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文档简介

处理规章制度

处理规章制度「篇一」

一、目的

为了加强对垃圾场固体废弃物及人员管理和外面厂商的管理.。

二、范围

适用于本公司垃圾场固体废弃物及人员管理和外面厂商的管理

三、组织与权责

行政部:负责垃圾场固体废弃物处理及人员管理

物料部:负责垃圾过磅、点数、登记。

保安:负责对外面厂商进行监督和管理

四、作业标准

1、凡是属于垃圾场的固体废弃物,必须由指定人员进行分类存放,不得乱堆

乱放。

2、垃圾场内严禁烟火。

3、垃圾场内所有废弃物,没有行政部批准.不得随意拿取.

4、垃圾场内的废弃物,如有是厂商的废弃物,必须由保安人员开“物品出厂

放行单”后,填写回收物品名称及数量,经该部门主管核准后,再到行政部废弃物

管理站领取该厂商的废弃物品。

5、垃圾场内的废弃物,必须由公司指定厂商回收,否则不予装运出公司。

6、废弃物管理人员不得收受贿赂以利谋私,如有发现,按事情轻重处罚。

7、废弃物外包厂商必须严格遵守我公司管理制度,不准贿赂我公司管理人

员,如有发现立即解除外包合同。

8、外包厂商到我公司装运废弃物之前,必须经财务部过磅、点数、登记并由

警卫监督,否则不准装运所回收之废弃物。

9、外包厂商到我公司装运废弃物时,必须由废弃物管理人员与保安人员监

督,经行政部主管核准后方可运出公司。

处理规章制度「篇二」

本人通过自学和集中学习,对《处理办法》所涉及的共四章、十九节、二百二

十七条行为的详细介绍,使我进一步提高了对各种风险、会计出纳、重要空白凭

证、印证、安保等工作有了一个全新的认识,使我对认真执行各项规章制度的意识

得到加强,并时刻告诫自己严格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。结合

自身工作实际,我认为,作为一名前台柜员,不但应该熟知与自己密切相关的各项

规章制度,严格按制度办事,而且要严格遵守《处理办法》,提高制度执行力,确

保自己在工作中不出现问题。下面是我对这次《处理办法》学习的体会:

自从开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动后,我能从思想上高度重

视,积极参与本次学习教育活动,认真学习有关规定,并做好笔记。通过学习,使

我认识到加强规章制度的执行,是我们农业银行各项业务快速发展的保证,也是防

止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学

习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员工的责任。

近年来,我虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故,但是一些违反规章制度的

现象还不同程度存在,刍己的学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务

操作中仍然存在一些风险隐患。我应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为

在执行制度上不够严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生。因此,系统地

进行学习教育显得犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明

确自己的岗位职责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。

通过这次《处理办法》学习,对照各项规章制度、规定,查找了自己在学习和

工作中存在一些不足:

一是严格落实各项规章制度和向位职责方面执行不够细致。

二是不善于总结工作中存在的问题和经验。

三是对有些规章制度的理解不够透彻。

针对自己存在的一些问题,采取如下改进措施:

一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习,熟悉和掌握规章制度的要

求,提高自身的综合素质和理论水平。

二是认真履行工作职责,把工作落到实处。

三是加强与同事之间的监督力度,将各项制度落实到业务活动中去。

四是强化责任意识,要求自己爱岗敬业,认真严肃对待自己的职业,忠于自己

的事业,勤奋工作,做一个有责任心的农行人。

处理规章制度「篇三」

一、大楼内:

1、教室活动时,要跟课桌椅保持一定距离,注意不要碰撞到桌椅角。

2、不要随意碰触任何电源开关和多媒体设备。发现教室内电线松落、电器开

关或插座损坏、风扇和灯具松动等情况,要立即告诉老师,不要自己动手修理。

3、课间文明休息,不在走廊里追跑打闹,上下楼梯靠右行走,不在楼梯扶手

处往下滑行,不推挤着上下楼梯。

4、同学间不做危险游戏。不在走廊及其他非运动场所踢球、打球。

5、排队取饭菜,不插队,不拥挤,不起哄。

6、不准带任何管制刀具、火源到校。

7、没有班主任或年级组长同意,不得擅自离校。

二、体育活动中:

1、运动前要认真做好全身准备活动,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男

孩子不耍在衣裤内装小刀等锋利物品。

3、要在教师或同伴的保护下做器械运动:如单杆、双杆运动时,严格按老师

的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回。

4、不脱离团队单独运动,不与同学推挤追逐,不搞恶作剧,不用运动器具互

相丢掷。

5、运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即用凉水冲头,以防感冒。

6、在运动中或运动前发现身体不适时应及时报告体育老师或班主任。

处理规章制度「篇四」

公司全体员工:

c组员工李自进入公司以来,在组长、主管也多次对其进行批评指正甚至

劝退的情况下,仍经常出现迟到、请假或无故旷工等违反公司考勤管理制度的行

为,严重影响其所在小组的生产安排和进度,最近公司已同意其辞职申请,但李广

银于20_年6月10日上午上班中途,未向仍何人请示,擅自离岗旷工,此行为无

视公司规章制主、无视车间管理人员,影响恶劣,公司决定对李广银作以下处罚:

1、对此次擅离职守行为处罚款―元;

2、旷工扣款另行计算(旷一天处罚款一元)。

请全体同事引以此为戒!同时也希望以后已经提出辞职的同事调整好心态,站

好最后一班岗,公司将校制度结清工资,切勿以消极怠工或混时间的心态上班,我

行我素、违反劳动纪律或其它规章制度,一经发现,将严惩不怠!

特此通告!

