2023年枣庄技师学院招聘备案制工作人员考试真题_第1页
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文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年枣庄技师学院招聘备案制工作人员考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.班级信息管理的主要途径有人脉系统、书面系统和网络系统,下列A.电话通知B.班会通知C.E-mail通知D.学生的思想汇报【答案】:D2.“关爱自然,爱护环境,珍惜资源”属于《高等学校学生行为准则》内容中的哪一条准则?()A.明礼修身,团结友爱B.强健体魄,热爱生活C.热爱祖国,服务人民D.遵纪守法,弘扬正气【答案】:B3.根据《普通高等学校学生管理规定》,申请奖学金,助学金及助学贷款,是大学生享有的()A.义务B.待遇C.权力D.权利【答案】:D4.大学生应当注重全面发展,提高自身素质,大学生的素质包括()。A.思想道德素质B.身体心理素质C.专业素质D.文化素质【答案】:ABCD5.()已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。A.自主学习能力B.持之以恒的毅力C.远大理想D.知识迁移能力【答案】:A6.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫()。A.教师角色B.教师威信C.教师专长D.教师期望【答案】:B7.教师在说服教育中,所提供的说服信息是真实的、准确的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。这一说服原则是()。A.针对性原则B.开放性原则C.平等性原则D.可信性原则【答案】:D8.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.为人师表B.敬业爱生C.关爱学生D.爱国守法【答案】:B9.高等教育具有促进人的发展的功能。下列关于高等教育与人的发展的关系的表述中,不正确的是()。A.高等教育可以自由地促进人的发展,因而总是能够促进人的发展。B.高等教育担负着促进人的发展的目的,同时又以人的发展为前提。C.并不是所有的高等教育都能促进人的发展,只有那些遵循了人的发展规律的高等教育才有可能促进人的发展。D.高等教育和人的发展之间是一种相互促进、相互制约的关系。【答案】:A10.高等学校教师在讲述过程中,既要让学生获得知识,又要让学生获得再发现知识的能力和在教师引导下自我学习的能力的教学原则是()。A.知识优先原则B.学生主体原则C.讲述思路为主的原则D.教师主导原则【答案】:C11.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.追求志同道合的爱情B.通过恋爱改变自己的生活C.摆正爱情与学习的关系D.树立爱情责任感【答案】:B12.高校教师的学术权力要求学术自治和()。A.学生自治B.基层自治C.学术自由D.学校自治【答案】:B13.高等教育是国家有组织地传播主流思想意识和()的重要途径。A.科学精神B.社会价值观C.行为规范D.公共事务【答案】:B14.坚持育人为本、德育为先,围绕立德树人的根本任务,把()落实到教育教学和管理服务各环节,覆盖所有学校和受教育者,形成课堂教学、社会实践、校园文化、网络教育多位一体的育人格局。A.改革创新B.社会主义核心价值观C.教育公平D.全面发展【答案】:B15.“见贤思齐,见不贤而内自省也”是说明()是教师职业道德修养的重要方法。A.向先进人物学习B.坚持知行统一C.努力做到慎独D.开展批评与自我批评【答案】:A16.以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是()。A.联合群体B.松散群体C.非正式群体D.正式群体【答案】:C17.学校教育中通常采用的()措施体现了外部动机的理论。A.负强化B.奖惩C.间接强化D.正强化【答案】:B18.提出了成就目标的TARGET模式的心理学家是()。A.阿特金森B.埃利奥特C.埃姆斯D.皮特里差【答案】:C19.哪一种学习策略会实现在学生看来与高分相关的任何目标?()A.组织策略B.目标策略C.意义策略D.再认策略【答案】:A20.教师管理的根本问题是()A.提高教师待遇B.提升教师学历C.激励教师勤奋工作D.营造和睦相处的氛围【答案】:C21.在知觉过程中,把一般原理、规则与个别事物或问题联系起来,需要大学生感知的()。A.理解性水平B.准确性水平C.精确性水平D.目的性水平【答案】:A22.“近朱者赤;近墨者黑”;这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响?()A.遗传B.环境C.社会活动D.教育【答案】:B23.专业存在和发展的根基是()A.组织性B.自主性C.合法性D.教育性【答案】:C24.被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是()。A.美德伦理学B.个体伦理学C.制度伦理学D.责任伦理学【答案】:D25.主张课程内容应该围绕一系列的社会问题来选择,以问题为中心设计核心课程的课程理论是()A.结构主义课程观B.永恒主义课程观C.改造主义课程观D.科学主义课程观【答案】:C26.研究型大学大都致力于培养()A.拔尖人才B.技能型人才C.技术型人才D.应用型人才【答案】:A27.与"赠地学院"的出现有关的院校职能是()A.