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2015-2024年十年高考真题汇编PAGEPAGE1专题07动能定理和机械能守恒定律考点十年考情(2015-2024)命题趋势考点1(10年10考)2024·重庆·高考真题、2024·全国·高考真题、2024·福建·高考真题、2024·安徽·高考真题、2024·北京·高考真题、2023·重庆·高考真题、2023·全国·高考真题、2023·浙江·高考真题、2023·广东·高考真题、2022·江苏·高考真题、2022·福建·高考真题、2021·湖北·高考真题、2021·湖南·高考真题、2021·辽宁·高考真题、2021·全国·高考真题、2020·江苏·高考真题、2020·上海·高考真题、2019·浙江·高考真题、2019·江苏·高考真题、2018·江苏·高考真题、2018·天津·高考真题、2018·全国·高考真题、2018·海南·高考真题、2017·江苏·高考真题、2017·浙江·高考真题、2016·全国·高考真题、2016·浙江·高考真题、2015·海南·高考真题、2015·上海·高考真题、2015·浙江·高考真题高考对机械能及其守恒定律部分的考查常结合生产、生活中常见的物理情景,如物体上抛下落、车辆启动、(类)刹车、物体上下坡、传送带等。在考查方向上,单一物体、多个物体的不同运动形式都有所体现。解题方法主要是函数法和图象法,同时应用推理论证。对学科核心素养的考查主要体现在运动与相互作用观念、能量观念、模型建构、科学推理及严谨认真的科学态度。1.(2024·重庆·高考真题)活检针可用于活体组织取样,如图所示。取样时,活检针的针蕊和针鞘被瞬间弹出后仅受阻力。针鞘在软组织中运动距离d1后进入目标组织,继续运动d2后停下来。若两段运动中针翘鞘整体受到阻力均视为恒力。大小分别为F1、F2,则针鞘(
)A.被弹出时速度大小为B.到达目标组织表面时的动能为F1d1C.运动d2过程中,阻力做功为(F1+F2)d2D.运动d2的过程中动量变化量大小为【答案】A【详解】A.根据动能定理有解得故A正确;B.针鞘到达目标组织表面后,继续前进d2减速至零,有Ek=F2d2故B错误;C.针鞘运动d2的过程中,克服阻力做功为F2d2,故C错误;D.针鞘运动d2的过程中,动量变化量大小故D错误。故选A。2.(2024·全国·高考真题)福建舰是我国自主设计建造的首艘弹射型航空母舰。借助配重小车可以进行弹射测试,测试时配重小车被弹射器从甲板上水平弹出后,落到海面上。调整弹射装置,使小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍。忽略空气阻力,则小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的()A.0.25倍 B.0.5倍 C.2倍 D.4倍【答案】C【详解】动能表达式为由题意可知小车水平离开甲板时的动能变为调整前的4倍,则离开甲板时速度变为调整前的2倍;小车离开甲板后做平抛运动,从离开甲板到到达海面上时间不变,根据可知小车在海面上的落点与其离开甲板处的水平距离为调整前的2倍。故选C。3.(2024·福建·高考真题)先后两次从高为高处斜向上抛出质量为同一物体落于,测得,两轨迹交于P点,两条轨迹最高点等高且距水平地面高为,下列说法正确的是()A.第一次抛出上升时间,下降时间比值为B.第一次过P点比第二次机械能少C.落地瞬间,第一次,第二次动能之比为D.第二次抛出时速度方向与落地瞬间速度方向夹角比第一次大【答案】B【详解】A.