2020学年浙教版八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末考试卷【A4版】

八年级物理上册第一章1.2节运动的描述期末考试卷【A4版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、如图所示是同学们站在站台上送别小明的情景。下列说法正确的是（

）A.以站牌为参照物，同学们是运动的B.以车厢为参照物，小明是静止的C.以车厢为参照物，同学们是静止的D.以小明为参照物，车厢是运动的2、第一次世界大战期间，一名法国飞行员在2000米高空飞行时的时候，发现脸边有一只小昆虫在游动着，飞行员把它一把抓了过来，令他吃惊的是，他抓到的竟是一颗德国子弹．这件事发生的条件是：（

）A.子弹静止在空中B.子弹飞行的方向与飞机航向相反，但子弹运动得很慢C.子弹飞行的方向与飞机航向相同，并且子弹运动的快慢与飞机差不多D.不能判定3、在高速公路上，一辆加速行驶的小轿车正在超过一辆减速行驶的大货车，此时（

）A.小轿车相对于大货车是静止的B.大货车相对于小轿车在向后运动C.大货车相对于小轿车在向前运动D.大货车相对于地面在向后运动4、“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白这首脍炙人口的七言绝句，诗中的意境如图所示。从物理学的角度看，我们说舟中人是静止的（）A.白帝B.江陵C.两岸D.轻舟5、选择下列哪个物体作为参照物，可以认为地球同步通信卫星是静止的（

）A.月亮B.地球C.太阳D.火星6、中国设计制造的高铁列车，其平稳性处于国际领先水平。在列车运行过程中，有外国记者将硬币竖立在车厢的窗台上（如图所示），发现硬币能长时间保持静止，他选择的参照物是（）A.站台B.铁轨C.车厢的窗台D.路边的树木7、2021年7月1日，在庆祝中国共产党成立100周年大会上，中国人民解放军空中梯队飞越天安门上空，进行飞行庆祝表演。直升机组成了“100”字样，战斗机组成了“71”字样，纷纷掠过长空，在该过程中，下列说法正确的是（）A.以地面为参照物，飞机是静止的B.以天安门为参照物，飞机是静止的C.以其中一架战斗机为参照物，其他战斗机是静止的D.要判断某架飞机的运动情况，可选其自身为参照物进行判断8、“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。”这两句歌词中描写“竹排”与“青山”运动所选择的参照物分别是（

）A.河岸

竹排B.竹排上的人

河岸C.江水

河岸D.河岸

河岸二、填空题（每小题5分，共计40分）1、如图所示，是某口罩生产线的局部图，口罩由传送带匀速传送。此过程中，口罩相对于传送带是的，旁边的工人感觉口罩在“移动”，他是以作为参照物，口罩生产车间需要定期消毒，可采用（选填“红外线”或“紫外线”）来进行。2、为响应低碳生活的号召，小华坚持每天骑自行车上学。上学途中看到路边的树木向后倒退，她是以为参照物；小华的家到学校路程是

，如果她用时

到达学校，她骑车的平均速度是

。3、骑行已经成为一种时尚的健身运动，如图是骑行者骑行时的情景。（1）骑行者影子的形成是由于；（2）骑行者骑行过程中，以影子为参照物，骑行者是的；以骑行者为参照物，地面是的；（3）骑行者拨动车铃，人听到的铃声是通过传到人耳的；越用力拨动车铃，铃声的越大。4、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如图所示，则甲车的速度是0m／s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车向运动.5、我国海监对钓鱼岛区域实行常态化的维权执法巡逻，“海监50”绕钓鱼岛巡逻，以宣示主权，以钓鱼岛为参照物，该船是（填“运动”或“静止”）的，相对于船上坐着的人，该船是（填“运动”或“静止”）的。由此可知：同一物体是运动还是静止，取决于所选择的参照物，这就是运动和静止是。6、有一种神秘的舞蹈，名叫“断头舞”，看起来脑袋瞬间掉落，图所示，以为参照物，看起来头好像突然断了一样；成功的关键是表演者的衣服较硬，能直立在肩膀上，当以肩部为参照物时，衣服领子基本是的。7、到2020年，我国将建成自主研制的“北斗”卫星导航系统，它由30颗地球非同步卫星和5颗地球同步卫星组成，如图所示是三颗地球同步卫星（从地球上每颗好像悬挂在空中不动）轨迹示意图。卫星1相对于卫星2是（选填“运动”或“静止”）。8、甲、乙、丙三辆小车同时、同地向东运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是和；若以甲车为参照物，则丙车（选填“静止”、“向东运动”或“向西运动”）。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、如图所示，是飞机在空中加油的示意图。当飞机在空中加油时，请你分析一下，这种加油方式在怎样的条件下才可能进行?2、某同学幸运地亲身体验了一次极限运动，当他乘坐专业人员驾驶的汽车在环形跑道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，好像地面上的人和建筑物都在旋转．请解释这个现象．3、我国古代的一部小说里写了这样一件事：某人说“去年的一阵大风把我家院内的一口井忽然吹到篱笆墙外了．”在学习了运动学的有关知识后，你对这件事是怎么理解的？4、红红和妈妈坐火车去旅行，上车后刚坐好，就看见并列的另一列火车徐徐向后驶去。红红说：“我们坐的火车开动了。”而妈妈看了看站牌却说：“我们坐的火车还没有开呢！”想一想，她们为什么会得出不同的结论？5、小强同学第一次乘火车旅行，他妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，小强只见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是，催促妈妈快下车．他妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢．”想一想，他们为什么会得出不同的结论？四、实验探究（每小题4分，共计16分）1、请用学过的知识，回答下列问题．（1）在物理学中，我们把物体位置的变化叫做