深圳市_____有限公司

20_年6月10日

处理规章制度「篇五」

第一条为了加强铁路交通事故的应急救援工作,规范铁路交通事故调查处

理,减少人员伤亡和财产损失,保障铁路运输安全和畅通,根据《中华人民共和国

铁路法》和其他有关法律的规定,制定本条例。

第二条铁路机车车辆在运行过程中与行人、机动车、非机动车、牲畜及其他

障碍物相撞,或者铁路机车车辆发生冲突、脱轨、火灾、爆炸等影响铁路正常行车

的铁路交通事故(以下简称事故)的应急救援和调查处理,适用本条例。

第三条国务院铁路主管部门应当加强铁路运输安全监督管理,建立健全事故

应急救援和调查处理的各项制度,按照国家规定的权限和程序,负责组织、指挥、

协调事故的应急救援和调查处理工作。

第四条铁路管理机构应当加强II常的铁路运输安全监督检查,指导、督促铁

路运输企业落实事故应急救援的各项规定,按照规定的权限和程序,组织、参与、

协调本辖区内事故的应急救援和调查处理工作。

第五条国务院其他有关部门和有关地方人民政府应当按照各自的职责和分

工,组织、参与事故的应急救援和调查处理工作。

第六条铁路运输企业和其他有关单位、个人应当遵守铁路运输安全管理的各

项规定,防止和避免事故的发生。

事故发生后,铁路运输企业和其他有关单位应当及时、准确地报告事故情况,

积极开展应急救援工作,减少人员伤亡和财产损失,尽快恢复铁路正常行车。

第七条任何单位和个人不得干扰、阻碍事故应急救援、铁路线路开通、列车

运行和事故调查处理。

处理规章制度「篇六」

1、严格执行《消毒隔离管理总则》的有关规定。

2、保持污水排放系统顺利通畅,定期对医院排放系统进行维修。

3、工作人员做好自身防护,采集污水时戴手套,操作后洗手。

4、每日监测污水总余氯2次,并做好登记。

5、每月做好污水粪大肠杆菌检测,有报告并备查。

6、每年做好致病菌(沙门氏菌、志贺菌)检测,不得少于2次。

7、在传染病流行期间,应增加污水处理消毒剂的投放量,保证污水处理的余

氯含量>6.5mg/Lo

8、保持室内空气流量,环境清洁。

9、污水处理原料妥善保管,合理配比。

处理规章制度「篇七」

一、维修电工安全渠作规程

1、电气设备进行检修时,应执行工作票制度,工作票必须经电气负责人审批

通过后,方可开始工作,现场停,送电,必须由组长或现场负责人发布停电,验

电,恢复送电命令,其池人员不得指挥。

2、一般电气设备检修,不做带电工作,必要时需得到有关部门允许,方可进

行工作。

3、工作前,应将工作衣衣扣,袖口扣好,应使用绝缘工具(有绝缘柄的钢丝

钳,手锯,旋凿等),且准备齐全检查是否损坏,如有折裂和绝缘不良等现象应停

止使用。

4、车间停电检修与恢复电源试验应按“泵站管理工安全操作规程”规定进

行。

5、高压电气设备检修时应按照高压泵站操作规程中所规定各项停电和送电手

续。

6、临时工作接线必须有效可靠。

7、工作时应用验电笔明确实无电,验电笔在设备断电前,应试验是否良好。

8、如在配电间以外工作,应将配电间门锁好,钥匙由检修负责人带在身边,

不得乱放。

9、线路检修时,在切断电源开关处,要挂上“有人工作,不可合闸”牌,有

铁壳开关应拿下瓷插铅也,放在工具袋内。

10、一切待命检修的带电裸体,应设置防护栏,并应挂卜警告牌.

11、高空作业时,应配戴安全帽,安全带,并需要有一熟悉电气人员进行地面

监视。

二、维修钳工安全噪作规程

1、设备修理按?设备拆装操作规程?执行。

2、使用电钻戴好绝缘手套和铺绝缘地毯。

3、在用油类清洗零件时,不能使用汽油,并注意周围防火措施。

4、在用砂轮机时,要注意站立位置,磨削物件时,安放的角度要适当,并预

先要检查设置是否完好。

5、使用台钳时,工件必须放稳扎牢。

6、高空作业要注意梯子安放稳固,并佩戴安全带。

7、各种扳手要适合螺帽的尺寸,防止用力过猛滑倒伤人。

8、在钻床工件时,严禁戴手套,女工要戴好工作帽,工件要用专用工具夹

紧,不准用手拿工件操作。

9、大型工件吊装要检查起吊工具,吊索要扎好工件,下面不能站人,手脚也

不能防在工件旁或工件下。

10、使用高空设备,要预先检查设备是否良好,各种防护罩、网、仪表是否具

备,并做好润滑工作。

11、使用行灯必须绝缘良好,接电合理,以防漏电。

12、各种锋利工具要安全使用,并保管好。

三、测量低压电机绝缘电阻的'安全操作规程

低压电机遇有下列情况之一应测量电机绝缘电阻

1、水泵电机跳闸后。

2、已停止运行七天以上。

3、电机维修后。

4、安装新的电动机。

5、在雷雨雷电时严禁测试电阻。

测量绝缘电阻的操作顺序:

1、被测电机必须处于静止状态。

2、拉开被测电机分空气开关、刀开关,挂“禁止合闸,有人操作”警告牌。

3、测量前检查被测电机、电缆头确无电压后,证实被测电机上无人工作后方

可测试。

4、测量电机结束后,将被测电机设备对地放电。

以上工作必须有2人在场,一人操作,一人监护。

四、电焊工安全操作规程

1、在重点部位进行焊接时,必须严格遵守三级动火制度,填写好工作票,明

确现场负责人、监护人,落实措施后,方可动火作业。

2、操作前要戴好防护手套、面罩,并穿好防护工作衣和防护工作鞋及脚盖,

再进行检查电焊机、电线等是否良好后,方可进行工作。

3、焊接工作地点五米范围内,周围不准堆放易燃物品。

4、电极把手必须牢固地夹住电焊条,在对面焊接时,应采取必要措施,防止

火花溅在颈项里。

5、焊接过的工作物,在未冷却前切勿拿在手中,焊接短接短小工作物价时,

需要工具夹住,严禁用手扶,以免烫伤。

6、操作时,不得请不熟悉电焊技术知识和操伦规程的容易私自作业,操作者

须持有《特殊工种安全操作证》。

7、操作完毕或暂离时,须切断电源,做好安全标志,以防造成烫伤或其它事

故。

五、起重设备安全噪作规程

1、起重要按操作程序由组长明确分工,进行交底,在不许有人的范围内禁止

站人,操作工人所在范围应有退路以防万一。

2、吊装开始前和每进行一个阶段的吊装之后应详细检查吊装的设备、索具等

是否有损伤和松动现象以及时排除隐患,确保安全生产。

3、不吊重量不明的重大设备,严禁吊装超重物资,起吊部件时,提升或下降

要平稳,避免发生急动和冲击现象。

4、起重物件在歇工时严禁悬在半空中,而应放下落地或用木块搁好,保证绳

索不长期处于受力状态。

5、要严格按照T种起重机具、T具的特点来使用和保养.

