管理，我会积极和家长取得沟通，和家长共同探讨制定适合每

个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜

能.认真听从家长的意见和提议，满足家长的合理要求，缩短家

长和教师之间的距离。以上是本学期的工作计划，在今后工作

中，我将争取更大的提高！

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇17

新学期开始了，本学期气候慢慢变冷了，为了保障我园教学

及保育工作顺利进行，提高工作效率，讲究工作方法为重点，迅

速提高我园保育员的思想素质，为了实现这一目标，我计划如

下：

一、疾病预防

本学期气候慢慢变冷了，是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发

期，为了使我园幼儿身体健康，防止疾病的侵害，做好防寒及传

染病的预防工作。

1、严格执行晨检工作

各班必须加强晨检力度，做到“一摸、二看、三查、四问”

注意低热或发热幼儿，认真观察幼儿的动向，做到及早发现及早

解决的问题。

2、执行全天观察与午检工作

班主任及保育员应多注意观察幼儿的面色、精神状况、饮食

状况等，及时把幼儿在园情况反映给家长。

二、日常工作

1、起床：由于本学期气候凉，幼儿起床时应把窗户关好，

等幼儿穿好衣服再把门窗打开，不要让幼儿光着脚在地上走动，

以免寒从脚起。

2、早、午、晚餐

幼儿正处于身体迅速发展的时期，对营养的需要量很大，保

证营养均衡，注意饮食的色、香、味，从而引起幼儿的兴趣让幼

儿喜欢吃。

①培养幼儿良好的饮食习惯，如：不挑食、不偏食、不暴饮

暴食、不剩版菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话;

