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文档简介
2/2收集整理,仅供参考2023年云南省红河州特殊教育学校招聘考试真题一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.老师在讲惯性时,不仅举出固体的惯性现象,也举出液体和气体的惯性现象,让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念,防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中,老师充分运用了()的作用。A.言语直观B.正例和反例C.比较D.变式【答案】:D2.“其身正,不令而行其身不正,虽令不从”这句话用在教师身上,可以反映教师的职业具有的一个特征是()。A.独立性B.长效性C.示范性D.复杂性【答案】:C3.当前教师队伍中存在着以教谋私,以热衷于“有偿家教”现象,这实际上违背了()。A.严谨治学的职业道德B.爱岗敬业的职业道德C.廉洁从教的职业道德D.依法执教的职业道德【答案】:C4.德育的永恒主题是()A.劳动教育B.自觉纪律教育C.爱国主义教育D.理想教育【答案】:C5.()是通过德育活动在受教育者品德形成发展上所要达到的总体规格要求,亦即德育活动所要达到的预期目的或结果的质量标准。A.德育内容B.道德行为标准C.德育目标D.德育方法【答案】:C6.教师的教育专业素养除要求先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。A.学习能力B.研究能力C.交往能力D.管理能力【答案】:B7.张老师为人正直,平时看到同事、学生及家长们都主动打招呼,尊重学生,他的学生们都非常敬佩他,凡是他带出来的学生都非常有礼貌,而且尊重老师和同学。这体现的是教育的()。A.显性负向功能B.显性正向功能C.隐性负向功能D.隐性正向功能【答案】:D8.东西方的古代教育虽然在具体内容和形式上存在很多差异,但都反映了社会发展水平的基本特征。这些特征在教育上的表现不包括()。A.国家加强了对教育的重视和干预,公立教育迅速崛起B.教育过程是管制与被管制,灌输与被动接受的过程C.贵族和平民不能享受同样的教育权利D.重教育的象征性功能,轻教育的功用性价值【答案】:A9.在教育实践上,儒家思想提出的许多教育原理至今广泛应用于现代教育,如:诲人不倦、因材施教、举一反三等。这反映的是教育的()。A.历史性B.相对独立性C.永恒性D.继承性【答案】:D10.加涅将学习分为五种类型的依据是()。A.学习水平的优劣B.学习情境的简繁C.学习层次的高低D.不同的学习结果【答案】:D11.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.澄清B.具体化C.简述语意D.提问【答案】:C12.()主张“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的;教育的过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。”A.杜威B.赫尔巴特C.布鲁姆D.布鲁纳【答案】:A13.校本课程常以()的形式出现。A.公共课B.选修课C.必修课D.课外活动【答案】:B14.以下不属于原型定向教学要求的是()。A.发挥学生主动性与独立性B.教师示范要正确C.要变更活动的对象D.了解活动的结构【答案】:C15.杜威指出:“我们所需要的是儿童整体的身心和整个的心灵来创造学校,并以更圆满发展的心灵和甚至更健全的身体离开学校”。这表明,教学应注重学生发展的()。A.稳定性B.阶段性C.个别差异性D.整体性【答案】:D16.用马克思主义理论作指导而编写《教育学》的是教育家()。A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.杜威【答案】:C17.张某到超市购买东西,看见超市老板郭某一人正在超市后屋吃饭,于是张某将通往超市后屋的门反锁,郭某眼看着自家商品被张某大摇大摆的拿走。张某构成()。(1分)A.盗窃罪B.抢夺罪C.抢劫罪D.侵占罪【答案】:C18.()是基于互联网的相关服务的增加、使用和交付模式,通常涉及通过互联网来提供动态易扩展且经常是虚拟化的资源。A.网格计算B.自主计算C.云计算D.效用计算【答案】:C19.下列关于我国土地资源构成的表述,正确的是()。A.土地资源类型少,耕地、草地比重大B.土地资源类型多样,后备土地资源充足C.难利用土地比重小,后备土地资源不足D.