2023年蚌埠五河致远实验学校招聘考试真题_第1页
2023年蚌埠五河致远实验学校招聘考试真题_第2页
2023年蚌埠五河致远实验学校招聘考试真题_第3页
2023年蚌埠五河致远实验学校招聘考试真题_第4页
2023年蚌埠五河致远实验学校招聘考试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2023年蚌埠五河致远实验学校招聘考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.了解学生对所学知识理解、巩固的程度和实际运用知识的能力是教师()的目的。A.批改作业B.讲授新教材C.上课D.巩固新教材【答案】:A2.学生是人,是教育的对象,因而他们()。A.能动地接受教育B.消极被动地接受教育C.对外界的教育影响有选择性D.毫无顾忌地接受教育【答案】:C3.在教学活动中,学生的学习表现为一个怎样的过程?()A.自主建构的过程B.被动生成的过程C.被动发展的过程D.自然发展的过程【答案】:A4.教师应运用一些心理效应提升自身的威信,比如,当学生犯错误时,应先避开问题的实质,把学生从犯错误的阴影中带出来,然后耐心细致地进行说服教育,这利用的是()。A.自己人效应B.超限效应C.南风效应D.名片效应【答案】:C5.在学生集体形成的初始阶段,主要任务是()。A.提出共同目标B.组织和团结集体C.建设学生干部队伍D.形成正确的集体舆论【答案】:B6.在教师的人格中有两种重要特征对教学有显著影响:一是富于激励和想象的倾向性;二是()。A.敬业精神B.重义气讲交情C.热心和同情心D.说到做到【答案】:C7.美国当代著名教育家,心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括认知领域、()和动作技能。A.安全领域B.社交领域C.日常生活领域D.情感领域【答案】:D8.按照布卢姆“掌握学习”的教学原则,学生必须达到某一单元规定的教学目标的()以后,才能进行下一单元的学习。A.60%B.100%C.85%D.50%【答案】:C9.不属于元认知策略的是()。A.学习策略B.计划策略C.调节策略D.监控策略【答案】:A10.《论语》一书中,孔子对“仁”的解释核心要义是()。A.诚信B.爱人C.兼爱D.谦虚【答案】:B11.不属于现代教学理论三大流派的是()。A.布鲁纳的发现式教学理论B.瓦·根舍因的范例式教学理论C.斯金纳的程序教学理论D.赞可夫的发展式教学理论【答案】:C12.教师道德品质的构成要素中,居于核心地位的是()。A.道德认识和道德情感B.道德意志C.道德情感D.道德认识【答案】:A13.()在历史上首次提出了“教育遵循自然”的原则,注意到了儿童心理发展的自然特点、主张按照儿童心理发展的规律对儿童进行分阶段教育,A.柏拉图B.昆体良C.苏格拉底D.亚里士多德【答案】:D14.目标教学的倡导者是()。A.巴班斯基B.赞可夫C.布鲁纳D.布鲁姆【答案】:D15.苏格拉底的谈话问答法是一种()。A.不平等的辩论方法B.以教师为主导的辩论方法C.以学生为主导的辩论方法D.平等的辩论方法【答案】:D16.教育活动不仅存在于人类社会之中,而且存在于人类社会之外,甚至存在于动物界,可以说,人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展。在教育起源问题上,这种主张属于()。A.心理起源说B.劳动起源说C.生物起源说D.神话起源说【答案】:C17.近年来市场上假冒伪劣,以次充好现象屡禁不止,商业贿赂,欺诈行骗现象时有发生,给生产生活带来了很大的危害。这一现象主要反映了市场调节的()。A.盲目性B.自发性C.法制性D.滞后性【答案】:B18.财政收入是国家通过一定的形式和渠道筹集起来的资金,其中最普遍的财政收入形式是()。A.税收收入B.利润收入C.其他收入D.债务收入【答案】:A19.2017年中国知识付费产业规模约49亿元,同比增长近三倍,2020年将达到235亿元。为“知识”付费说明()。A.商品是交换价值和价值的统一B.交换价值是商品的本质属性C.商品是使用价值和价值的统一D.使用价值是商品的本质属性【答案】:C20.“会当凌绝顶,一览众山小”,是诗人杜甫登上()发出的感慨。A.泰山B.黄山C.庐山D.华山【答案】:A21.加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把()挺在前面,注重抓早抓小。A.管理B.监督C.纪律D.教育【答案】:C22.下列关于联合行文的做法正确的是:A.县林业局拟就制止乱砍滥伐森林一事与县公安局联合行文,正式行文将县公安局排在前面B.县财政局拟就教育系统经费支出进度与县教育局联合行文,以县教育局负责人签发时间为成文日期C.为了做好秋季征兵工作,××市××区人民武装部与市政府联合行文D.