第一次抛出上升的高度为故上升时间为最高点距水平地面高为,故下降的时间为故一次抛出上升时间,下降时间比值为,故A错误;B.两条轨迹最高点等高,故可知两次从抛出到落地的时间相等为故可得第一次,第二次抛出时水平方向的分速度分别为由于两条轨迹最高点等高,故抛出时竖直方向的分速度相等为由于物体在空中机械能守恒,故第一次过P点比第二次机械能少故B正确;C.从抛出到落地瞬间根据动能定理故落地瞬间,第一次,第二次动能之比为,故C错误;D.根据前面分析可知两次抛出时竖直方向的分速度相同,两次落地时物体在竖直方向的分速度也相同,由于第一次的水平分速度较小,物体在水平方向速度不变,故可知第一次抛出时速度与水平方向的夹角较大,第一次落地时速度与水平方向的夹角也较大,故可知第一次抛出时速度方向与落地瞬间速度方向夹角比第二次大,故D错误。故选B。4.(2024·安徽·高考真题)某同学参加户外拓展活动,遵照安全规范,坐在滑板上,从高为h的粗糙斜坡顶端由静止下滑,至底端时速度为v.已知人与滑板的总质量为m,可视为质点.重力加速度大小为g,不计空气阻力.则此过程中人与滑板克服摩擦力做的功为(
)A. B. C. D.【答案】D【详解】人在下滑的过程中,由动能定理可得可得此过程中人与滑板克服摩擦力做的功为故选D。5.(2024·北京·高考真题)水平传送带匀速运动,将一物体无初速度地放置在传送带上,最终物体随传送带一起匀速运动。下列说法正确的是()A.刚开始物体相对传送带向前运动B.物体匀速运动过程中,受到静摩擦力C.物体加速运动过程中,摩擦力对物体做负功D.传送带运动速度越大,物体加速运动的时间越长【答案】D【详解】A.刚开始时,物体速度小于传送带速度,则物体相对传送带向后运动,A错误;B.匀速运动过程中,物体与传送带之间无相对运动趋势,则物体不受摩擦力作用,B错误;C.物体加速,由动能定理可知,摩擦力对物体做正功,C错误;D.设物体与传送带间动摩擦因数为μ,物体相对传送带运动时做匀加速运动时,物体速度小于传送带速度则一直加速,由可知,传送带速度越大,物体加速运动的时间越长,D正确。故选D。6.(2023·全国·高考真题)无风时,雨滴受空气阻力的作用在地面附近会以恒定的速率竖直下落。一质量为m的雨滴在地面附近以速率v下落高度h的过程中,克服空气阻力做的功为(重力加速度大小为g)()A.0 B.mgh C. D.【答案】B【详解】在地面附近雨滴做匀速运动,根据动能定理得故雨滴克服空气阻力做功为。故选B。7.(2023·浙江·高考真题)一位游客正在体验蹦极,绑上蹦极专用的橡皮绳后从跳台纵身而下。游客从跳台下落直到最低点过程中()A.弹性势能减小 B.重力势能减小C.机械能保持不变 D.绳一绷紧动能就开始减小【答案】B【详解】游客从跳台下落,开始阶段橡皮绳未拉直,只受重力作用做匀加速运动,下落到一定高度时橡皮绳开始绷紧,游客受重力和向上的弹力作用,弹力从零逐渐增大,游客所受合力先向下减小后向上增大,速度先增大后减小,到最低点时速度减小到零,弹力达到最大值。A.橡皮绳绷紧后弹性势能一直增大,A错误;B.游客高度一直降低,重力一直做正功,重力势能一直减小,B正确;C.下落阶段橡皮绳对游客做负功,游客机械能减少,转化为弹性势能,C错误;D.绳刚绷紧开始一段时间内,弹力小于重力,合力向下做正功,游客动能在增加;当弹力大于重力后,合力向上对游客做负功,游客动能逐渐减小,D错误。故选B。8.(2022·江苏·高考真题)某滑雪赛道如图所示,滑雪运动员从静止开始沿斜面下滑,经圆弧滑道起跳。将运动员视为质点,不计摩擦力及空气阻力,此过程中,运动员的动能与水平位移x的关系图像正确的是()A.B.C.D.