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文档简介
统编新教材高三政治一轮复习专题20:实现人生的价值高考评价体系与课标要求必备知识考情概览1.描述价值观的形成与时代和环境密切相关,理解价值观对人们行为的导向作用,自觉践行社会主义核心价值观。2.解析价值观差异与冲突产生的社会根源,能够进行合理的价值判断和价值选择。3.在历史唯物主义视野下理解人生价值的实现,增强用马克思主义哲学的观点和方法观察、分析、解决问题的能力,作出科学的解释、判断和选择。1个重要内容:社会主义核心价值观的内容。2方面标准:评价人的价值的标准、价值判断与价值选择的标准。2个作用:价值观的作用。3个特征:价值判断与价值选择的特征。3个途径:价值的创造和实现途径。5个基本概念:价值、人的价值、价值观、价值判断和价值选择。高频考点:1.人的价值。2.价值观导向作用。3.正确的价值判断和价值选择的标准。(多次考,今后必然继续考)4.实现人生价值。5.劳动是人类最基本的实践活动、是人的存在方式。难点:1.价值判断是价值选择的基础(命题人的万金油陷阱)。2.价值判断和价值选择的社会历史性、主体差异性。3.正确的价值判断和价值选择的标准。4.真理性与价值性。
以“新时代十年伟大变革”、古诗词、名人名言、谚语、漫画、现实热点事例等为背景材料,考查价值观、价值观的导向作用的知识,主要考查树立某种价值观的必要性,培育考生科学精神素养;围绕模范人物的先进事迹,考查人生价值及其实现成为近几年的高考的高频考点,以体现的“道理、启示、原因”等方式考查价值的实现形式的某一方面,引导考生树立正确的价值观,培育有序的公共参与素养。hangtien核心考点一价值和价值观——戏里戏外的人民公仆zrbj-006hangtien近日,央视热播剧《庆余年2》迎来了大结局。从播出到现在,该剧频繁登上热搜。关于它的角色、剧情,一直讨论不断。电视剧虽然只有几十集,却囊括了朝堂权谋、江湖纷争、市井生活与人情百态。看的是剧,讲的是故事,品的却是人生。不同的角色,不同的选择,不同的命运。随着剧中人物的聚散起落,也让我们不禁思考:人这一生到底要如何度过?匆匆百年,最重要的是什么?zrbj-006不妨从《庆余年》结局中寻找答案
一生所重,不过初心与希望。
结局时,范闲要接手内库三大坊,提议将坊内所有产品“配方”公之于众。
三皇子很吃惊,毕竟三大坊是皇家的产业,这些“专利”一旦公之于众,皇家的垄断优势荡然无存,利润将会被无限摊薄。
但是范闲不在意,哪怕三大坊是他娘留给他的。
他要藏富于民,让天下人兜里有钱,他要给所有人以平等和尊严。
这是他的初心与理想,也是他的期待与希望。滕梓荆为他而死,他想要讨个公道,别人劝他:死的只是个护卫。金老头为救闺女被人当街砍死,他心中愤怒,别人劝他:死的只是个卖菜的。太子为了嫁祸二皇子,屠尽了一个镇子。信阳一个城的账房先生,都被长公主当了花肥。庆帝设局围猎大宗师,所有参与的士兵都要灭口。范闲说:他要改变这些普通人的命运。让他们不至于命如微尘。
他一直是这样想的,也一直是这样做的。
春闱舞弊由来已久。但是他当主考官的时候。他说要给天下学子一个公平。
所有关系户的条子都被他退了回去。
什么糊名、誊抄的潜规则,他一个一个点破。放话出来,谁敢舞弊,追责到底。
考生杨万里被人冒名顶替。他顶住压力,派兵围了考场,求见皇帝,罢黜礼部尚书,终于把名额还给了杨万里。
这一届,大概是最公平的一届春闱。
看着那个满头华发终于中举的老人,看着那个啃着馒头高呼中举的寒门书生。有生之年,他们终于得了一次公平,终于改变了自己的命运。议一议:范闲这么做值吗?匆匆百年,最重要的是什么?zrbj-006
青年学生应该如何实现人生价值?为什么说幸福都是奋斗出来的?
