《第二单元 测量（一）》试卷及答案-小学数学二年级上册-北师大版-2024-2025学年

《第二单元测量（一）》试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明用直尺测量了物体的长度，测量结果是3.4厘米。请问，以下哪个选项是正确的？A.物体的长度是3.4分米B.物体的长度是3.4毫米C.物体的长度是34厘米D.物体的长度是3.4米2、小华用卷尺测量了自己的身高，测量结果是135厘米。请问，以下哪个选项是正确的？A.小华的身高是1.35分米B.小华的身高是13.5厘米C.小华的身高是1.35米D.小华的身高是135米3、小明的身高是120厘米，小红的身高是小明的2倍，小红的身高是多少厘米？A.60厘米B.240厘米C.100厘米4、小红家距离学校300米，她每天步行上学需要10分钟，平均每分钟走多少米？A.20米B.30米C.40米5、小明用一根绳子测量教室的长度，绳子从一端拉到另一端后，绳子还有1米没有用完。如果教室的长度是20米，那么小明用的绳子长度是（）。A.21米B.19米C.20米D.22米6、小华有5个苹果，小红有8个苹果。如果小华给小红2个苹果后，他们两人的苹果数量相同，那么原来小华有（）个苹果。A.6个B.7个C.8个D.9个二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小明的身高是1.2米，小华的身高是小明的2倍，小华的身高是______米。2、小红家的花园长10米，宽5米，这个花园的面积是______平方米。3、小明用直尺量了自己的书本长度，得到的结果是15厘米，那么这个书本的长度是______厘米。4、小华的身高是120厘米，她量了一下桌子的高度，发现比她矮20厘米，那么桌子的高度是______厘米。5、小明用米尺量了桌子的高度，结果是3.4分米，用厘米尺量，桌子的高度是______厘米。6、小华的身高是120厘米，他的同桌比他高2分米，他的同桌的身高是______厘米。三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、小明家里有5个苹果，小红家里有3个苹果。小明给小红2个苹果后，他们家苹果的总数是多少？2、小华的身高是120厘米，小明的身高是小华的2/3。小明的身高是多少厘米？3、小明家距离学校200米，他每天上学要走4分钟。如果小明每分钟走45米，那么他每天上学要走多少步？4、一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，如果用这个长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？5、小明有5个苹果，小红有8个苹果，他们两个人一共有多少个苹果？四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题小明家有一块长方形菜地，长是6米，宽是4米。他想在菜地的一角围一个边长为3米的正方形花园。请问，围成花园后，菜地剩余的面积是多少平方米？第二题小明的身高是120厘米，小红比小明高10厘米。请问小红的身高是多少厘米？五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）第一题小明家的花园长20米，宽10米。他想在花园的一角建一个花坛，花坛的形状是正方形，边长是花园宽度的三分之一。请计算花坛的面积。第二题题目：小明家的花园长方形的长是8米，宽是5米。小明想在花园里建一个长方形的游泳池，游泳池的长比花园的长短2米，宽比花园的宽多1米。请计算游泳池的长和宽。第三题小明的身高是1.2米，小红的身高是小明的1.5倍。请计算小红的身高。第四题小明家住在楼上的第三层，从他家走到楼下需要经过10个楼梯间隔。已知每个楼梯间隔的高度是1.5米，请问小明家距离一楼地面大约有多少米？第五题小明家有一段长为5米的篱笆，他想用这段篱笆围成一个长方形菜园，使得菜园的面积最大。已知长方形的长是2米，请计算这个长方形菜园的宽是多少米？如果篱笆围成的长方形菜园的面积是10平方米，那么这个长方形菜园的长和宽各是多少米？《第二单元测量（一）》试卷及答案一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明用直尺测量了物体的长度，测量结果是3.4厘米。请问，以下哪个选项是正确的？A.物体的长度是3.4分米B.