【答案】A【详解】设斜面倾角为θ,不计摩擦力和空气阻力,由题意可知运动员在沿斜面下滑过程中根据动能定理有即下滑过程中开始阶段倾角θ不变,Ek-x图像为一条直线;经过圆弧轨道过程中θ先减小后增大,即图像斜率先减小后增大。故选A。9.(2021·湖北·高考真题)如图(a)所示,一物块以一定初速度沿倾角为30°的固定斜面上滑,运动过程中摩擦力大小f恒定,物块动能Ek与运动路程s的关系如图(b)所示。重力加速度大小取10m/s2,物块质量m和所受摩擦力大小f分别为()A.m=0.7kg,f=0.5N B.m=0.7kg,f=1.0NC.m=0.8kg,f=0.5N D.m=0.8kg,f=1.0N【答案】A【分析】本题结合图像考查动能定理。【详解】0~10m内物块上滑,由动能定理得整理得结合0~10m内的图像得,斜率的绝对值10~20m内物块下滑,由动能定理得整理得结合10~20m内的图像得,斜率联立解得故选A。10.(2021·湖南·高考真题)“复兴号”动车组用多节车厢提供动力,从而达到提速的目的。总质量为的动车组在平直的轨道上行驶。该动车组有四节动力车厢,每节车厢发动机的额定功率均为,若动车组所受的阻力与其速率成正比(,为常量),动车组能达到的最大速度为。下列说法正确的是()A.动车组在匀加速启动过程中,牵引力恒定不变B.若四节动力车厢输出功率均为额定值,则动车组从静止开始做匀加速运动C.若四节动力车厢输出的总功率为,则动车组匀速行驶的速度为D.若四节动力车厢输出功率均为额定值,动车组从静止启动,经过时间达到最大速度,则这一过程中该动车组克服阻力做的功为【答案】C【详解】A.对动车由牛顿第二定律有若动车组在匀加速启动,即加速度恒定,但随速度增大而增大,则牵引力也随阻力增大而变大,故A错误;B.若四节动力车厢输出功率均为额定值,则总功率为4P,由牛顿第二定律有故可知加速启动的过程,牵引力减小,阻力增大,则加速度逐渐减小,故B错误;C.若四节动力车厢输出的总功率为,则动车组匀速行驶时加速度为零,有而以额定功率匀速时,有联立解得故C正确;D.若四节动力车厢输出功率均为额定值,动车组从静止启动,经过时间达到最大速度,由动能定理可知可得动车组克服阻力做的功为故D错误;故选C。11.(2017·浙江·高考真题)如图所示,无人机在空中匀速上升时,不断增加的能量是()A.动能 B.动能、重力势能C.重力势能、机械能 D.动能、重力势能、机械能【答案】C【详解】无人机在匀速上升过程中,它的质量不变,速度不变,则动能不变;同时高度增加,其重力势能增加;因机械能等于动能与势能的总和,所以无人机的机械能增加。故选C。12.(2020·江苏·高考真题)如图所示,一小物块由静止开始沿斜面向下滑动,最后停在水平地面上。斜面和地面平滑连接,且物块与斜面、物块与地面间的动摩擦因数均为常数。该过程中,物块的动能与水平位移x关系的图象是()A.B.C.D.【答案】A【详解】由题意可知设斜面倾角为θ,动摩擦因数为μ,则物块在斜面上下滑距离在水平面投影距离为x,根据动能定理,有整理可得即在斜面上运动时动能与x成线性关系;当小物块在水平面运动时,根据动能定理由即为物块刚下滑到平面上时的动能,则即在水平面运动时物块动能与x也成线性关系。故选A。13.(2020·上海·高考真题)在一次碰撞试验中,质量均为1.2×105kg的两火车头从长为6.4km的直轨道两端同时由静止开始以0.25m/s2相向而行。它们碰撞前瞬间的总动能为()A.0 B.9.7×107JC.1.92×108J D.3.84×108J【答案】C【详解】碰撞前瞬间的总动能为火车碰撞前的过程联立解得故ABD错误,C正确。故选C。14.(2017·江苏·高考真题)一小物块沿斜面向上滑动,然后滑回到原处.物块初动能为Ek0,与斜面间的动摩擦因数不变,则该过程中,物块的动能Ek与位移x关系的图线是(