②教会孩子正确的使用餐具，养成文明的.进餐习惯；

③培养幼儿进行自己服务和为他人服务的习惯，教育孩子有

良好的生活技能，如：摆放餐具、椅子等；

④利用进餐的机会对幼儿进行有关知识的教育和品德教育，

如：每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程，使孩子知道它们

是来之不易的，懂得农民伯伯劳动的辛苦，知道爱惜粮食和尊重

别人的劳动成果。

3、睡眠

良好的睡眠可以帮助幼儿很快地恢复身体各器官的工作能

力，重新以充沛的体力和精力投入到活动中云，应做到以下几

八占、、•・

①保证幼儿有充足的睡眠时间。卧室的布置要保持温馨和谐

和安静的气氛，空气要保持新鲜，注意开窗通风；

②培养幼儿良好的睡眠习惯，要教孩子正确的睡姿（右侧卧

或仰卧）养成良好的睡眠习惯。

三、卫生消毒工作

1、搞好班级环境卫生，注意清除死角，严格执行消毒制

度，定期或不定期地对全园进行检查，营造优质环境让幼儿在我

园健康成长。

2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录，友幼儿

带药来的，喂药情况及记录。

3、加强对新人的培训。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇18

一、加强专业知识的学习，不断提高自身素质。热爱幼教事

业，爱护幼儿，履行工作岗位责任制。

二、生活管理方面。

1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进餐习惯C

2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。

3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。

三、卫生保健方面。

1、做好安全工作。

2、做好春季的疾病预防工作，确保幼儿健康发展和生命安

全。

3、做好对疾病的教育和预防工作。

四、保育教育方面。

1、配合教师组织好各种教育活动。

2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各种

兴趣和能力。

3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。

4、认真做好家长的沟通工作。听取家长意见，根据幼儿在

家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正

幼儿不良的习惯。

我将努力做好本职工作，为幼儿创设一个舒适、安全、卫生

的生活环境，使幼儿能够健康、快乐的成长。做好以下几点：

1、加强幼儿一日常规的养成教育。

2、做好班级园舍的环境卫生工作，做到地上无灰尘、纸

屑，窗明几净，被褥整洁舒适°

3、严格卫生保健制度，按制度要求给各种玩、用具认真地

进行清洗消毒工作，保证玩、用具的卫生、安全使用。积极配合

幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

4、强化幼儿健康意识，保证幼儿进餐时心情愉快。注重培

养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不

掉饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察

幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教

育。

6、加强幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质

量。培养幼儿良好的午睡习惯，进入午睡室后，不吵闹，尽快入

睡，会整理床铺，衣服折叠整齐放好。

7、强化幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩

火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西,

不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。

8、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病

儿药品，避免幼儿吃错药。

9、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管

理，做到人到心到，谨防意外事故的发生。

10、经过班级教师的共同配合，幼儿的身体及健康都得到很

好的发展。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇19

一、做好班内的卫生消毒工作

作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持

每天对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班中环境

的整洁。天气渐渐变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数

和时间，保证室内空气的新鲜，为幼儿的学习和生活提供一个干

净舒适的环境。

二、做好幼儿的安全护理工作

天气渐渐转凉，特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿，多

做运动多喝水，如果带来需要服用的药物，一定要向家长询问清

楚服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保留三

天。在户外活动前，检查好活动场地，准备好活动器械。在户外

活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提醒幼儿注意安全，整

理好幼儿的衣服，避免有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动

后要整理好活动器械，协助教师整队将幼儿带回，并要提醒幼儿

先洗手，养成良好的卫生习惯。

三、做好一日生活常规的加强工作

通过一学年的培养，幼儿的各项能力有了提高，班中大部分

的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的

生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒，而升为中班后

需要学习一些新的常规，做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一

日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼

儿养成良好的习惯。

四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

在平时的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除

了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参与，在班为老师

准备活动的过程中，我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使老

师能够顺利的进行教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期

幼儿园内准备开展的各项活动。

在本学期的工作中，我还会认真参加每一次的培训学习，并

且继续向工作经验丰富的老师请教和学习，不断进行知识的更新

与积累，不断调整自己的知识结构，以便不断地提高自己的工作

能力，努力工作，把这学期的工作完成好。

一、养成幼儿卫生习惯的要求。

1、清洁卫生习惯。

养成假前便后及手脏时洗手的习惯，学会自己卷衣袖，在老

师的指导下会

用洗手液洗手，不咬指甲，不把玩具放入口中，用毛巾洗

脸，保持衣服整洁。

2、良好的进餐习惯。

要安静愉快进餐，坐姿自然，正确使用餐具，左手扶碗，右

手拿汤匙，喝汤时两手端碗，养成细嚼慢咽，不挑食、不说话、

不浪费、不用手抓菜、不剩饭菜、不弄脏衣服，餐后要喝水、漱

口和洗脸。克服

幼儿的依赖性，培养幼儿独立性。

3、有良好睡眠及穿脱能力。

能安静就寝，睡姿正确，不蒙头睡觉，学习独立，有序地穿

脱衣服，鞋袜，能将脱下的衣裤、鞋袄放在固定的地方，自己叠

被子及整理床铺，让幼儿养成良好的习惯。

二、配合老师开展教学活动。

做好课前准备，配合老师开展各项游戏活动，协助管理好班

上的纪律，让老师较好地开展教学活动。

三、做好家长工作。

及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况，利用放学时

间多与家长沟通。多征求听取家长意见，让家长配合老师开展班

上教学工作。

四、提高幼儿节约用水的意识。

我班有几位幼儿特别喜欢玩水，节约用水意识还需进一步加

强。针对这些喜欢圻水的幼儿进行详细教育，或举出例子集样去

节约用水，怎样珍惜每一滴水。用这些方法去使这些幼儿受慢懂

得水是那么重要的。

我们三位老师要团结一致，共同努力，互相关心每一个幼

儿，使调皮的幼儿娈成一个聪明伶俐的好孩子。

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇20

一、班况分析

保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健

康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在

生活上、饮食方面等。这学期我们通过各种活动，使幼儿在各方

面的能力都有了很大的提高。如：会自己吃饭、自己脱衣、脱鞋

等，并知道不随便乱扔垃圾，不大小便在身上，手脏了要洗手

等。但个别幼儿还肯独立吃坂、上厕所，如：冯天祺上厕所不会

脱裤子；杜准吃饭仍有挑食现象，不会穿衣服等。为了提高幼儿

身心健康发展，我要在工作中更加悉心地照顾幼儿，更好地协助

班级老师做好各项保育工作。

二、主要工作

1、良好的清洁卫生习惯

养成假前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，

在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放

入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整治。

2、良好的进餐习惯

指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具（左

手扶碗，右手拿汤匙，喝汤时两手端碗），养成细嚼慢咽的好习

惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，

不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。

3、良好的睡眠习惯及穿脱能力

能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋

袜等。

4、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消

毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁

舒适的环境中成长，为幼儿营造通风,、干净、温馨的学习环境。

5、配合老师开展教学活动

配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。

协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地

增减衣物等。）

三、每月工作

3月份：

1、正确拿勺子吃饭，不偏食，不挑食。

2、“三八”妇女时，帮助幼儿做贺卡送给妈妈。

3、植树节教孩子浇水。

4月份：

1、加强各项消毒工作，预防传染病。

2、勤洗手，洗好后及时关紧水龙头，再找自己的毛巾擦

手。

5月份：

1、劳动节提醒小朋友要爱劳动。

2、废纸等东西要扔进垃圾筒，物品都要归还原处。

3、根据天气的变化，及时增减衣服。

6月份：

1、儿童节，是幼儿最快乐的节日，协助班级老师开展各种

庆祝活动,

2、天气炎热，提醒幼儿随渴随饮。保育员工作计划

2024幼儿园保育员后勤工作计划篇21

一、指导思想

本学期，我园以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习

发展指南》为指针，根据上级教育主管部门的工作精神，围绕

“真教育行动计划”工作方案，团结与带领全园教职员工聚焦幼

儿园特色发展，致力追求内涵发展。以保教结合为原则，以贯彻

安全工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以哭进幼

儿发展为目的，有效开展幼儿园工作，倾力打造幼儿园特色发

展，真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路

贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程