．（2）水母可以听到部分次声波，就是说它能听到部分低于

Hz的声音．（3）家庭和实验室里常用的温度计是根据液体

的规律制成的．2、如图所示，小珂同学在观察小球摆动时，发现小球每摆一个来回的时间似乎都相等。于是小珂想到这样一个问题：小球来回摆动一次所用的时间(称周期T)跟哪些因素有关呢?猜想①：可能跟小球摆动的幅度有关；猜想②：可能跟小球轻重有关；猜想③：可能跟绳子长度有关。为验证自己的猜想，小珂用秒表测出了不同条件下，小球来回摆动多次所用的时间，算出平均摆动一次所用的时间。请回答：（1）小珂采用测量小球来回摆动多次的时间取平均值的方法，而不是测量小球来回摆动一次所用的时间来确定周期T，目的是为了。（2）为验证猜想②是否正确，小珂同学应该选用轻重的小球、长度的绳子、并且让小球摆动的幅度

(以上三空均选填“相同”或“不同”)进行实验。这样的科学探究方法叫法。（3）大量的实验表明，同一个地点小球摆动一次的时间T只跟绳子的长度有关，且绳子越长，周期T越大。摆钟就是根据这个原理制成的。有一次小珂发现家里的摆钟变慢了，要把它调准，小珂应将摆钟的摆长

(选填“调长”或“调短”)。3、某小组三位同学发现钟摆的摆动似乎是有规律的。于是他们在细绳下面挂一小球制成了单摆，研究在摆动角度θ不大的情况下，单摆来回摆动一次所用的时间（摆动周期T）与哪些因素有关，如图所示，l为单摆的摆长，m为单摆摆球的质量。三位同学在实验中每次测量单摆摆动30次（30T）的时间。丙同学在甲、乙同学实验的基础上继续实验，三位同学的实验数据分别记录在下表中。为了进一步探究单摆的摆动规律，他们进行了适量的运算，将结果记录在下表的后二列中。（1）完成表格中“摆动周期”一栏中空格的填写。（2）分析比较实验序号1、2与3，甲同学得出的结论是：单摆的周期与摆球的质量无关。你认为甲同学（选填“能”或“不能”）从中得出此结论，理由是。（3）分析比较实验序号，乙同学研究的是：单摆的周期与摆球摆动角度的关系，他得出的结论是：当和相同时，单摆的周期与摆球摆动角度的大小无关。（4）丙同学分析实验序号7、8、9，可以得出的结论是。（5）本实验中，该小组同学利用三个不同质量的摆球，做了多组实验，这样做的目的是为了（选填“多次实验求平均值”或“多次实验得到普遍规律”）。4、为了锻炼阳阳同学的独立能力，今年五·一节，妈妈让她独自乘火车去合肥看望姥姥.（1）她妈妈上车送行，正谈着，忽然听到一声长鸣，阳阳看见并列的另一辆列车徐徐向后离去，于是催促妈妈快下车.阳阳妈妈朝窗外站台看了一眼，又看了看表说：“别着急，我们的车还没有开动呢.”想一想，他们为什么会得出不同的结论？（2）在行驶的列车上，阳阳同学看见邻座一位细心的妈妈叫几