6、起吊时先拉紧吊索稍停一下,详细检查绳索扎紧是否牢固,再进行起吊,

降落时要慢,固定后再松脱吊索或吊钩。

7、正在起吊的部件上不准站人,起吊的物件正下方及周围不准有人。

六、电动葫芦安全噪作规程

1、电动葫芦应由专人使用,吊运物体前必须弄清物体重量,不得超荷,以常

检查吊钩、钢丝绳及制动状况,安全附件完好状态。

2、吊装物体时,地面指挥发出信号方可起吊,起吊前应原地试吊一次,检查

其工作可靠性。但停车指令不论由认发出应即停车,查明停车原因,运行时发出信

号,严禁运物从人头顶运过。

3、不得把电动葫芦作牵引式拖拉用。

4、钢丝绳粗应与吊车负荷相适应,更换钢丝绳应请有关部门验审后方能使

用。

5、吊运完毕后,应将吊钩开到最高位置,将停妥后随即关闭电源。

七、化验室安全操作规程

1、每一操作之前,首先了解操作程序和所用药品仪器的性能,集中精力地按

要求进行工作,避免发生事故。

2、化学药品要有专人、专门管理,剧毒药品应设专柜,使用应作记录。

3、易燃易爆物品,不得受阳光直射,应分别放置在背光干燥的地方,应密闭

远离火源,妥善保存。

4、易燃易挥发性物品加热时,不得用明火直接加热。

5、电器设备应有接地装置,潮湿的手或物品不能接触电闸。

6、化验室不准吸烟,不得吃东西,不准用化验器皿盛装食物,火柴头不得乱

丢。

7、每个工作人员应掌握本空的总电源、水源位置,以便必要时采取紧急措

施。

8、工作结束时,应对各种仪器的水、电、气等进行关闭检查。

9、化验室应有火火装置,工作人员应掌握该火火装置的正确使用方法。

10、在线监测每次更换氮气时应有专职人员操作,安装完毕后必须用自来水检

查是否有漏气现象。

八、NaC103安全操作规程

1、每次操作必须戴上橡胶手套,操作完毕后用清水消洗橡胶手套并晾十。

2、不小心皮肤碰到NaC103溶液应马上用自来水冲洗。

3、NaCl()3溶液防止阳光直射,平时没用时容器盖要盖好,防止挥发影响药

效。

处理规章制度「篇八」

最近,金桥支行开展了员工学习《中国农业银行员工违反规章制度处理办法》

的学习活动,本人虽然产假在家休息,不能参加支行的各项集中学习,但能从思想

上高度重视,积极配合支行搞好本次学习教育活动,认真学习《中国农业银行员工

违反规章制度处理办法》所涉及内容,共五章、二百条细则,并做好笔记。

银行不同于其他一般的企业,是一个风险高度集中的行业,对于风险的经营,

银行有着自己铜墙铁壁股的规章制度,而正是有了这些制度的执行,维护了银行正

常的经营管理秩序,保障者了我行资产的安全,经营的稳健,和长期有效的发展。

总则中写道,对违规责任人员的处理原则有四点:1.实事求是,客观公正,

人人平等,程序规范2.视情节轻重,过错归责,保障员工合法权益3.教育与惩戒

相结合4.视违规后果,量纪适当

第三章违规行为及处理中,对各种违规行为进行了细化,触角涉及到银行工作

的方方面面,不论你是领导干部还是一般柜台员工,只要出现了违反规章制度的行

为,就都有相应的处理办法。结合自己平日的工作岗位和职责,我重点学习了第六

节”违反外汇业务规章制度行为及处理”。

近年来,通过各种渠道,我们了解到一些违反规章制度的现象还不同程度存

在,员工学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些

风险隐患。我们应该清醒地认识到,很多案件的发生,都是因为在执行制度上不够

严格,违反了操作规程,从而酿成了案件的发生。因此,系统地进行学习教育显得

犹为重要,认真学习、深刻领会,强化自我保护意识,进一步明确自己的岗位职

责,在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责,通过这次《处理办法》

学习,对照各项规章制度、规定,查找本人在学习和工作中存在一些不足:一是严

格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。二是不善于总结工作中存在的

问题和经验。三是对有些规章制度的理解不够透彻。

通过学习,使我认设到加强规章制度的执行,是我们农行各项业务快速发展的

保证,也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处

理办法》学习,是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务,也是我们每位员

工的责任。

通过学习,使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强,并时刻告诫自己严

格遵守,达到了开展此次教育活动的预期目的。

处理规章制度「篇九」

第一章总则

第一条为规范对国家教育考试违规行为的认定与处理,维护国家教育考试的公

平、公正,保障参加国家教育考试的人员(以下简称考生)、从事和参与国家教育考

试工作的人员(以下简称考试工作人员)的合法权益,根据《中华人民共和国教育

法》及相关法律、行政法规,制定本办法。

第二条本办法所称国家教育考试是指普通和成人高等学校招生考试、全国硕士