物体的长度是3.4毫米C.物体的长度是34厘米D.物体的长度是3.4米答案：B解析：1厘米等于10毫米，所以3.4厘米等于34毫米。因此，物体的长度是3.4毫米。2、小华用卷尺测量了自己的身高，测量结果是135厘米。请问，以下哪个选项是正确的？A.小华的身高是1.35分米B.小华的身高是13.5厘米C.小华的身高是1.35米D.小华的身高是135米答案：C解析：1米等于100厘米，所以135厘米等于1.35米。因此，小华的身高是1.35米。3、小明的身高是120厘米，小红的身高是小明的2倍，小红的身高是多少厘米？A.60厘米B.240厘米C.100厘米答案：B解析：小明的身高是120厘米，小红的身高是小明的2倍，所以小红的身高是120厘米乘以2，等于240厘米。因此，答案是B选项。4、小红家距离学校300米，她每天步行上学需要10分钟，平均每分钟走多少米？A.20米B.30米C.40米答案：B解析：小红每天步行上学需要10分钟，家距离学校300米，所以平均每分钟走的距离是300米除以10分钟，等于30米。因此，答案是B选项。5、小明用一根绳子测量教室的长度，绳子从一端拉到另一端后，绳子还有1米没有用完。如果教室的长度是20米，那么小明用的绳子长度是（）。A.21米B.19米C.20米D.22米答案：A解析：根据题意，小明用绳子测量的长度加上未用完的1米等于教室的总长度，即绳子长度=教室长度+1米。将教室长度20米代入公式，得绳子长度=20+1=21米。因此，小明用的绳子长度是21米。6、小华有5个苹果，小红有8个苹果。如果小华给小红2个苹果后，他们两人的苹果数量相同，那么原来小华有（）个苹果。A.6个B.7个C.8个D.9个答案：A解析：设原来小华有x个苹果，根据题意，小华给小红2个苹果后，小华剩下x-2个苹果，小红有8+2个苹果。由于此时两人苹果数量相同，可以得到方程x-2=8+2。解这个方程得x=12。所以，原来小华有12个苹果，但题目中选项没有12，因此应该选择最接近的答案，即A、6个苹果。这是因为小华给小红2个苹果后，他们的苹果数量相同，所以小华原来应该比小红少2个苹果。二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、小明的身高是1.2米，小华的身高是小明的2倍，小华的身高是______米。答案：2.4米解析：小华的身高是小明的2倍，所以用小明的身高乘以2，即1.2米×2=2.4米。2、小红家的花园长10米，宽5米，这个花园的面积是______平方米。答案：50平方米解析：花园的面积可以通过长乘以宽来计算，即10米×5米=50平方米。3、小明用直尺量了自己的书本长度，得到的结果是15厘米，那么这个书本的长度是______厘米。答案：15解析：题目直接给出了小明量出的书本长度，即15厘米，因此书本的长度就是15厘米。4、小华的身高是120厘米，她量了一下桌子的高度，发现比她矮20厘米，那么桌子的高度是______厘米。答案：100解析：小华的身高是120厘米，桌子比她矮20厘米，所以桌子的高度就是120厘米减去20厘米，即100厘米。5、小明用米尺量了桌子的高度，结果是3.4分米，用厘米尺量，桌子的高度是______厘米。答案：34厘米解析：由于1分米等于10厘米，因此3.4分米等于3.4乘以10厘米，即34厘米。6、小华的身高是120厘米，他的同桌比他高2分米，他的同桌的身高是______厘米。答案：140厘米解析：2分米等于20厘米，所以小华同桌的身高是小华的身高加上20厘米，即120厘米+20厘米=140厘米。三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、小明家里有5个苹果，小红家里有3个苹果。小明给小红2个苹果后，他们家苹果的总数是多少？答案：6个解析：小明原来有5个苹果，给小红2个后，小明剩下3个苹果。小红原来有3个苹果，加上小明给的2个，小红家有5个苹果。所以，他们家苹果的总数是3（小明剩下的）+5（小红家的）=8个苹果。2、小华的身高是120厘米，小明的身高是小华的2/3。小明的身高是多少厘米？答案：80厘米解析：小华的身高是120厘米，小明的身高是小华的2/3，即小明的身高是120厘米的2/3。计算如下：120厘米×2/3=240/3=80厘米。所以，小明的身高是80厘米。3、小明家距离学校200米，他每天上学要走4分钟。如果小明每分钟走45米，那么他每天上学要走多少步？答案：400步解析：首先计算小明每分钟走的距离，即45米。