本专题主要讲的是历史唯物主义的人生价值观,关键词是:价值、人的价值、价值判断、价值选择、价值观、实现人生的价值等等。生活中,我们时常面临价值选择,也会产生各种烦恼与困惑。为什么会有不同的价值选择?人活着的意义何在?人活着应该追求什么目标?怎样实现这些目标为了回答这些问题,我们要了解价值观的驱动、制约和导向作用,明确价值判断和价值选择的标准,把握价值实现的正确途径,树立正确的人生观和价值观。核心价值一
价值与价值观1.哲学意义上的价值(1)含义:
是指客体对主体(人)的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体(人)需要的积极功能和属性。
涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。(2)特点:【注意】事物的价值取决于客体的属性和主体的需要,不能认为只取决于人的需要;【对点训练】(2023·全国卷)在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段。这说明()①价值观正确与否取决于人们的价值评价②价值观是社会存在的反映并随其发展而变化③价值观往往因人而异,都应当得到包容与认同④价值观对人生道路和生活方式的选择有着重要影响A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】在讲究效率、与时间赛跑的时代,“治愈”“解压”“诗和远方”等网络热词在青年群体中广泛传播(→快节奏时代让人感觉压力大,人们寻找解压方式,于是才有了“治愈”、“解压”等这些热词→价值观是社会存在的反映,同时价值观会随着社会存在的变化而变化→②)。面对成长中的挑战与困难不“躺平”、不消沉、不抱怨,而是主动营造“治愈瞬间”、仔细体味“幸福时刻”,让人生充满温暖与亮色,成为青年人进行心理调适、积蓄昂扬斗志的新手段(→主动营造“治愈瞬间”,积蓄昂扬斗志→价值观对人生道路和生活方式的选择有重要影响→④)。→②④符合题意。价值观正确与否不取决于人们的价值评价,①的说法错误。价值观往往因人而异,但不一定都应当得到包容与认同,我们要坚持正确的价值观,更要反对错误的价值观。→③前半句正确后半句错误,排除。C核心价值一
价值与价值观2.人的价值人的价值含义构成特点评价人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要,但主要在于对社会的贡献。★人生价值是社会价值和自我价值的统一。①社会价值(贡献):个人对社会的责任和贡献(→主要方面,前提和基础)②自我价值(索取):社会对个人的尊重和满足(→次要方面,目标和归宿)人既是价值的创造者,又是价值的享受者。(与一般物的价值最根本的区别)①对一个人的价值的评价归根到底是看他的贡献,最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。②评价一个人价值的大小,就是看他为人类、社会、国家和人民贡献了什么。【注意】①不能认为索取比贡献更重要;②个人对社会的贡献包括物质贡献与精神贡献,不能比较大小优劣。
(1)内涵:
人们在认识各种具体事物价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导向作用。(2)导向作用①价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。对个人:②价值观是人生的重要向导。②对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观。对民族和国家:3.价值观核心价值一
价值与价值观含义导向作用★从领域看从性质看方法论人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点。(其实质是一种社会意识,直接影响人的理想、信念、生活目标)价值观对人们认识和改造世界的活动具有重要的导向作用①价值观影响人们对事物的认识和评价;②价值观影响人们改造世界的活动,影响人们的行为选择。价值观是人生的重要向导。(走什么样的人生道路、选择什么样的生活方式)价值观承载着一个民族和国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的标准。正确的价值观对社会和人生具有积极的导向作用,错误的价值观对社会和人生具有消极的导向作用。(≠决定作用)①树立正确的价值观,克服错误的价值观,倡导社会主义的集体主义价值观,培育和践行社会主义核心价值观;②遵循客观规律+人民立场。3.价值观核心价值一
价值与价值观【知识拓展】价值与价值观的区别和联系关系价值价值观区别内涵一事物所具有的能满足主体需要的积极功能和属性。价值观则是人们对事物价值的总的看法和根本观点。范畴属于社会存在范畴,是客观的。属于社会意识范畴,是主观的。联系人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,这就是价值观。拓展1:价值观作为一种社会意识,由社会存在决定,同时对社会存在具有反作用。拓展2:对于同一事物,人们的价值观往往有差异。因而价值观有正确与错误之分。4.培育和践行社会主义核心价值观核心价值一