研究生招生考试、高等教育自学考试等,由国务院教育行政部门确定实施,由经批准

的教育考试机构承办,在全国范围内统一举行的教育考试。

第三条对参加国家教育考试的考生以及考试工作人员、其他相关人员,违反考

试管理规定和考场纪律,影响考试公平、公正行为的认定与处理,适用本办法。对国

家教育考试违规行为的认定与处理应当公开公平、合法适当。

第四条国务院教育行政部门及地方各级政府教育行政部门负责全国或者本地区

国家教育考试组织工作的管理与监督。承办国家教育考试的各级教育考试机构负责

有关考试的具体实施,依据本办法,负责对考试违规行为的认定与处理。

第二章违规行为的认定与处理

第五条考生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之

一的,应当认定为考试违纪:

(一)携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;

(二)未在规定的座位参加考试的;

(三)考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;

(四)在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;

(五)在考场或者教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考

场秩序的行为的;

(六)未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;

(七)将试卷、答卷:含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场

的;

(八)用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或

者以其他方式在答卷上标记信息的;

(九)其他违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第六条考生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试翅答

案、考试成绩,有下列行为之一的,应当认定为考试作弊:

(一)携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设

备参加考试的;

(二)抄袭或者协助也人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;

(三)抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的;

(四)在考试过程中使用通讯设备的;

(五)由他人冒名代替参加考试的;

(六)故意销毁试卷、答卷或者考试材料的;

(七)在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;

(八)传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;

(九)其他作弊行为。

第七条教育考试机沟、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列

行为之一的,应当认定相关的考生实施了考试作弊行为:

(一)通过伪造证件、证明、档案及其他材料获得考试资格和考试成绩的;

(二)评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;

(三)考场纪律混乱、考试秩序失控,出现大面积考试作弊现象的;

(四)考试工作人员协助实施作弊行为,事后查实的;

(五)其他应认定为作弊的行为。

第八条考生及其他人员应当自觉维护考试工作场所的秩序,服从考试工作人员

的管理,不得有下列扰乱考场及考试工作场所秩序的行为:

(一)故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序;

(二)拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责;

(三)威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其他考生;

(四)其他扰乱考试管理秩序的行为。

第九条考生有第五条所列考试违纪行为之一的,取消该科目的考试成绩。考生

有第六条、第七条所列考试作弊行为之一的,其当次报名参加考试的各科成绩无效;

参加高等教育自学考试考生,视情节轻重,可同时给予停考一至三年,或者延迟毕业

时间一至三年的处理,停考期间考试成绩无效。

第十条考生有第八条所列行为之一的,应当终止其继续参加本科目考试,其当次

报名参加考试的各科成绩无效;考生及其他人员的行为违反《治安管理处罚条例》

的,由公安机关进行处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第十一条考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证

