宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（（上下）学期）试卷及答案

宁夏石嘴山市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版小升初模拟（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.请用楷书把下面的话抄写在横线上，作为本次活动的开篇语。

闲看三国江湖险，最喜水浒义薄天，西游归来已悟空，夜读红楼字字寒。

___________________________________________________________________评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）读书激励我成长。《论语》中“学如不及，_________”，让我们明白了学习要有进取心，不要懈怠；朱熹用“____________？为有源头活水来”告诉我们要不断学习，汲取新的知识，才能使内心澄明；陶渊明用“__________，岁月不待人”劝诫我们要_________。

（2）一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了________________。”“_________________，更是乡居生活中的一种恩惠。”清少纳言笔下的夏天，“即使是____________，也有一只两只萤火虫，_______________，这情景着实迷人。”王维在《山居秋暝》中用动静结合的手法写下了这样的景色“__________，__________。”

（3）时代呼唤人才辈出。龚自珍期待：“____________，____________。”梁启超说：“美哉，我少年中国，_________！壮哉，我中国少年，_________！”作为一名新时代的中国少年，我们更应该肩负责任，报效祖国。2）.看拼音，写词语。wéigānchuáncāngdiànzicùyōng____________________________xiǎotǐngzhēyǎnbǎndèngyàshāng____________________________3）.在语境中补全诗句。

陆铭同学特别喜欢背诵古诗词。他说，古诗中有古代儿童的身影，宋代范成大笔下的“童孙未解供耕织，____________”非常有意思，让他很想回到奶奶身边，和她一起去园子里劳动；古诗中有爱国的情怀，“遗民泪尽胡尘里，____________”是陆游忧国忧民的爱国之意；古诗中有对朋友的不舍之情，那是李白的“____________，唯见长江天际流”。每当他参加各种比赛，特别喜欢用王昌龄的“黄沙百战穿金甲，____________”来激励自己克服困难，超越自己，取得成功。4）.看拼音写词语。

qīng

tíng

chàn

dǒu

jiē

chù

dòu

kòu

nián

huá

(

)

(

)

(

)

(

)5）.根据语境或课文内容填空。

（1）古诗文里有志：美哉，我少年中国，______！壮哉，我中国少年，_________！龚自珍的诗句“______，_____。”表达了期待人才辈出的强烈愿望。

（2）《枫桥夜泊》一诗中，写诗人所听，用动景衬静美，表达了诗人孤寂忧愁的心情的诗句是：

“______，______。”

（3）现在国泰民安，生活富裕，但我们要“_______，克俭于家”；李明吃早餐总会浪费一些饭菜，我会告诉他“一粥一饭，_______；半丝半缕，________”。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.[动静描写]下列句子不属于动态描写的一项是（）A．河面很宽，白茫茫的水上没有一点儿波浪。B．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。C．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。D．即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行。2）.知内容：下面关于民间故事的说法，不正确的是（

）A．中国的民间故事，不仅有动人的情节，还有许多精彩的人物。B．欧洲的民间故事，内容幽默风趣。C．非洲的民间故事，可以一人领唱，听众合唱。D．作为一种口头艺术，民间故事一般没有固定的类型和重复的段落。3）.下面加点字词解释有误的一项是（

）A．万马齐喑（沉默）B．随意春芳歇（尽）C．地履其黄（鞋子）D．却只漫浪诵读（随意）评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。（缩句）