价值与价值观是什么为什么怎么做①国家:富强、民主、文明、和谐。(建设什么样的国家)②社会:自由、平等、公正、法治。(建设什么样的社会)③个人:爱国、敬业、诚信、友善。(培育什么样的公民)①对一个民族和国家来说,最持久、最深层的精神力量是全社会共同认可的核心价值观;(文化自信:更基本、更深沉、更持久的力量)②社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,凝结着全体人民共同的价值追求。③社会主义核心价值观既体现了社会主义本质要求,继承了中华优秀传统文化,也吸收了世界文明的有益成果,体现了时代精神。①社会主义核心价值观的基本内容为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。②培育和践行社会主义核心价值观,要使社会主义核心价值观的影响像空气一样无所不在、无时不有。③使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来,在落细、落小、落实上下功夫。④使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。【对点训练】(2024·湖北卷)秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式,但秸秆打包离田面积过大、量过度,容易导致黑土流失,因此需要统筹规划,因地制宜,做到科学离田,以实现经济效益与生态保护的统一。这表明()
①土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律
②正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展
③科学离田能够摆脱条件制约以实现综合利用
④统筹规划可以优化整体功能并避免黑土流失
A.①②B.①④C.②③D.③④【解析】秸秆离田是东北利用秸秆的一种有效方式,但为防止其负面影响,需要因地制宜,说明土地资源利用效率的提高必须尊重自然规律,①正确。秸秆离田容易导致黑土流失,因此需要采取措施实现经济效益与生态保护的统一,这说明正确的生态价值观可以引导农业的绿色发展,②正确。科学离田并不能摆脱条件制约,要坚持一切从实际出发,实事求是,③说法错误。统筹规划可以优化整体功能,减少黑土流失,但避免一词太绝对,④错误。A核心考点二价值判断和价值选择——“共和国勋章”获得者告诉你我们应拥有什么样的人生?其实,无论你愿不愿意,你已经完成了一次价值判断和价值选择的过程!正是无数个“黄宗德”舍生忘死
勇猛善战才有了如今的国泰民安、岁月静好他们是人民的英雄,国家的脊梁而这份崇高的荣誉同样也属于他们国之英雄,须以国礼崇之。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄辈出。何以英雄,他们给出了闪亮的答案,我们每一个人也可以努力作答。【国之功勋国礼崇之】核心考点二价值判断与价值选择1.含义(1)价值判断:
人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。
在价值判断的基础上作出的选择。(2)价值选择:【知识拓展】价值判断与价值选择的关系(超高频易错点)
价值判断是价值选择的基础,只有先判断事物是否有价值、价值的大小,才能作出价值选择;价值选择体现价值判断,通过价值选择可看出价值判断的价值取向;二者都是对社会存在的反映,是在社会实践的基础上形成的。核心考点二价值判断与价值选择2.价值判断和价值选择的基本特征★社会历史性阶级性主体差异性内涵意义/要求价值判断和价值选择有没有客观标准随着时间的推移、空间的变化和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化,因此,价值判断和价值选择也会因时间、地点和条件的变化而不同。在阶级社会中,价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为,不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。价值判断和价值选择往往因人而异。不同的人对同一事物可能作出不同的价值评价(社会地位/需要/角度/立场不同,判断和选择可能不同)有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向;有助于我们的价值观念与时俱进,作出正确的价值判断和价值选择。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突,这就要求我们明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。
【易错提醒】人们的价值判断与价值选择并不是一成不变的,所以对于任何一种价值判断和价值选择,我们只能放在特定的时代背景下去认识,要避免对价值判断和价值选择认识上的简单化、绝对化。3.价值判断和价值选择的评价标准★核心考点二价值判断与价值选择标准原因要求自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广大人民的立场上①价值判断和价值选择社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践的基础上形成的;②人们选择的目标能否实现以及实现的程度如何,取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律要树立正确的价值观,作出正确地价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。