)A.B.C.D.【答案】C【详解】设斜面倾角为θ,根据动能定理,当小物块沿斜面上升时,有:-(mgsinθ+f)x=Ek-Ek0即:Ek=-(f+mgsinθ)x+Ek0所以Ek与x的函数关系图象为直线,且斜率为负;设x0为小物块到达最高点时的位移,当小物块沿斜面下滑时根据动能定理有:(mgsinθ-f)(x0-x)=Ek-0即:Ek=-(mgsinθ-f)x+(mgsinθ-f)x0所以下滑时Ek随x的减小而增大且为直线。综上所述,故C正确,ABD错误。故选C。15.(2019·浙江·高考真题)如图所示为某一游戏的局部简化示意图.D为弹射装置,AB是长为21m的水平轨道,倾斜直轨道BC固定在竖直放置的半径为R=10m的圆形支架上,B为圆形的最低点,轨道AB与BC平滑连接,且在同一竖直平面内.某次游戏中,无动力小车在弹射装置D的作用下,以v0=10m/s的速度滑上轨道AB,并恰好能冲到轨道BC的最高点.已知小车在轨道AB上受到的摩擦力为其重量的0.2倍,轨道BC光滑,则小车从A到C的运动时间是(
)A.5sB.4.8sC.4.4sD.3s【答案】A【分析】分两个阶段求解时间,水平阶段和斜面阶段,根据动能定理求出B点的速度,然后根据运动学规律求解AB段上的运动时间;在斜面阶段需要根据几何知识求解斜面的倾斜角,然后根据牛顿第二定律求解在斜面上的运动加速度,从而求解在斜面上的运动时间.【详解】设小车的质量为m,小车在AB段所匀减速直线运动,加速度,在AB段,根据动能定理可得,解得,故;小车在BC段,根据机械能守恒可得,解得,过圆形支架的圆心O点作BC的垂线,根据几何知识可得,解得,,故小车在BC上运动的加速度为,故小车在BC段的运动时间为,所以小车运动的总时间为,A正确.【点睛】本题的难点在于求解斜面上运动的加速度,本题再次一次提现了数物相结合的原则,在分析物理时涉及几何问题,一定要动手画画图像.16.(2018·江苏·高考真题)从地面竖直向上抛出一只小球,小球运动一段时间后落回地面。忽略空气阻力,该过程中小球的动能Ek与时间t的关系图像是(
)A.B.C.D.【答案】A【详解】小球做竖直上抛运动时,速度根据动能得故选A。17.(2018·天津·高考真题)滑雪运动深受人民群众喜爱,某滑雪运动员(可视为质点)由坡道进入竖直面内的圆弧形滑道AB,从滑道的A点滑行到最低点B的过程中,由于摩擦力的存在,运动员的速率不变,则运动员沿AB下滑过程中()A.合外力做功一定大于零B.所受摩擦力大小不变C.合外力始终与速度垂直D.机械能始终保持不变【答案】C【详解】A.运动员运动过程中速率不变,质量不变,即动能不变,动能变化量为零,根据动能定理可知合力做功为零。故A错误;B.运动员受力如图所示运动过程中速率恒定,且在减小,由可知摩擦力越来越小。B错误;C.运动员运动过程中速率不变,做匀速圆周运动,合外力提供向心力,始终与速度垂直。故C正确;D.因为克服摩擦力做功,所以机械能不守恒。故D错误。故选C。18.(2018·全国·高考真题)在一斜面顶端,将质量相等的甲乙两个小球分别以和的速度沿同一方向水平抛出,两球都落在该斜面上。甲球落至斜面时的动能与乙球落至斜面时的动能之比为(