为加强科技市场管理,8个单位联合行文,文中有8个单位的发文字号【答案】:B23.郑谷有诗曰:“何事文星与酒星,一时钟在李先生。高吟大醉三千百,留着人间伴月明。”诗中的李先生指的是:()A.李白B.李商隐C.李贺D.李煜【答案】:A24.生活中食品安全是一个十分重要的问题,下列说法正确的是()。A.土豆发芽后可以食用B.冰箱温度低,食物不易变质,可以长时间存放食物C.有些人饮用牛奶后,会出现呕吐、腹泻等症状,是因为他们果糖不耐受D.生食或吃没有炒熟的扁豆,容易造成食物中毒【答案】:D25.3G_______失去吸引力了吗?如果简单以商用时间来判断,3G在中国确实____,但这种落后并不见得被动。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.已然B.即将C.已经D.即将【答案】:C26.“微创新”,这个概念正在成为中国企业尝试的新方向。今天的技术革新在很多时候已经不再是颠覆性的更新换代,任何针对用户体验的微小改变,都可能引爆整个市场。微博就可以看作是在博客基础上的微创新,用140个字拉低了用户门槛,迅速引发了全民微博潮。对于习惯了模仿的企业来说,如何不让微创新成为“山寨”的代名词,是问题的关键,特别是在互联网领域,像团购这样的一窝峰现象屡见不鲜,然而其中很难看到“微创新”在发挥作用。这段文字用“团购”来说明()A.盲目从众的现象B.更新换代的趋势C.复制与模仿的作法D.集体相约采购的行为【答案】:C27.“给力”“神马都是浮云”……乍看上去,互联网上的新词锐词,似乎都是时下浮躁社会的泡沫。一方面是网络信息的过载,一方面是知识文化含量的稀释和匮乏。其实,就在新闻热点此起彼伏、波涛汹涌的互联网上,蓦然回首,灯火阑珊处,还有不少网友气定神闲,在为学术文化的创造和知识更新默默地添砖加瓦。

这段文字意在说明()。A.在浮躁的表象下还有默默为学术文化贡献的网友B.网络新词的规范化亟待解决C.浮躁的社会风气造就了文化含量匮乏的网络用语D.网络新词的出现体现了网上信息的过载【答案】:A28.文化保护和商业开发有时候是一对矛盾,对于文化来说,赤膊上阵赚钱并非文化的________,用算盘去衡量内在价值,文化难免在“保护与开发的________中”败下阵来。如今我们认识到,文化成为发展的________动力,企业、地方甚至国家竞争力的核心,可能藏在“文化密码”里。

依次填入划横线部分,最恰当的一项是:A.强项对垒内生B.追求权衡原始C.预设博弈不竭D.本色拉锯强大【答案】:A29.这些瀑布不为人所共知,这_______因为人们对它们不感兴趣或者它们不够迷人,_______由于它们处于边远险要之地,游客要想一睹它们的风采就显得困难重重了。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.不但B.不仅C.不是D.不是【答案】:C30.在人类历史上,科技发明和人工工程曾导致不少“出人意料”、“始料不及”甚至“______”的结果。如果想少出一些这样的事,我们就应该对大自然始终保持一份______,在推广新技术、上马新工程之前多一些研究评估,少一些独断专行。依次填入划横线部分最恰当的一项是()。A.针锋相对尊重B.南辕北辙克制C.事与愿违敬畏D.事倍功半谨慎【答案】:C31.从20世纪70年代开始,经济学家就已经发现,经济增长并不必然带来满意度。总体说,有钱人比穷人幸福,一个贫民窟的穷人突然变成中产了,他会非常幸福;但在达到一定水平之后,金钱对幸福的影响程度会越来越小。因为当一个人的收入增加时,他们对于“多少收入才算幸福”的期望值也在同步增加。而且,一个人越是看重钱在个人幸福中的作用,就越不满意,因为这时相对收入比绝对收入更重要,永远有比你更有钱的人。作者通过文段想要告诉读者的是()。A.金钱并不一定能使人长久幸福B.穷人比富人更能感受到幸福C.人们对于金钱的欲望是无法满足的D.总体上看有钱人比穷人更幸福【答案】:A32.全国上下继续心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳,把抗震救灾作为头等大事,汇集力量,_____地把人力、物力、财力聚集和支援到灾区一线,把我们的目光______到四川、甘肃、重庆、陕西灾区,用实际行动支持和保证抗震救灾的顺利进行和最后胜利。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.断断续续聚合B.万众一心聚光C.连绵不绝聚集D.源源不断聚焦【答案】:D二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下列哪些有关教育的论述出自《论语》?()A.学而不思则罔,思而不学则殆B.教,上所施,下所效也C.不愤不启,不悱不发D.教也者,长善而救其失者也【答案】:AC34.从根本上看,贯穿教育活动的两大基本矛盾、基本规律是()A.教育与社会发展之间的矛盾B.教育与儿童发展之间的矛盾C.教育与自然之间的矛盾D.教育与课程之间的矛盾【答案】:AB35.[案例选择]《学记》以简明的语言、生动的比喻,系统阐述了教育的作用和任务,教育、教学的制度、原则和方法、教师的地位和作用,它主张“师严然后道尊”,“君子之教,喻也,道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”。

