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文档简介
教科版上册科学单元练习试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下面的材料中,能浮在水面上的是(
)。
A.铁B.木头C.石头2、蜗牛和蚯蚓的相同点是(
)。
A.都是软体动物B.都生活在潮湿的环境里C.都可以钻到地下生活3、正确使用酒精灯的方法是(
)。A.打开灯帽——点燃酒精灯——用焰心加热—用灯帽盖灭B.打开灯帽——点燃酒精灯——用内焰加热——用灯帽盖灭C.打开灯帽——点燃酒精灯——用外焰加热——用灯帽盖灭D.打开灯帽——点燃酒精灯——用外焰加热—用嘴吹灭4、天气预报说湖州今天的气温是3-16℃。这个16℃的气温一般出现在(
)。A.6点B.12点C.14点5、下列植物中,寿命最长的是(
)。
A.向日葵B.莱莉C.银杏6、金鱼游泳时不断地张嘴是因为(
)。
A.它要不停地喝水B.它在找水中的食物C.它在呼吸水中的氧气7、下列类型的云中,很有可能下雨的是(
)。A.均匀成层、灰色似雾的云B.大团、堆积的云C.纤维、羽毛状的云8、天空中的云是由(
)聚集而成的。A.水蒸气B.水蒸气和空气C.小水滴或小冰晶9、随着季节变化,植物也会不断发生变化,在观察植物的时候,我们应选择(
)。
A.同一种植物B.同一棵树或草C.同一块地里的所有植物10、一个物体被装进一个黑袋子里,你在不打开袋子的情况下,下列结果不可能观察到的是(
)。A.受到挤压时它会变形B.是固体C.是红色的11、把冰块放入水中,会出现的现象是(
)。A.沉入水底B.浮在水面上C.很快溶解12、用湿布擦黑板,过了一会儿,水干了,这是(
)现象。A.蒸发B.冷却C.凝结13、下列中,水以气体形态存在的是(
)。A.热水B.水蒸气C.冰14、十二月上旬,金华出现严重的雾霾天气,影响了人们的正常生活。下列天气符号中表示霾的是(
)。A.B.C.15、下面关于酒精灯使用正确的选项是(
)。A.③④B.①②C.①③D.②④16、下列描述天气的是(
)。A.吉林四季分明B.通榆明天有大雪C.昆明四季如春17、在观察大树的过程中,我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况,他采用的这种记录方法是(
)。A.画图B.照相C.拓印D.文字记录18、以下关于水和空气的描述,正确的是(
)。A.水和空气都没有固定的形状B.水会流动,空气不会流动C.水能占据空间,空气不能占据空间19、在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(
)。A.每天的同一时间测量B.在室外、向阳、通风的地方测量C.在同一地点进行观察记录20、天气预报在人们的生产生活中非常重要,下面不同职业的人员中,平时对天气预报最为关注的是(
)。A.农民B.医生C.律师二、填空题(每小题2分,共计30分)1、气象学家根据降水量的多少来区分下雨的等级,如果一个地区24小时的降水量达到80毫米,我们确定下雨等级为。2、我们通常用、、、和风速等天气特征来描述天气。3、沙子会流动,沙子属于(填“液体”或“固体”)。4、空气受热后,体积会,与同体积的空气相比,重量会,热空气会。5、溶解得快慢与许多因素有关,要使一种物质在水中溶解得快一些,可以采用、、等方法。6、实验后,同学们发现烧杯底部有未溶解的食盐,说明100毫升水已达到饱和状态(已经不能再溶解食盐了)。为了将未溶解的食盐与浓盐水完全分离开,我会采取的方法是。若要将溶解在水中的食盐分离出来,我们可以采取右图的分离装置。你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称:A;B;C;D。(填“铁架台”“酒精灯”“搅拌棒”或“蒸发血”)7、放学回到家后,401班的小明跟妈妈要了些食盐,在家也尝试了食盐溶解实验,实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了,想把溶解的食盐重新还给妈妈,爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动,可以用哪些方法呢?(请写出两种方法)①②8、一片完整的树叶是由和组成的。9、风是流动形成的。10、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量,风向标的箭头所指的方向是。制作风向标时,我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个的箭翼,并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的,风速共可分为等级,测量风速的仪器叫。11、水是一种色、味的体。12、人们通常用、、、风向和风力等天气现象来描述天气。13、测量温度的仪器叫,在测量时,我们的手应该拿它的端,水结成冰的温度是摄氏度。14、根据云量多少,可将天气分为、和。15、自然界中的物质根据其存在的形态可分成固体、、三类。水属于,它是一种没有颜色、没有、会的物质。三、判断题(每小题1分,共计30分)1、无论什么形状的透明杯子,都可用来做雨量器的刻度杯。2、冰、水、水蒸气是水的三种状态3、生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。4、在水中不能溶解的物体,也不能溶解在其他液体中。5、空气中含有水蒸气。6、空气看不见、摸不着,所以空气是不存在的。7、用自制的小天平可以精确地测出一个气球内空气的重量。(
)8、同一时间教室里的温度和教室外的温度是一样的。9、水银温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。10、会流动的物体一定是液体。11、木屑和铁屑混合在一起了,可以用磁铁来分离。12、把粉笔放入水中也会冒气泡,说明粉笔中也有空气。13、蚯蚓生活在地下,因此不需要氧气。14、晴天的时候,天空中一定是没有云的。(
)15、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。16、我们只有通过电视才能了解到明天的天气情况。17、生长在水中的金鱼藻是不需要阳光的。18、水是白色透明的液体。没有气味,没有味道。(
)19、我们用的纸来之不易,要珍惜、节约用纸。20、随着水的深度的增加,水生植物的种类会越来越多。21、“我们这个地方冬天冷夏天热。”这句话描述的是天气情况。22、风向通常采用东、南、西、北四个方位来记录。23、植物也是有生命的,一棵大树也会经历生长、衰老和死亡的过程。24、降水的形式
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