)A. B. C. D.【答案】B【详解】设斜面倾角为,小球落在斜面上速度方向偏向角为,甲球以速度抛出,落在斜面上,如图所示根据平抛运动的推论可得所以甲、乙两个小球落在斜面上时速度偏向角相等;对甲有对乙有联立可得由于甲、乙两球质量相等,所以甲球落至斜面时的动能与乙球落至斜面时的动能之比为故选B。19.(2018·全国·高考真题)如图,某同学用绳子拉动木箱,使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有某一速度,木箱获得的动能一定:()A.等于拉力所做的功;B.小于拉力所做的功;C.等于克服摩擦力所做的功;D.大于克服摩擦力所做的功;【答案】B【分析】受力分析,找到能影响动能变化的是那几个物理量,然后观测这几个物理量的变化即可.【详解】木箱受力如图所示:木箱在移动的过程中有两个力做功,拉力做正功,摩擦力做负功,根据动能定理可知即:,所以动能小于拉力做的功,故B正确;无法比较动能与摩擦力做功的大小,ACD错误.故选B【点睛】正确受力分析,知道木箱在运动过程中有那几个力做功且分别做什么功,然后利用动能定理求解末动能的大小.20.(2018·全国·高考真题)如图,abc是竖直面内的光滑固定轨道,ab水平,长度为2R,bc是半径为R的四分之一的圆弧,与ab相切于b点。一质量为m的小球,始终受到与重力大小相等的水平外力的作用,自a点处从静止开始向右运动,重力加速度大小为g。小球从a点开始运动到其轨迹最高点,机械能的增量为( )A.2mgRB.4mgRC.5mgRD.6mgR【答案】C【详解】设小球运动到c点的速度大小为vc,则对小球由a到c的过程,由动能定理得F·3R-mgR=mvc2又F=mg解得vc2=4gR小球离开c点后,在水平方向做初速度为零的匀加速直线运动,竖直方向在重力作用下做匀减速直线运动,由牛顿第二定律可知,小球离开c点后水平方向和竖直方向的加速度大小均为g,则由竖直方向的运动可知,小球从离开c点到其轨迹最高点所需的时间为小球在水平方向的加速度a=g在水平方向的位移为x=at2=2R由以上分析可知,小球从a点开始运动到其轨迹最高点的过程中,水平方向的位移大小为5R,则小球机械能的增加量△E=F·5R=5mgR故选C。21.(2016·全国·高考真题)一质点做速度逐渐增大的匀加速直线运动,在时间间隔t内位移为s,动能变为原来的9倍。该质点的加速度为()A. B. C. D.【答案】A【详解】设初速度为,末速度为,根据题意可得解得根据可得解得代入解得故选A。22.(2015·海南·高考真题)如图,一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置,轨道两端等高;质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下,滑到最低点Q时,对轨道的正压力为2mg,重力加速度大小为g,质点自P滑到Q的过程中,克服摩擦力所做的功为()A.mgR B.mgR C.mgR D.mgR【答案】C【详解】试题分析:据题意,质点在位置P是具有的重力势能为:;当质点沿着曲面下滑到位置Q时具有的动能为:,此时质点对轨道压力为:,由能量守恒定律得到:,故选项C正确.考点:能量守恒定律、圆周运动【名师点睛】本题分析的关键是找出质点在初始位置是的机械能和在末位置时的机械能,两个位置机械能只差就等于摩擦力做的功的大小即;但在球末位置时的动能时需要用到圆周运动规律,,由此式可以求出在末位置的速度,也就可以求解此位置的动能大小了.23.(2023·广东·高考真题)人们用滑道从高处向低处运送货物.如图所示,可看作质点的货物从圆弧滑道顶端点静止释放,沿滑道运动到圆弧末端点时速度大小为。已知货物质量为,滑道高度为,且过点的切线水平,重力加速度取。关于货物从点运动到点的过程,下列说法正确的有(
)
