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文档简介

搭一搭还原立体图形北师大版数学四年级上册观察物体导入3.搭的过程中正方体之间至少有一个面重合小组活动1：1.每人将4个正方体放到桌面上（有多可以备用）2.小组根据要求，搭出立体图形，搭完举手示意首先，从正面看到的形状是

种搭法其次，从右面看到的形状是

种搭法最后，从上面看到的形状是

种搭法看看哪个小组搭的又快又准421这样的方法叫：

正面右面上面4种立体图形：2种1种排除法把所有的可能全搭出来，再根据要求一个一个排除思考探究正面右面上面3.搭的过程中正方体之间至少有一个面重合1.只放4个正方体在桌面2.按要求还原立体图形，搭完举手示意议一议小组活动2：1.对比每个人还原的立体图形，是否都一致（2）如果一致，分享各自的好方法（1）如果不一致，帮同伴分析问题所在2.选出一个方法，使还原立体图形时又快有准正面右面上面说一说正面右面上面1.展示还原的立体图形2.分享一个好方法还原立体图形的方法：（1）先从一个面入手，再逐步调整；（2）搭完后，从三个方向进行验证。方法总结还原立体图形的方法：（1）先从一个面入手，再逐步调整；（2）搭完后，从三个方向进行验证。知识检测一个立体图形从正面、右面和上面看到的形状如下图，请你还原这个立体图形。巩固练习1.笑笑用4个正方体搭出了一个立体图形，从上面、右面和正面看到的形状如下。选自教材第58页练一练第1题正面右面上面是下面哪一个？在合适的图形下面画“√”。√2.淘气用4个正方体搭了一个立体图形，从正面、右面和上面看到的形状如下。你能搭出这个立体图形吗？正面右面上面选自教材第58页练一练第2题3.分别画出从正面、上面和右面看到的立体图形的

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