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澳门(2024年-2025年小学五年级语文)人教版小升初真题(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读下面的语句,在田字格中写出相应的词语,注意把字写美观。

(1)世界那么大,我想去看看。去看河道交错的,见识船夫高超的驾驶技术;去看飞驰,悠然自得的牧场之国,感受人与动物和谐相处的宁静之美。

(2)读书能让我们结识各种各样的人物:有帮田忌取得赛马胜利的孙膑;有强忍手术痛苦,让人的军神刘伯承;有摔跤时的小嘎子……评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).根据语境,看拼音,写词语。

(1)límíng(

)来临前,天空就像一块巨大的mùbù(

)笼罩着大地,四周qīhēi(

)一片,渐渐地,一点guāngyùn(

)透过大气层。

(2)每天上学前,妈妈总是不厌其烦地dīngzhǔ(

)我:上课要认真听讲,不对别人说huǎnghuà(

),做个dǒngshì(

)的好孩子。

(3)由于帝国主义的qīnlüè(

),我国的圆明园遭到huǐmiè(

)性破坏。2).古诗擂台赛。

(1)_________________,若出其里。《观沧海》

(2)鸡声茅店月,_________________。《商山早行》

(3)_________________,鱼翔浅底,_________________。《沁园春·长沙》

(4)_________________,自是花中第一流。《鹧鸪天·桂花》

(5)乱石穿空,_________________,_________________。江山如画,_________________。《念奴娇·赤壁怀古》3).童年是美好的,自由自在。宋朝作家雷震在《村晚》一诗中写道:________,_____________;诗人范成大也在《四时田园杂兴(其三十一)》中塑造了可爱的孩童形象:______________,_____________;4).请根据俗语写成语或根据成语写俗语。

吃水不忘挖井人——_______

直言不讳——_______

前怕狼后怕虎——_______

望眼欲穿——_______5).本学期有三首诗都写出了古代乡村中的儿童生活,诗题分别是《_____》《稚________》《______》。其中,你最喜欢提到儿童的一句诗是“_____,_______。”《秋夜将晓出篱门迎凉有感》这首诗中最能表现诗人失望而尚未绝望心情的一句诗是:“______,_______。”评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列词语中,加点字意思不同的一组是(

)A.吾矛之利

锋利B.无价之宝

杨氏之子C.溺而不返

返回D.背井离乡

死记硬背2).与“行己有耻”表达的意思相近的名句是(

)A.多行不义,必自毙。B.人有耻,则能有所不为。C.恻隐之心,仁之端也。D.君子坦荡荡,小人长戚戚。3).在下面这段话里填入动词,最准确的一项是(

萧红在祖父的园子里是最自由的。采一朵倭瓜花,(

)到祖父的草帽上;捉一只绿蚂蚱,(

)住一条腿甩着玩;舀一瓢水往天空一(

),大喊:“下雨喽!A.戴

挥B.插

扬C.戴

扬D.插

挥评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(仿写夸张句)

_________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).把名著与作者和相关的内容用线连起来。

《三国演义》

吴承恩

黛玉葬花

《红楼梦》

施耐庵

智取生辰纲

《水浒传》

曹雪芹

大闹天宫

《西游记》

罗贯中

火烧赤壁2).将下列内容连线,并回答后面的问题。

鼻子都气歪了

畏首畏尾

前怕虎后怕狼

直言不讳

吃水不忘挖井人

孤掌难鸣

一个巴掌拍不响

饮水思源

打开天窗说亮话

气急败坏

问题:左面的俗语与右面的成语表达效果有何不同?

________________________________________评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下面排列错乱的句子整理成文,在(

)里分别填上合适的序号。

(

)小明走在半路上忽然发现一个小朋友在雨中哭。

(

)刚要出门,天下起了大雨。

(

)小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

(

)小朋友高兴地笑了。

(

)小明妈妈要小明上街去买酱油。

(

)妈妈连忙给小明一把雨伞。2).给句子排排序,把序号填在括号内。

(

)循着水声来到溪前,溪水很清,鱼戏其中。

(

)这趣味横生的地方,真让人流连忘返啊!