A.重力做的功为 B.克服阻力做的功为C.经过点时向心加速度大小为 D.经过点时对轨道的压力大小为【答案】BCD【详解】A.重力做的功为A错误;B.下滑过程据动能定理可得代入数据解得,克服阻力做的功为B正确;C.经过点时向心加速度大小为C正确;D.经过点时,据牛顿第二定律可得解得货物受到的支持力大小为据牛顿第三定律可知,货物对轨道的压力大小为,D正确。故选BCD。24.(2023·全国·高考真题)一质量为1kg的物体在水平拉力的作用下,由静止开始在水平地面上沿x轴运动,出发点为x轴零点,拉力做的功W与物体坐标x的关系如图所示。物体与水平地面间的动摩擦因数为0.4,重力加速度大小取10m/s2。下列说法正确的是(
)
A.在x=1m时,拉力的功率为6WB.在x=4m时,物体的动能为2JC.从x=0运动到x=2m,物体克服摩擦力做的功为8JD.从x=0运动到x=4的过程中,物体的动量最大为2kg∙m/s【答案】BC【详解】由于拉力在水平方向,则拉力做的功为W=Fx可看出W—x图像的斜率代表拉力F。AB.在物体运动的过程中根据动能定理有则x=1m时物体的速度为v1=2m/sx=1m时,拉力为则此时拉力的功率P=Fv1=12Wx=4m时物体的动能为Ek=2JA错误、B正确;C.从x=0运动到x=2m,物体克服摩擦力做的功为Wf=μmgx=8JC正确;D.根据W—x图像可知在0—2m的过程中F1=6N,2—4m的过程中F2=3N,由于物体受到的摩擦力恒为f=4N,则物体在x=2m处速度最大,且根据选项AB分析可知此时的速度则从x=0运动到x=4的过程中,物体的动量最大为D错误。故选BC。25.(2022·福建·高考真题)一物块以初速度自固定斜面底端沿斜面向上运动,一段时间后回到斜面底端。该物体的动能随位移x的变化关系如图所示,图中、、均已知。根据图中信息可以求出的物理量有()A.重力加速度大小 B.物体所受滑动摩擦力的大小C.斜面的倾角 D.沿斜面上滑的时间【答案】BD【详解】ABC.由动能定义式得,则可求解质量m;上滑时,由动能定理下滑时,由动能定理x0为上滑的最远距离;由图像的斜率可知,两式相加可得相减可知即可求解gsinθ和所受滑动摩擦力f的大小,但重力加速度大小、斜面的倾角不能求出,故AC错误,B正确;D.根据牛顿第二定律和运动学关系得,故可求解沿斜面上滑的时间,D正确。故选BD。26.(2021·辽宁·高考真题)冰滑梯是东北地区体验冰雪运动乐趣的设施之一、某冰滑梯的示意图如图所示,螺旋滑道的摩擦可忽略:倾斜滑道和水平滑道与同一滑板间的动摩擦因数μ相同,因滑板不同μ满足。在设计滑梯时,要确保所有游客在倾斜滑道上均减速下滑,且滑行结束时停在水平滑道上,以下L1、L2的组合符合设计要求的是()A., B.,C., D.,【答案】CD【详解】设斜面倾角为,游客在倾斜滑道上均减速下滑,则需满足可得即有因,所有游客在倾斜滑道上均减速下滑,可得滑行结束时停在水平滑道上,即在摩擦因数去最小时能停在滑道上,由全程的动能定理有要求进入水平滑道,因此最大的动摩擦因数能够进入水平滑道,即综合需满足和故选CD。27.(2021·全国·高考真题)一质量为m的物体自倾角为的固定斜面底端沿斜面向上滑动。该物体开始滑动时的动能为,向上滑动一段距离后速度减小为零,此后物体向下滑动,到达斜面底端时动能为。已知,重力加速度大小为g。则()A.物体向上滑动的距离为B.物体向下滑动时的加速度大小为C.物体与斜面间的动摩擦因数等于0.5D.物体向上滑动所用的时间比向下滑动的时间长【答案】BC【详解】AC.物体从斜面底端回到斜面底端根据动能定理有物体从斜面底端到斜面顶端根据动能定理有整理得;A错误,C正确;B.