①人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应是根本的衡量尺度;②社会历史是由现实的无数个人及其活动构成的,社会历史的主体是人民群众。③自觉站在最广大人民群众的立场上,一切为了人民,一切依靠人民,全心全意为人民谋利益,是马克思主义的基本立场,也是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。必须坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准,要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。拓展延伸:把人民群众的利益作为最高的价值标准(1)坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。(2)要自觉站在最广大人民的立场上,牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。(3)人民群众的整体利益总是由各方面的具体利益构成的。我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系,认真考虑和兼顾不同阶层、方面群众的利益。①最重要的是必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。(最大多数人的利益是最紧要和最具决定性的因素)②要把个人、集体、社会利益三者的统一作为选择的标准;A.当个人利益同人民群众的利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择;B.当个人利益与他人利益发生冲突时,要善于从不同角度思考,理解和尊重他人的正当选择。拓展延伸:价值判断和价值选择的标准和尺度客观标准作出正确的价值判断和价值选择要:一是自觉遵循社会发展的客观规律;二是要自觉站在最广大人民的立场上最高标准坚持人民至上,把人民群众的利益作为最高的价值标准(≠人民意愿)最高的价值追求自觉站在最广大人民群众的立场上,树立为人民服务的思想,献身人民的事业、维护人民的利益。根本的衡量尺度人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴、人民答应不答应拓展延伸:真理标准和价值标准
区别:真理标准是关于“真与假”的问题,检验标准是通过实践看主观是否符合客观;价值标准是关于“好与坏”的问题,判断标准是看其是否遵循社会发展的客观规律和人民群众的根本利益
联系:两者是内在统一的,对一个具体事物的判断就是既要其“真”符合客观实际,又要其“好”,符合人民群众的根本利益。要坚持真理性与价值性的统一。(2024·广东卷)中国名贵古典家具常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋,历受追捧。假名人之手或经历史事件的洗礼,文化价值就更加凸显,受到收藏界的青睐。由此可见()①新事物战胜旧事物必须保留旧因素②实践的目的是不断加深对事物的认识③价值判断是在社会实践的基础上形成的④把握联系的多样性对认识事物具有重要意义A.①②B.①③C.②④D.③④【解析】新事物战胜旧事物需要保留旧事物中积极的合理的因素,而不是“必须保留旧因素”,①说法错误;实践是认识的目的,而不是“实践的目的是不断加深对事物的认识”,②说法错误,“常以黄花梨、紫檀等木材为原料,其结构源于建筑,线条取于书法,气韵近于雕塑,劲势法于武术,格调承于诗赋”,又“假名人之手或经历史事件的洗礼”,基于此,创作者和收藏者认为中国名贵古典家具的文化价值就更加凸显,这说明价值判断是在社会实践的基础上形成的,也说明把握联系的多样性对认识事物具有重要意义,③④符合题意;故本题选D。D20230423核心考点三价值的创造与实现——“假背景哥”的真事业01
他叫刘元杰,在很多人看来,他全身都是劣势,几乎不会有什么机会成功。失败是他最常碰到的词。03他走红的原因也很巧妙,因为他拼命三郎的带货风格,被称为带货界的天花板。央视说他因为直播的“背景太假”而意外走红,成为新疆带货界的顶流。02他糊里糊涂去了新疆,在疫情期间,在大家都认为创业不可能的经济形势下,他开始在抖音直播带货,整天跟着蜂农走,四处搬家,哪里有蜜蜂就在哪里直播。他不断失败,不断有人离开。但出于一种莫名其妙的坚持,他撑了下来,并且终于逆袭,赚了钱,还成为政协委员。疫情放开后的第一个“中国旅游日”,他还担任新疆风景推广大使。核心考点三价值的创造和实现如何做?★原因措施根本途径客观条件弘扬劳动精神,实现人生价值在个人与社会的统一中创造和实现价值①劳动是人类最基本的实践活动,也是人的存在方式。人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值;②在社会主义社会,劳动是创造美好、促进人的自由全面发展的重要手段;③努力奉献的人是幸福的。在劳动和奉献中创造和实现价值。积极投身于为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径。①社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提。人的价值只能在社会中实现。(社会为我);②在与社会的统一中创造和实现个人的价值,并不否认追求人的个性发展。要正确处理个人与集体、个人与社会的关系,才能在奉献社会中创造和实现自己的价值;(我为社会)【对点训练】(2021·辽宁卷)1950年,沈阳第一机器厂承担了铸造新中国第一枚金属国徽的任务。当时条件艰苦,工人们刻苦攻关,克服重重困难,完成了这项光荣的任务。这枚重达487公斤的国徽悬挂在天安门城楼上见证了历史的变迁和时代的发展。这告诉我们(