(

)进入樱桃沟,便可听得溪水潺潺。

(

)溪边怪石林立,抚奇石,观游鱼,已足使人感到其乐无穷。

(

)而沿溪向北行,山间有野花,溪边有芳草。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).英国作家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”_____评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).课内阅读。清平乐·村居茅檐低小,溪上青青草。____________________,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,____________________。1.把词句补充完整。

2.这首词一共写了_______个人。他们分别在干什么?用“~~~”画出来。

从中我体会到______________。作者重点写的是________,从“______”二字可以看出来。由此可知,我们在同时写几个人、几件事的时候,不要平均用墨,要有重点。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

每个人都有自己的童年往事。快乐也好,心酸也好,都是最深刻的记忆。你的童年有没有让你记忆深刻的事呢?题目自拟,写一件让你印象最深的事情,把重点部分写具体。

要求:语句通顺,使用合适的描写方法,详略得当,不少于400字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).下面是福建省传媒对“电子书包”的相关信息的介绍,读一读并完成练习。电子书包【材料一】①根据福建省教育厅2017年公布的数据,各级各类教育在校学生人数近800万人,课本和作业本加起来高达9亿册左右,这是一个多么惊人的数字啊!电子书包的出现将改变这种状况,而且电子书包比传统的纸质教材更加环保。②电子书包实际上是一个储存、记载和阅读信息、资料的电子装置,上面设有若干电子卡插槽,学生可以插入课本卡、作业卡和字典卡等,还能与互联网连接收发电子邮件,可以和地球上任何一个地区的学生交流学习心得。③这种书包相当于16开书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克。它完全可以放在口袋里。想要更新内容,只要拿个U盘往里输入就成。这样,课堂上再也看不到堆积如山的课本、作业本,连钢笔、铅笔等文具都不用带了,一个16开大小的电子书包将代替这一切。【材料二】电子书包与纸质书给人带来的阅读感受是不同的。试想一下,每天上课盯着电子屏、投影仪,回家捧着平板电脑……天啊!一书在手的美好感觉,读书习字的乐趣,都将会丧失。同时,相关人士认为,电子书包可能造成学生近视程度加深、书写能力下降等不良影响。1.上述两则材料的共同话题是(

)A.什么是电子书包。B.电子书包。C.电子书包与纸质书的利弊。D.平板电脑。2.“这种书包相当于16开书本大小,厚度约1厘米,重量仅700克。”

读句子,下面说法最准确的一项是(

)A.这句话运用作比较的说明方法,写出了电子书包小、轻、薄的特点。B.这句话运用列数字的说明方法,写出了电子书包小、轻、薄的特点。C.这句话运用列数字、作比较的说明方法,写出了电子书包小、轻、薄的特点。D.这句话运用列数字、作比较的说明方法,写出了普通书包小、轻、薄的特点。3.下面不属于“电子书包”优势的一项是(

)A.方便携带B.有利于环保C.方便学生之间交流心得D.造成学生近视的程度加深。4.读了上文,你认为“电子书包”还可以完善的地方有哪些?

___________________________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列词语中的“辞”选择正确的解释。(填序号)

辞:①古典文学的一种体裁;②告别;③不接受,请求离去;④解雇;⑤躲避,推托。

辞退(

)辞行(

)辞职(

)辞赋(

)不辞辛苦(

)2).选出括号里使用恰当的词语,打“√”。

(1)我呆呆地将那些女人(扫视

张望)一遍,却(发现

看见)不了我的母亲。

(2)褐色的口罩上方,一对眼神(疲惫

疲劳)的眼睛(吃惊

惊讶)地望着我。

(3)姑爹小船上盖的只是(破旧

破烂)的篷,远比不上绍兴的乌篷船(精美

精致)。

(4)我的眼睛(湿润

湿透)了,头也(沉重

笨重)抬不起来。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).5.书香校园,品人物形象。你的学校正在开展“庆新年•秀才艺”之书香

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