物体向下滑动时的根据牛顿第二定律有求解得出B正确;D.物体向上滑动时的根据牛顿第二定律有物体向下滑动时的根据牛顿第二定律有由上式可知a上>a下由于上升过程中的末速度为零,下滑过程中的初速度为零,且走过相同的位移,根据公式则可得出D错误。故选BC。28.(2019·江苏·高考真题)如图所示,轻质弹簧的左端固定,并处于自然状态。小物块的质量为m,从A点向左沿水平地面运动,压缩弹簧后被弹回,运动到A点恰好静止。物块向左运动的最大距离为s,与地面间的动摩擦因数为μ,重力加速度为g,弹簧未超出弹性限度。在上述过程中()A.弹簧的最大弹力为μmgB.物块克服摩擦力做的功为2μmgsC.弹簧的最大弹性势能为μmgsD.物块在A点的初速度为【答案】BC【详解】小物块压缩弹簧最短时有,故A错误;全过程小物块的路程为,所以全过程中克服摩擦力做的功为:,故B正确;小物块从弹簧压缩最短处到A点由能量守恒得:,故C正确;小物块从A点返回A点由动能定理得:,解得:,故D错误.29.(2018·海南·高考真题)如图(a),一长木板静止于光滑水平桌面上,t=0时,小物块以速度v0滑到长木板上,图(b)为物块与木板运动的v-t图像,图中t1、v0、v1已知。重力加速度大小为g。由此可求得()A.木板的长度B.物块与木板的质量之比C.物块与木板之间的动摩擦因数D.从t=0开始到t1时刻,木板获得的动能【答案】BC【详解】A.根据题意只能求出物块与木板的相对位移,不知道木块最终停在哪里,无法求出木板的长度,A错误;BC.由图像的斜率表示加速度求出长木板的加速度为小物块的加速度根据牛顿第二定律得解得BC正确;D.由于不知道木板的质量,无法求出从t=0开始到t1时刻,木板获得的动能,D错误。故选BC。30.(2016·浙江·高考真题)如图所示为一滑草场.某条滑道由上下两段高均为h,与水平面倾角分别为45°和37°的滑道组成,滑草车与草地之间的动摩擦因数为.质量为m的载人滑草车从坡顶由静止开始自由下滑,经过上、下两段滑道后,最后恰好静止于滑道的底端(不计滑草车在两段滑道交接处的能量损失,,).则A.动摩擦因数B.载人滑草车最大速度为C.载人滑草车克服摩擦力做功为mghD.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为【答案】AB【详解】A.由动能定理可知解得选项A正确;B.对前一段滑道,根据动能定理有解得则选项B正确;C.载人滑草车克服摩擦力做功为2mgh,选项C错误;D.载人滑草车在下段滑道上的加速度大小为选项D错误;故选AB。31.(2015·上海·高考真题)小球用轻绳悬挂在O点,在水平恒力F=mgtanθ作用下,小球从静止开始由A经B向C运动.则小球(
)A.先加速后减速B.在B点加速度为零C.在C点速度为零D.在C点加速度为gtanθ【答案】ACD【详解】AC.设小球摆到的最大角度为,根据动能定理得:又解得,即在C点的速度为零。可知小球先加速后减速,AC正确;B.小球在B点的速度不为零,所以小球在B点有向心加速度,所以加速度不为零,B错误;D.在C点时,速度为零,小球受重力和拉力,垂直绳子方向的合力为零,则小球所受的合力为根据牛顿第二定律可知,在C点的加速度为gtanθ,D正确。故选ACD。32.(2015·浙江·高考真题)我国科学家正在研制航母舰载机使用的电磁弹射器。舰载机总质量为3.0×104kg,设起飞过程中发动机的推力恒为1.0×105N;弹射器有效作用长度为100m,推力恒定。要求舰载机在水平弹
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