)①劳动者在劳动中确证并实现自身的价值②劳动是人类改造自然维持自身生存的活动③劳动是主体克服客体,为自然立法的活动④劳动者既是历史的剧中人,又是历史的剧作者A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【解析】沈阳第一机器厂的工人们刻苦攻关,克服重重困难,铸造新中国第一枚金属国徽,完成了这项光荣的任务→人们在劳动者创造价值,实现人生价值→劳动者在劳动中确证并实现自身的价值,说明人民群众是历史的创造者、是社会历史的主体→劳动者既是历史的剧中人,又是历史的剧作者→①④符合题意。材料并未涉及人类改造自然,而且劳动不仅仅改造自然界,故②不选;劳动是主体改造客体的活动,并且自然界是客观的,不以人的意志为转移,为自然立法的说法错误,故③不选。B【对点训练】(2022·浙江卷)黄旭华院士“以身许国,誓干惊天动地事;潜心科研,甘做隐姓埋名人”,六十多年如一日为中国核潜艇事业倾心竭力奉献。其“深潜人生”说明(
)①实现人生价值需要有坚定的理想信念②人的价值在于对社会贡献的独特方式③实现价值需要处理好个人与社会的关系④实现人生价值需要有卓越的才能A.①② B.①③ C.②④ D.③④【解析】黄旭华院士“以身许国,誓干惊天动地事;潜心科研,甘做隐姓埋名人”(→坚定的理想信念→①),六十多年如一日为中国核潜艇事业倾心竭力奉献。→黄旭华院士潜心科研、隐姓埋名的奉献精神,同时也说明实现价值需要处理好个人与社会的关系,要为社会做贡献→①③符合题意。人的价值在于对社会的贡献,而不是在于对社会贡献的独特方式,②说法错误;虽然卓越的才能有利于实现人生价值,但本题强调黄旭华院士潜心科研、隐姓埋名的奉献精神,并没有强调卓越的才能,④不符合题意。B核心考点三价值的创造和实现如何做?★原因措施主观条件(关键)【误区警示】1.实现人生价值的关键不是社会提供的客观条件,而是自己发挥主观能动性,在砥砺自我中走向成功。2.人生价值能否实现,不取决于个人的主观条件,也不取决于客观条件,而是取决于个人在实践和劳动中对社会的贡献。实现人生价值,既需要主观条件,又需要客观条件。3.社会提供的客观条件是人们实现人生价值的前提而非物质基础。在砥砺自我中创造和实现价值意识具有能动作用;价值观是人生的重要向导①精神:需要充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强不息的精神;②素质:需要努力增长自己的才干,全面提高个人素质;③理想:需要有坚定的理想信念,需要正确价值观的指引;④道德:需要锤炼品德修为,不断打牢道德根基。知识·总结实现人生的价值价值与价值观价值人的价值价值判断与价值选择价值的创造与实现价值观及其导向作用是指客体对主体的积极意义(物的属性+人的需要)人既是价值的创造者,又是价值的享受者培育和践行社会主义核心价值观价值判断价值选择基础基本特征社会历史性、主体差异性和阶级性评价标准自觉遵循社会发展的客观规律自觉站在最广大人民的立场上弘扬劳动精神,实现人生价值在个人与社会的统一中创造和实现价值在砥砺自我中创造和实现人生价值根本途径客观条件主观条件【综合探究二】坚持历史唯物主义,反对历史虚无主义1.生产方式是社会历史发展的决定力量,决定着人们的政治生活、社会生活和精神生活。不是社会意识决定社会存在,而是社会存在决定社会意识。人们在改造世界的活动中形成了生产关系,占统治地位生产关系的总和构成了经济基础。经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾构成了社会基本矛盾,是社会发展的根本动力。社会历史是人民群众活动的历史,人民群众是社会历史的主体,是历史的书写者和创造者。2.坚持历史唯物主义,要坚持群众观点和群众路线,辩证理解普通个人和历史人物的关系,科学、客观、实事求是地评价历史人物。坚持历史唯物主义,要充分认识历史虚无主义的本质和危害,旗帜鲜明地反对历史虚无主义。
【对点训练】(2023·全国卷)阅读材料,完成下列要求。
胡凤益从小参与田间劳动,感受着农业劳作的艰辛,梦想着“种一次就能年年收割”的庄稼。为圆少年时期的梦,上大学时他选择了农学专业,长期致力于“把一年生的水稻变成多年生的水稻”。2004年,胡凤益团队利用长雄野生稻无性繁殖特性,将多年生野生种和一年生栽培种杂交,选育出多年生后代群体,该成果获得云南省自然科学奖一等奖。培育多年生稻种的研究漫长又艰辛,他们克服了项目经费不足、田野工作辛苦等困难,目标在前却难见终点等困扰,坚持进行实地调查、科学实验、试验示范和理论研究,成功培育了一系列多年生稻栽培品种。多年生稻播种一次持续收获多年,具有广适、高产稳产等特点,节约了劳动力投入,减少了生产成本,提高了经济效益。2018年,他们培育的“多年生稻23”成为全球第一个商业化的多年生粮食作物品种,在国际多年生作物研发领域具有里程碑意义。2021年,胡凤益团队“利用长雄野生稻无性繁殖特性培育多年生稻的方法”获得云南省技术发明奖一等奖。多年生稻研究成果入选美国《科学》杂志公布的2022年度十大科学突破榜单。运用价值观的知识并结合材料,分析胡凤益能够实现少年时期梦想的原因。1.通识型阅读,通过快速阅读材料,明确中心意思:
胡凤益从小就树立了寻求多年生水稻的理想,上大学选择农学专业,不断
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