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文档简介

{财务管理财务知识}经济数学教学大纲 (1)隐函数的导数4242844444 需的数学基础，为学习各专业的后继课程和今后工作需要打下1.前导课程及主要知识：初等数学所涉及的大部分内容、计算机基础2.后续课程：会计学原理，财务会计，西方经济学，统计学原理等课程。问题的紧密联系。克服学生在数学认知上的心理障碍，逻辑推理做到难来。维能力、演算能力与处理实际问题的能力协调发展，注重学生运用数学的达到提高学生的综合数学素质的目的;从而不断提高学生解决实际问题的水平。激励学生学习数学的主动性和积极性。要性质和基本初等函数的解析式、性质及图形。熟练掌握复合函数的复合过程。的实际问题的函数关系式。判断简单函数（包括分段函数）在一点的连续性。的微分概念，掌握微分法则，可微与可导的关系，会求函数的一阶微分。知道中值定理的条件及结论。熟练掌握用洛必达法则求未定式极限的方法。掌握用导数判别函数单调性的方法，理解函数极值的概念。成本、边际收益、边际利润），掌握需求弹性的求法。掌握不定积分的性质，了解原函数存在定理。熟练掌握不定积分的积分公式。熟练掌握直接积分法、第一换元法、第二换元法（幂代换）、分部积分法。理解定积分的概念及其几何意义，了解函数可积的条件。掌握定积分的基本性质，熟练掌握定积分的计算方法。掌握用定积分计算平面图形的面积以及解决简单的经济问题。函数概念，函数的几何性质；基本初等函数及其性质，常差值计算中的应用。中值定理，函数的单调性，函数的极值、最大值和最小值，曲线的凹凸性、拐点和渐进线，函数的作图，经济、管理中的极值问题举例。续的概念。导数和微分的概念；复合函数微分法。罗必塔法则，极值及最大值、极限；（2）熟悉导数和微分的运算法则（包括微分计算和微分计算方法。渐进线会解较简单的最大值与最小值的应用问题，掌握最大利润、最小成本求法。安排；服务的思想。3.《经济数学基础》侯风波主编教育部高职高专规划教材高等教育出版社。感谢阅读多年企业管理咨询经验

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