书及其他学业证书、资格资质证书或者入学资格的,由证书颁发机关宣布证书无效,

责令收回证书或者予以没收;已经被录取或者入学的,由录取学校取消录取资格或者

其学籍。

第十二条代替他人或由他人代替参加国家教育考试,是在校生的,由所在学校按

有关规定严肃处理,直至开除学籍;其他人员,由教育考试机构建议其所在单位给予

行政处分,直至开除或解聘,教育考试机构按照作弊行为记录并向有关单位公开其个

人基本信息。

第十三条考试工作人员应当认真履行工作职责,在考试管理、组织及评卷等工

作过程中,有下列行为之一的,应当停止其参加当年及下一年度的国家教育考试工作,

并由教育考试机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分:

(一)应回避考试工作却隐瞒不报的;

(二)擅自变更考试时间、地点或者考试安排的;

(三)提示或暗示考生答题的;

(四)擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的;

(五)在评卷、统分中严重失职,造成明显的错评、漏评或者积分误差的;

(六)在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的;

(七)因未认真履行职责,造成所负责考场出现雷同卷的;

(八)擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的;

(九)其他违反监考•、评卷等管理规定的行为。

第十四条考试工作人员有下列作弊行为之一的,应当停止其参加国家教育考试

工作,由教育考试机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分,并调离

考试工作岗位;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

(•)为不具备参加国家教育考试条件的人员提供假证明、证件、档案,使其取

得考试资格或者考试工作人员资格的;

(二)因玩忽职守,致使考生未能如期参加考试.的或者使考试工作遭受重大损失

的;

(三)利用监考或者从事考试工作之便,为考生作弊提供条件的;

(四)伪造、变造考生档案(含电子档案)的;

(五)在场外组织答卷、为考生提供答案的;

(六)指使、纵容或者伙同他人作弊的;

(七)偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的;

(八)擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的;

(九)利用考试工作便利,索贿、以权徇私的;

(十)诬陷、打击报复考生的。

第十五条因教育考试机构管理混乱、考试工作人员玩忽职守,造成考点或者考

场纪律混乱,作弊现象严重;或者同一考点同一时间的考试有五分之一(含五分之一)

以上考场存在雷同卷的,由教育行政部门取消该考点当年及下一年度承办国家教育

考试的资格;高等教育自学考试考区内一个或者一个以上专业考试纪律混乱,作弊现

象严重,由高等教育自学考试管理机构给予该考区警告或者停考该考区相应专业一

至三年的处理。

对出现大规模作弊情况的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责

人,有关部门应当分别给予相应的行政处分;情节严重,构成犯罪的,由司法机关依法

追究刑事责任。

第十六条违反保密规定,造成国家教育考试的试题、答案及评分参考(包括副题

及其答案及评分参考,下同)丢失、泄密,或者使考生答卷在保密期限内发生重大事

故的,由有关部门视情节轻重,分别给予责任人和有关负责人行政处分;构成犯罪的,

由司法机关依法追究刑事贡任。盗窃、损毁、传播在保密期限内的国家教育考试试

题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的,由有关部门依法追究有关人员的责

任;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任。

第十七条在职人员及其他人员有下列行为之一的,由教育考试机构建议其所在

单位给予行政处分或者由有关部门处理;构成犯罪的,由司法机关依法追究刑事责任:

(一)指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律,致使考场秩序混乱、作弊

严重的;

(二)代替他人或者由他人代替参加国家教育考试的;

(三)参与或者组织地人进行考试作弊的;

(四)利用职权,包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的;

(五)以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的;

(六)扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。

(七)故意损坏考试设施的;