耕地、林地比重小,难利用土地比重大【答案】:D20.1914—1921年被称为中国民族资本主义发展史上的“黄金时代”,其是指()。A.中国轻工业发展显著B.中国的重工业开始起步C.中国民族资本主义开始发展D.相对外国资本,民族资本的发展空前迅速【答案】:D21.一般情况下,对固体粉末或纤维,当其有一维尺寸小于()时,即达到了纳米尺寸,即可称为所谓“纳米材料”。A.1nmB.50nmC.10nmD.100nm【答案】:D22.依据《行政处罚法》规定,限制人身自由的行政处罚应由:()。A.监察机关行使B.审判机关行使C.公安机关行使D.检察机关行使【答案】:C23.某企业主通过透支信用卡解决了在购买原料时资金不足的问题,这表明信用卡具有A.国际货币功能B.储蓄流通功能C.支付功能D.生产消费功能【答案】:C24.任何经济规律都是在一定的客观经济基础上产生和发生作用的,并随着客观经济条件的变化而变化,这里的客观经济条件主要指()。A.一定的社会生产力的发展水平B.一定社会生产力与生产关系的状况C.一定的社会生产关系D.阶级力量对比状况【答案】:B25.改进作风涉及风俗、文化、制度、利益等方方面面,本身就是一场攻坚战。无论是克服()的形式主义、官僚主义,还是攻破思维定势、治疗沉疴顽疾,都需要有坚忍不拔的毅力。只有这样,才能(),积小胜为大胜,取得让广大干部群众满意的成效。依次填入划横线部分最恰当的一项是()A.固步自封B.抱残守缺C.老调重弹D.根深蒂固【答案】:D26.在凡·高看来,“绘画就是要设法穿过一堵看不见的铁墙”,这也是画布对凡·高的召唤。凡·高把艺术活动当作极富挑战性的生命活动,让满腔热血在画布上挥洒流淌。他是个底层的观察者、感受者和传达者,一个实践理想和使用决心的人。这段文字主要说明()。A.凡·高在艺术上具有狂热追求B.凡·高大师一生孤独贫穷C.他生活在社会的最底层D.他在艺术上的心路历程【答案】:A27.下列成语包含哲理对应错误的是:A.否极泰来——矛盾双方的相互依存、相互促进B.牵一发而动全身——部分对整体有时起着非常重要的作用C.居安思危——要善于从矛盾的转化方面来看问题D.斗转星移——世界上任何事物都是变化发展的【答案】:A28.晚清的新学之士,提及开通民智,总是首推报馆与学校。二者同为“教育人才指导”、“传播文明”之“利器”,却因体制及利益不同,无法()。填入括号部分最恰当的一项是:A.取长补短B.珠联璧合C.相辅相成D.相得益彰【答案】:B29.下列词语中,没有错别字的一项是:A.待价而沽B.陈词烂调C.敷衍塞责D.赤搏上阵【答案】:A30.资源整合:市场主体为实现特定目的,将各种资源进行优化配置,综合利用,使之发挥良好效益的一系列措施办法。以下不属于资源整合的是()。A.某纺织厂与房地产公司商定,将市区厂房整体拆除,新建住宅小区,组建物业公司,安置本厂员工转岗就业B.某煤矿出资,当地村民出力,将塌陷区改造成水上游乐园C.某企业将闲置设备和库存物资销售,所得资金购买股票,收益不菲D.李大妈将沿街房屋改造装修,邻居王老伯出资,两人合伙开办了一家便民超市【答案】:C31.与香港书展相比,我们还有一定的差距。同样7天,上海高达2300万人口,吸引了32万读者;而仅有700万人口的香港,在因台风影响闭馆近一天的情况下,仍然吸引了90万读者。当然,香港书展的成功离不开一个客观条件,即香港没有大书城,由于商铺昂贵,书店一般都比较小。所以,集中全球华文书,且展出场地宽畅的书展就有了它天然的优势。相比而言,由于大型书城的存在,____。填入画横线部分最恰当的一项是()。A.上海书店的面积一般都比较大B.上海书展就不具有这种天然的优势C.上海书展对市民的吸引力就不会如香港那么大D.上海书展与香港书展就有了一定的差距【答案】:C32.品牌经济是品牌在市场竞争中充分发展的______,是一国经济发展达到较高水平的重要标志。发展品牌经济的过程,就是通过培育品牌不断提升企业核心竞争力、____增强国家经济实力的过程。因此,培育发展品牌和品牌经济是推动我国经济发展迈上更高台阶的重要_____。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.结果进而途径B.结果从而路径C.后果进而方法D.成果进而方式【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.教育活动的基本规律包含()。A.教育与人的身心发展之间的矛盾和关系B.教育与社会发展之间的矛盾和关系C.教育与生产力之间的矛盾和关系D.教育现象内部要素之间的矛盾和关系【答案】:AB34.教育学对教育活动现象及其问题的关注与研究和对教育本质的揭示,主要表现在()。