上述材料体现的教育思想有()。A.教学相长B.尊师重道C.启发诱导D.循序渐进【答案】:BC36.实用主义哲学强调知识或理论的()。A.多样性B.工具性C.有效性D.实用性【答案】:BCD37.按研究的性质和功能分,教育研究有()。A.发展研究B.基础研究C.应用研究D.实验研究【答案】:ABC38.关于学习动机的最佳水平与学习活动的难易程度的描述正确的有()。A.当学生完成较难的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较低的水平B.当学生完成较容易的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在较高水平C.当学生完成中等水平难度的作业时,教师应使其心理紧张程度控制在中等水平D.不论是何种性质的学习任务,学习动机水平都是越高越好【答案】:ABC39.孔子有不少关于美育的论述,蕴含着深厚而丰富的审美思想,下列能体现孔子美育思想的是()。A.兴于诗B.游于艺C.成于乐D.立于礼【答案】:ACD40.随着社会的发展,当代教育除了具备现代教育的一些特征之外,从世界范围来看,还呈现出一些新的发展趋势。这些趋势是()。A.教育信息化B.教育国际化C.教育终身化D.教育全民化【答案】:ABCD41.下列说法中,符合光明磊落要求的有()。A.克服私心杂念B.不文过饰非C.坚持批评与自我批评D.办实事,不图虚名【答案】:ABC42.教育作为一种社会活动,其过程要遵循一定的规律,下列相关表述正确的有()。A.教育是通过培养人来对社会的发展起作用的B.在教育过程中,要充分发挥教师的主导作用C.教育必须受一定社会的经济、政治、科技、文化等制约D.社会发展所需要的人才只能遵循经济政治的规律来培养【答案】:ABC43.公文撰稿人需要具备哪些方面的素养?()。A.政治素养B.处理事务能力C.文化素养D.写作技能【答案】:ABCD44.商品的使用价值是()。A.由交换决定的B.由商品的自然属性决定的C.价值的决定因素D.商品价值的物质承担者【答案】:BD45.坚持质量第壹,优先把()的耕地建成高标准农田,取消各地对产粮大县资金配套要求,强化高标准农田建设全过程监管,确保建一块、成一块。A.具备水利灌溉条件地区B.平原地区C.东北黑土地区D.高寒丘陵地区【答案】:ABC46.2024年中央一号文件指出,聚焦解决“谁来种地”问题,以(),加快打造适应现代农业发展的高素质生产经营队伍。A.新型农业经营主体为重点B.社会化服务为支撑C.农业工具研发为前提D.小农户为基础【答案】:ACD47.下列成语与相关历史人物连线正确的是()A.指鹿为马——秦始皇B.煮豆燃萁——曹植C.纸上谈兵——赵括D.暗度陈仓——韩信【答案】:BCD48.下列各项属于社会策划模式中实施策略的策划过程的有()。A.列出、比较并选择可行方案,随后测试方案B.明确组织的使命和目标并分析环境和形势C.确定需要并建立目标和达到目标的标准D.主观地认识自己的能力并界定和分析问题【答案】:ABC49.社区服务的重点内容包括()。A.面向驻区单位的公共服务B.面向下岗失业人员的再就业服务C.面向特殊群体的社会救助D.面向群众的便民利民服务【答案】:BCD50.社区的功能是分析社区的重要指标,具体包括()。A.社会控制的功能B.社会参与和互助的功能C.政治的功能D.经济的功能【答案】:ABD51.消防监督检查时,发现有()行为之一的,责令限期改正:A.消防设施、器材、消防安全标志配置、设置不符合标准,或被损坏、拆除、埋压、圈占,未保持完好有效B.占用防火间距,占用、堵塞、封闭消防车通道,妨碍消防车通行的C.未按规定对建筑消防设施进行检测、维修、保养,保持完好有效的D.防火、防烟分区不符合消防技术标准的【答案】:ABCD52.临时查封的实施要求包括()。A.当事人不到场的,邀请见证人到场,由见证人和消防监督检查人员在《现场笔录》上签名或者盖章B.通知当事人到场,当场告知当事人采取临时查封的理由、依据以及当事人依法享有的权利、救济途径,听取当事人的陈述和申辩C.实施临时查封的消防监督检查人员不应少于2人,并出示执法身份证件D.在危险部位或者场所及其有关设施、设备上加贴封条或者采

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论