第三章违规行为认定与处理程序

第十八条考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第五条、第六条所列

考试违纪、作弊行为的,应当及时予以纠正并如实记录;对考生用于作弊的材料、JL

具等,应予暂扣。考生违规记录作为认定考生违规事实的依据,应当由两名以上(含

两名)监考员或者考场巡视员、督考员签字确认。考试工作人员应当向违纪考生告

知违规记录的内容,对暂扣的考生物品应填写收据。

第十九条教育考试机构发现本办法第七条、第八条所列行为的,应当由两名以

上(含两名)工作人员进行事实调查,收集、保存相应的证据材料,并在调查事实和证

据的基础上,对所涉及考生的违规行为进行认定。

第二十条考点汇总考生违规记录,汇总情况经考点主考签字认定后,报送上级教

育考试机构依据本办法的规定进行处理。

第二十一条考生在普通和成人高等学校招生考试、高等教育自学考试中,出现

第五条所列考试违纪行为的,由省级教育考试机构或者地(市)级教育考试机构做出

处理决定,由地(市)级教育考试机构做出的处理决定应报省级教育考试机构备案;出

现第六条、第七条所列考试作弊行为的,由地(市)级教育考试机构签署意见,报省级

教育考试机构处理,省级教育考试机构也可以要求地(市)级教育考试机构报送材料

及证据,直接进行处理;出现本办法第八条所列扰乱考试秩序行为的,由地(市)级教

育考试机构签署意见,报省级教育考试机构按照前款规定处理,对考生及其他人员违

反治安管理法律法规的行为,由当地公安部门处理;评卷过程中发现考生有本办法第

七条所列考试作弊行为的,由省级教育考试机构做出处理决定,并通知地(市)级教育

考试机构。参加其他国家教育考试考生违规行为的处理由承办有关国家教育考试的

考试机构参照前款规定具体确定。

第二十二条教育行政部门和其他有关部门在考点、考场出现大面积作弊情况或

者需要对教育考试机构实施监督的情况下,应当直接介入调查和处理。发生第十

四、十五、十六条所列案件,情节严重的,由省级教育行政部门会同有关部门共同处

理”并及时报告国务院教育行政部门;必要时,国务院教育行政部门参与或者直接进

行处理。

第二十三条考试工作人员在考场、考点及评卷过程中有违反本办法的行为的,

考点主考、评卷点负责人应当暂停其工作,并报相应的教育考试机构处理。

第二十四条在其他与考试相关的场所违反有关规定的考生,由地(市)级教育考

试机构或者省级教育考试机构做出处理决定;地(市)级教育考试机构做出的处理决

定应报省级教育考试机尚备案。在其他与考试相关的场所违反有关规定的考试工作

人员,由所在单位根据地(市)级教育考试机构或者省级教育考试机构提出的处理意

见,进行处理,处理结果应当向提出处理的教育考试机构通报。

第二十五条教育考试机构在对考试违规的个人或者单位做出处理决定前,应当

复核违规事实和相关证据,告知被处理人或者单位做出处理决定的理由和依据;被处

理人或者单位对所认定的违规事实认定存在异议的,应当给予其陈述和申辩的机

会。被处理人受到停考处理的,可以要求举行听证。

第二十六条教育考试机构做出处理决定应制作考试违规处理决定书,载明被处

理人的姓名或者单位名称、处理事实根据和法律依据、处理决定的内容、救济途径

以及做出处理决定的机肉名称和做出处理决定的时间。考试违规处理决定书应当及

时送达被处理人。

第二十七条考生或者考试工作人员对教育考试机构做出的违规处理决定不服的,

可以在收到处理决定之三起十五日内,向其上一级教育考试机构提出复核申请;对省

级教育考试机构或者承办国家教育考试的机构做出的处理决定不服的,也可以向省

级教育行政部门或者授双承担国家教育考试的主管部门提出复核申请。

第二十八条受理复咳申请的教育考试机构、教育行政部门应对处理决定所认定

的违规事实和适用的依据等进行审查,并在受理后三十日内,按照下列规定作出复核

决定:

(一)处理决定认定事实清楚、证据确凿,适用依据正确,程序合法,内容适当的,

决定维持;

(二)处理决定有下列情况之一的,决定撤销或者变更:

1.违规事实认定不清、证据不足的;

2.适用依据错误的:

3.违反本办法规定的处理程序的。做出决定的教育考试机构对因错误的处理决

定给考生造成的损失,应当予以补救。

第二十九条申请人对复核决定或者处理决定不服的,可以依据《行政复议法》

和《行政诉讼法》的有关规定,申请行政复议或者行政诉讼。

第三十条教育考试机构应当建立考生诚信档案,记录、保留在国家教育考试中

作弊考生的相关信息。教育考试机构应当接受社会有关方面对考生诚信档案的查询,

并及时向招生机构提供相关信息。

第三十一条省级教育考试机构应当及时汇总本地区违反规定的考生及考试工作

人员的处理情况,并向国家教育考试机构报告。

第四章附则

第三十二条本办法所称考场是指实施考试的封闭空间;所称考点是指设置若干

考场独立进行考务活动的特定场所;所称考区是指由省级教育考试机构设置,由若干

考点组成,进行国家教育考试实施工作的特定地区。

第三十三条非全日制攻读硕士学位全国考试、中国人民解放军高等教育自学考

试及其他各级各类教育考试的违规处理可以参照本办法执行。

第三十四条本办法自发布之日起施行。此前教育部颁布的各有关国家教育考试

的违规处理规定同时废止。

处理规章制度「篇十」

1、目的

1.1为了使公司各分厂的生活垃圾箱、废料箱、铁屑箱、焊渣箱、危险废弃箱

的管理符合5s要求,特制订本制度。

2、范围

2.1公司的生活垃圾箱、废料箱、铁屑箱、焊渣箱、危险废料箱均属于。

2.11生活垃圾箱仅供倒生活中产生的不可回收的垃圾。

2.12废料箱可存放生产中产生的不重复使用的边角余料。

2.13铁屑箱可存放机械加T中产生的切屑.

2.14焊渣箱可存放生产中产生的焊渣。

2.15危险废料箱瓦.存放探伤使用后的剂罐及废布,机床使用的废旧油布、拖布

及含油物品。

3、各单位管理职责

3.1生活垃圾箱由保洁公司负责日常维护、清运,保洁人员定时清理,生活垃

圾箱由安技环保部定置定位,将生活垃圾箱进行编号。

3.2废料箱按属地化进行管理,由使用单位定置定位,由使用单位安排专人管

理,负责日常维护,盛满后由行政事务部分类存放、处理。

3.3铁屑箱按属地叱进行管理,由使用单位定置定位,由使用单位安排专人管

理,负责日常维护,盛满后由行政事务部分类存放、处理。

3.4焊渣箱按属地化进行管理,由使用单位定置定位,由使用单位安排专人管

理,负责日常维护,盛满后由行政事务部处理。

3.5危险废料箱按属地化进行管理,由使用单位定置定位,由使用单位安排专

人管理,负责日常维护,盛满后由安技环保部统一申报处理。

3.6使用单位不得擅自移动垃圾桶位置,如果需要先向安技环保部提出申请,

由安技环保部现场考察,确定位置后方可移动。

4、考核分工

4.1各单位对所属区域的生活垃圾箱、废料箱、铁屑箱、焊渣箱、危险废弃箱

执行情况进行日常检查、月度考核,并对违纪班组、个人按制度规定进行处罚。

4.2安技环保部负责对各单位生活垃圾箱、废料箱、铁屑箱、焊渣箱、危险废

弃箱执行情况进行抽查、执罚。

4.3行政事务部负责将安技环保部报送的单位、个人违纪罚款在责任单位的月

度工资总额中核减。

5.0考核处罚

5.1对不按规定乱倒、乱扔者罚款30元。

5.2生活垃圾箱、废料箱、铁屑箱、焊渣箱、危险废弁箱外壁有污染、悬挂物

等不洁现象,对责任人罚款30元。

5.3无故更换生活泣圾箱、废料箱、铁屑箱、焊渣箱、危险废弃箱的位置,对

责任人罚款50元。

5.4发现不按规定存放生活垃圾箱、废料箱、铁屑箱、焊渣箱、危险废弃箱的

责任人罚款30元。

5.5严禁将包装箱上的木方乱扔,乱扔者罚款50元。

处理规章制度「篇十一」

1、各科室进行的重大抢救活动,特殊病例的抢救治疔等应及时向医院有关部

门及院领导报告,以便使医院能全面掌握情况,协调各方面的工作,更好地组织力

量进行及时有效的抢救和治疗。

2、需要报告的重大抢救及特殊病例包括:

(1)涉及灾害事故、突发事件所致人员伤亡的情况。

(2)知名人士、保健对象、外籍及境外人士的抢救。

(3)本院职工的住院及抢救。

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