A.注重指导教育的政策B.注重探讨教育的价值C.重视探讨教育的艺术D.注重揭示教育的规律【答案】:BCD35.马斯洛认为个体的动机需要呈等级结构,由低到高分为七种需要。这七种需要又可以分成缺失需要和成长需要两大类。下列不属于成长需要的是()。A.被人尊重B.考上一所好大学C.保持体形D.找一个好工作【答案】:AD36.评价从业人员的职业责任感,应该从工作的哪几个方面入手()。A.能否为客户服务B.能否与同事和睦相处C.能否完成本职工作D.能否得到领导的表扬【答案】:BC37.教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘()。A.因不可抗力给教育教学工作造成损失的B.体罚学生,经教育不改的C.故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的D.品行不良,侮辱学生,影响恶劣的【答案】:BCD38.根据班杜拉的自我效能感理论,影响个体自我效能感的因素有(??)A.言语暗示B.情绪唤醒C.自身成败经验D.替代经验【答案】:ABCD39.印象管理是指我们有意地控制和管理别人对自己形成印象的过程,也叫做()。A.印象提升B.印象控制C.印象整饰D.印象形成【答案】:BC40.教师与家长的合作存在哪些误区?()。A.利用家长B.排斥家长C.教师一言谈D.向家长推卸责任【答案】:ABCD41.以下哪些学校是由陶行知创办的?()A.平民学校B.晓庄师范学校C.山海工学团D.育才学校【答案】:BCD42.思维的基本特征是()A.间接性B.目的性C.概括性D.形象性【答案】:AC43.提高政府职能的要素,政府职能转变的内容主要体现在()。A.政府机构的改革B.政府责任重点的转移C.政府职能实现方式的转变D.政府责任范围的调整【答案】:BCD44.意大利伟大诗人但丁的《神曲》,由()三部分组成。A.《炼狱》B.《人间》C.《地狱》D.《天堂》【答案】:ACD45.人体必需的营养包括蛋白质和()等种类。A.糖类B.维生素C.脂类D.无机盐【答案】:ABCD46.公告和通告在使用上的不同之处有()。A.发布形式不同B.发布内容不同C.使用范围不同D.告知对象的范围不同【答案】:ABCD47.根据法律规定,对于下列行为,行政机关应当作出不予处罚决定的情形有()。A.精神病人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的B.不满14周岁的人违反治安管理的C.盲人或者又聋又哑的人违反治安管理的D.醉酒的人在不能辨认或者不能控制自己行为的时候违反治安管理的【答案】:AB48.社会工作者小徐在精准扶贫服务中,发现救助对象小李的文化程度较低,虽有手工编织的一技之长,但是一直缺乏自信,精神状态不佳,经小李同意后,小徐为其提供个案管理服务,激发她自立自强的潜能,鼓励她通过手工编织进行创业,发动志愿者帮助销售产品,并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中,小徐扮演的角色有()。A.教育者B.治疗者C.联系人D.使能者【答案】:BCD49.社会工作注重运用社会资源来解决服务对象的问题,根据社会资源类型不同,可分为正式的社会资源和非正式的社会资源。下列属于正式社会资源的是:()A.失恋后的郭某心情郁闷,闺蜜陪伴她旅游散心B.受到家庭暴力的王大姐寻求社会工作机构的紧急庇护C.遭受水灾的老余一家在邻居家借住D.孤寡老人赵大娘在社会工作者协助下向政府部门申请医疗救助【答案】:BD50.计生协会的五项职能是:()A.宣传B.监督C.带头D.服务【答案】:ABCD51.消防安全重点单位除履行一般单位的消防安全职责外,还应当履行下列哪些职责()。A.确定消防安全管理人,组织实施本单位的消防安全管理工作B.建立消防档案,确定消防安全重点部位,设置防火标志,实行严格管理C.对职工组织进行有针对性的消防演练D.实行每日防火巡查,并建立巡查记录【答案】:ABD52.重大火灾隐患直接判定要素有()。A.在人员密集场所违反消防安全规定使用、储存或销售易燃易爆危险品。B.生产、储存和装卸易燃易爆危险品的工厂、仓库和专用车站、码头、储罐区,未设置在城市的边缘或相对独立的安全地带。C.城市建成区内的加油站、天然气或液化石油气加气站、加油加气合建站的储量达到或超过GB50156对一级站的规定。D.易燃可燃液体、可燃气体储罐(区)未按国家工程建设消防技术标准的规定设置固定灭火、冷却、可燃气体浓度报警、火灾报
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