知识创新B.社会服务C.科研D.教学【答案】:B28.一般来说,偏爱自然科学,且自尊心较强的学生的认知风格属于()A.沉思型B.场独立型C.场依存型D.冲动型【答案】:B29.教育政策是为了解决一定的教育问题或预防某种教育问题而制定的。这体现了教育政策的()。A.控制功能B.导向功能C.管理功能D.协调功能【答案】:A30.按照迁移的层次,学习迁移可分为()。A.顺向迁移与逆向迁移B.正迁移与负迁移C.特殊迁移与普通迁移D.横向迁移与纵向迁移【答案】:D31.学习策略的不同会导致学习质量、学习效果的不同,下列哪一种学习策略会最大限度帮助理解知识结构的复杂性?()A.目标策略B.再认策略C.组织策略D.意义策略【答案】:D32.皮亚杰认为,儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后,这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看,这种观念与()接近。A.形式训练说B.关系转换说C.产生式理论D.学习定势说【答案】:A33.自我感觉、自我观察、自我观念、自我分析和自我评价都属于()。A.自我感觉B.自我体验C.自我调控D.自我认知【答案】:D34.在全面发展教育的各构成要素中,担负各育实施的方向、统帅和动力源泉的是()。A.美育B.智育C.德育D.体育【答案】:C35.师德教育首先应从公民道德谈起,其原因的表述错误的是()。A.公民道德符合当前师德的实际情况B.公民道德契合一般教师的道德心理C.公民道德是学校对学生实施公民道德教育的基础和前提D.公民道德是教师道德的决定性因素【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)36.学习高等教育学的意义在于有助于我们()。A.形成职业观B.认识高等教育C.形成专业发展观D.更好地理解高校【答案】:ABCD37.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.家校共同教育杜绝纰漏B.加强设施检查消除隐患C.停止举行大型集体活动D.明确管理责任分工E.通过案例加强安全教育【答案】:ABDE38.马斯洛认为,人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及()A.精神需要B.自我实现需要C.尊重的需要D.归属与爱的需要【答案】:BCD39.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是自我研究B.是管理研究C.是咨询研究D.是应用研究E.目的在于立足本校、服务本校【答案】:ABCDE40.关于讲授法的缺点,叙述正确的有()。A.记忆效果差,尤其是时间较长的讲授课B.不能使学生直接体验所学知识C.是一种单向性的思想交流方式D.不利于课堂的管理【答案】:ABC41.职业道德行为的选择包括()。A.在善恶对立的处境中进行选择B.在社会价值的多种可能性中进行选择C.在同属于善的多种层次中进行选择D.在同属于恶的多种层次中进行选择【答案】:BC42.高等学校学科建设涵盖内容广泛,其核心内容包括()。A.学科体系规划B.学科内容建设C.学科建设管理D.学科基地建设【答案】:ACD43.职业态度的影响因素有()。A.家庭因素B.自我因素C.职业因素D.社会因素【答案】:ABCD44.高校教师在社会服务过程中应遵循的道德规范有()。A.明确服务社会、服务经济理念,变成果为现实生产力B.树立合理谋利精神,理清功利道义关系C.推行服务承诺制,诚信守约D.立足本职为主,内外兼顾为辅【答案】:ABCD45.下面属于侵犯大学生知识产权的行为有()。A.将学生的实验成果或论文以自己的名义发表B.在教材之外强行向学生“推荐”自己主编、参编、撰写的书籍C.大学教师借学生完成作业之名占有学生收集的资料或实验数据D.没有参与合作创作的事实,却在学生的作品上署名【答案】:ACD46.教师内在品质方面的修养包括()A.热爱科学、追求真理等等B.献身教育事业C.以身作则D.公正、爱生【答案】:ABCD47.大学生的人际交往发展特征主要表现为()。A.交往动机的迫切性B.交往内容的多样性C.交往心理的差异性D.交往目的的单纯性【答案】:ABCD48.以下对技能学习过程中的练习的描述,正确的有()。A.所有技能的学习,其练习曲线都相同B.总体来讲练习成绩是逐步提高的C.所有技能的学习都呈现先快后慢的趋势D.练习的中后期会出现高原现象【答案】:BD49.如何处理自然灾害或校舍倒塌导致的群伤群亡事件()A.事故善后处理B.紧急救护伤者C.快速疏导现场人员D.等待救援E.启动应急预案【答案】:ABCE50.根据现有教育法律法规规定,家长和学生可以依法提起行政申诉的对象和内容包括哪些?()A.对学校侵犯其人身权B.对学校侵犯其合法财产权的C.对学校给予的处分不服D.对学校侵犯其知识产权【答案】:ABCD51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.裁决权B.治安违法C.教育违法D.命令权E.处罚权F.强制权G.刑事违法H.监督权【答案】:ADEFH52.职业道德所要解决的问题是()。A.职业活动者如何对社会、对他人履行自己的义务B.如何处理职业内部的各种利益关系C.如何处理职业内部各种人际关系D.如何处理不同职业间的关系【答案】:ACD53.脱产研修的高校教师培养形式实现

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