____________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.经典古诗词积累，连一连。

无可奈何花落去

双袖龙钟泪不干

故园东望路漫漫

不思量，自难忘

纵然一夜风吹去

似曾相识燕归来

十年生死两茫茫

一山放过一山拦

正入万山圈子里

只在芦花浅水边2）.根据你对中国古典四大名著的了解，把下面的内容正确地连一连。

孙悟空

《水浒传》

曹雪芹

武松

《三国演义》

吴承恩

孙权

《西游记》

施耐庵

薛宝钗

《红楼梦》

罗贯中评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的一段的话，按先后顺序重新排列。

()我穿过院子向北屋走去。屋门敞开着，一眼就望见迎面墙上的彩色画。

()我想：这就是我要访问的那位退休老师吧？

()院子里静悄悄的，收拾得干干净净。靠近屋门有棵松树，长得高大挺拔。

()屋里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。

()我轻轻地推开门。

()我朝着屋里望去。2）.句子排序

(

)找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”，看看后面的页码。

(

)老师让我们用部首查字法查出“诚”字。

(

)再数一数除去部首还有6画。

(

)我翻到有“讠”的那一页，从6画中找到“诚”字，根据页码就可以查到“诚”字。

(

)我先确定“诚”的部首是“讠”，共2画。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题。

1．松毛虫能预测天气，它是小小气象预报员。(

)

2．黑蚂蚁是一种既不会抚育儿女也不会出去寻找食物的蚂蚁。(

)

3．泥水匠蜂选择烟筒作为自己的住所。(

)

4．樵叶蜂剪下许多小叶片是为了吃。(

)

5．恩布沙是一种细长的、摇摆不定的、奇形的昆虫。(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.根据古诗，完成练习。村晚草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。1．“浸”的意思是_________；“衔”的意思是_________。诗中指___________。

2．古人写诗讲究炼字。这首诗中，两个“满”字，描绘了________________；一个“浸”字生动地描绘了____________；一个“横”字表现了_____________。评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐作文

世界上的爱有千万种，但最深沉、最伟大、最无私的就是父母之爱，我们在父母之爱的沐浴下健康成长，收获感动，懂得道理。请你以“父母之爱”为主题，写一篇作文，题目自拟，450字以上。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.2023年10月，小武将为来观看亚运会的外国小朋友介绍浙江的世界文化遗产之一——良渚古城遗址公园。他搜集了一些资料：【材料一】

①这是一个神奇的家园，埋于地下数千年，终于在二十世纪被一个叫施昕更的人发现，掀开泥土化成的面纱，一股原始风扑面而来，它——就是良渚古城，位于杭州城的余杭区。5000年沧海桑田变幻，良渚古城的根基始终都在。②莫角山宫殿遗址位于整座古城近乎中央的位置，一座王宫高高在上，四周被水系围绕。走向王宫遗址的木栈道台阶仿佛是时空隧道，我在穿越远古，走在朝圣的路上。一处处被发现的遗址一一呈现在眼前，站在宫殿遗址高台上俯瞰四野，顿生一股王者情怀。这是良渚文明的指挥中心，这里有象征王的玉钺（yuè）和玉琮（cóng），象牙制品，骨针等，我分明看到了熠熠生辉的中华文明。【材料二】当时的人们是怎么修建良渚古城的呢？良渚古城遗址公园地址：浙江省杭州市余杭区历史：距今5300﹣4300年面积：内城长1900米，宽1700米，面积约300万平方米：外城面积约630万平方米。如此复杂的工程，几千年前的工匠们是怎么实现的呢？莫角山宫殿区莫角山宫殿区由古尚顶土台和其上的大莫角山、小莫角山、乌龟山三座宫殿遗址组成。(1)【材料一】主要介绍了_________，【材料二】主要介绍了良渚古城遗址公园的地址、_______、_______、莫角山宫殿区、_____________和_____________。这两份材料用了不同的方式写良渚古城遗址公园，你更喜欢【材料_____】的介绍方式，理由是____________________

(2)【材料二】介绍的这么多内容中，你最喜欢哪个内容，说说你的理由。

__________________________________________

(3)小武准备制作一本《遇见良渚》的纪念册送给外国小朋友，他可以根据材料_____来撰写前言，根据材料_____具体介绍良渚古城遗址公园。评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.读句子，用“分辨”或“分辩”填空。

分辨

分辩

①他们爱说什么就说什么，我不想(

)。

②红叶的种类多种多样，我们可以通过形状进行(

)。2）.选词填空。

安静

沉静

宁静

静寂