然后计算他每天走的总距离，200米。最后，将总距离除以每步的距离（45米），得到总步数。计算如下：总步数=总距离/每步距离总步数=200米/45米/步总步数≈4.44步由于步数通常是整数，我们可以取最接近的整数，即4步。但是，这样计算会忽略最后一步可能需要多走的距离。因此，我们可以将总步数四舍五入到最接近的整数，得到400步。这里假设每步的距离是45米，实际步数可能会有所不同。4、一个长方形的长是8厘米，宽是4厘米，如果用这个长方形剪出一个最大的正方形，这个正方形的边长是多少厘米？答案：4厘米解析：要从一个长方形中剪出一个最大的正方形，正方形的边长应该等于长方形的宽，因为宽是长方形两个维度中最小的一个。在这个例子中，长方形的宽是4厘米，所以剪出的最大正方形的边长也是4厘米。因此，正方形的边长是4厘米。5、小明有5个苹果，小红有8个苹果，他们两个人一共有多少个苹果？答案：13个解析：小明有5个苹果，小红有8个苹果，将小明和小红的苹果个数相加，即5+8=13，所以小明和小红一共有13个苹果。四、操作题（本大题有2小题，每小题7分，共14分）第一题小明家有一块长方形菜地，长是6米，宽是4米。他想在菜地的一角围一个边长为3米的正方形花园。请问，围成花园后，菜地剩余的面积是多少平方米？答案：剩余的面积是9平方米。解析：计算菜地的总面积：菜地总面积=长×宽=6米×4米=24平方米。计算正方形花园的面积：花园面积=边长×边长=3米×3米=9平方米。计算剩余的面积：剩余面积=菜地总面积-花园面积=24平方米-9平方米=15平方米。所以，围成花园后，菜地剩余的面积是15平方米。第二题小明的身高是120厘米，小红比小明高10厘米。请问小红的身高是多少厘米？答案：130厘米解析：根据题目，小明的身高是120厘米，小红比小明高10厘米。所以，小红的身高可以通过以下计算得出：小明的身高+小红比小明高的厘米数=小红的身高120厘米+10厘米=130厘米因此，小红的身高是130厘米。五、解答题（本大题有5小题，每小题6分，共30分）第一题小明家的花园长20米，宽10米。他想在花园的一角建一个花坛，花坛的形状是正方形，边长是花园宽度的三分之一。请计算花坛的面积。答案：花坛的边长=花园宽度×三分之一=10米×1/3=3.33米（约等于3.3米）花坛的面积=边长×边长=3.3米×3.3米=10.89平方米解析：首先，根据题目描述，花坛的边长是花园宽度的三分之一，因此我们用花园宽度10米乘以1/3得到花坛的边长约为3.3米。接着，使用正方形的面积公式，即边长乘以边长，来计算花坛的面积。最后，我们得到花坛的面积约为10.89平方米。在实际计算中，通常会将结果四舍五入到最接近的整数，所以答案也可以写作11平方米。第二题题目：小明家的花园长方形的长是8米，宽是5米。小明想在花园里建一个长方形的游泳池，游泳池的长比花园的长短2米，宽比花园的宽多1米。请计算游泳池的长和宽。答案：游泳池的长是6米，宽是6米。解析：已知花园的长为8米，游泳池的长比花园的长短2米，所以游泳池的长为：8米-2米=6米。已知花园的宽为5米，游泳池的宽比花园的宽多1米，所以游泳池的宽为：5米+1米=6米。因此，游泳池的长是6米，宽是6米。第三题小明的身高是1.2米，小红的身高是小明的1.5倍。请计算小红的身高。答案：小红身高为1.8米。解析：要计算小红的身高，我们可以用小明的身高乘以1.5（因为小红的身高是小明的1.5倍）。计算过程如下：小红身高=小明身高×1.5小红身高=1.2米×1.5小红身高=1.8米因此，小红的身高是1.8米。第四题小明家住在楼上的第三层，从他家走到楼下需要经过10个楼梯间隔。已知每个楼梯间隔的高度是1.5米，请问小明家距离一楼地面大约有多少米？答案：小明家距离一楼地面大约15米。解析：题目中提到小明家需要经过10个楼梯间隔。每个楼梯间隔的高度是1.5米。因此，总高度可以通过将楼梯间隔数乘以每个间隔的高度来计算。计算：10个间隔×1.5米/间隔=15米。所以，小明家距离一楼地面大约15米。由于题目要求估算，我们可以将答案简化为15米。第五题小明家有一段长为5米的篱笆，他想用这段篱笆围成一个长方形菜园，使得菜园的面积最大。已知长方形的长是2米，请计算这个长方形菜园的宽是多少米？如果篱笆围成的长方形菜园的面积是10平方米，那么这个长方形菜园的长和宽各是多少米？答案：这个长方形菜园的宽是1.5米。解析：由题意知，篱笆的总长为5米，即长方形的周长为5米。长方形的长为2米，设宽为w米。根