湖南省郴州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

湖南省郴州市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版竞赛题（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语，相信你能写得既工整又美观。

línɡlónɡ

yāyì

lǎnduò

huīhuánɡ

ēnhuì

chíyán

fánsuǒ

yǎnɡmù

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音写词语。

这个zhǎnxīn(

)的时代，既充满无限的机遇也伴随着诸多挑战，为创新开辟了更为广阔的天地。青少年们热血沸腾，móquáncāzhǎng(

)，他们不再sìyì(

)挥霍家长的呵护与资源，也不再沉溺于过去那种yǎngzūnchǔyōu(

)的生活。相反，他们勇敢地走出安逸的舒适区，积极投身于各种实践与探索的活动中，期望在激烈的竞争中实现自我价值。2）.课文直通车。

（1）读书“三到”包括_______、_______、_______。

（2）默而知之，_________，_________。

（3）心不在此，___________，心眼既不专一，_______，决不能记，记亦不久也。三到之中，_________。心既到矣，________？

（4）书，被人们称为人类文明的_________。

（5）莎士比亚说：“书籍是_____________。”

（6）高尔基说：“______。”

（7）只有坚持不断地阅读、学习，我们大脑里的知识才不会干涸，这正如朱熹在诗中所“______？__________。”而告诉我们基本功到家，则熟能生巧，驾驭自如的也是朱熹：“________，_______。”

（8）《我的“长生果”》作者_______，课文按照_____顺序，介绍了“我”少年时代__________的变化，并介绍了“我”从读书、写作中悟出的______。3）.读拼音，写字、词，请注意书写规范、美观。

同学之间互相zūn_______重，就不会产生máodùn_______，在别人获得成绩时，由zhōng_______地祝贺他，这种不dùjì_______的心态，能让自己健康成长。4）.读拼音，写字词，注意书写规范、美观。

一艘zhǎnxīn_______的游tǐng_______上，孩子举枪miáozhǔn_______一只海鸥，扣动bān_______机，海鸥坠落水面。5）.根据所学知识填空。

平凡的事物，在有心人的眼中能引发深刻的思考：白鹭这种常见的鸟儿，在郭沫若的眼中是“____________”；花生这种普通的植物，使许地山懂得了“人要做有用的人，______________；在与珍珠鸟的相处中，冯骥才体会到“信赖，____________”；虞世南借蝉“__________，非是藉秋风”的个性，表现了自己高洁的品格。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.下面是同学们积累的诗句，书写不完全正确的一项是（

）A．暖风吹得游人醉，直把杭州作汴州。B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。C．死去元知万事空，但悲不见九州同。D．青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。2）.下列说法正确的一项是（

）A．汉字字体经历了甲骨文、小篆、金文、隶书到楷书的演变，其中楷书是占主导地位的字体。B．“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”这句话描写的是刘备。C．《猴王出世》选自明代吴承恩的《西游记》第一回，文中写众猴对石猴“拱伏无违”，我们可联系影视作品理解这个词语，意思是全部顺从，没有违逆的。D．桃园三结义、草船借箭、三借芭蕉扇都是罗贯中的《三国演义》中的情节。3）.下列各组句子中，加点词语表达的意思相同的一项是（）A．今天天气温和，正适合出门游玩。/她性格很温和，说话轻言细语的。B．如今，手机已经算不上新鲜了。/在我们生活中，每天都有不少新鲜的事情发生。C．大家以全新姿态迎接新年的到来。/这棵古树姿态优美，吸引了游客驻足观赏。D．我骄傲，因为我流着中国人的血液。/这孩子可夸不得，一夸就骄傲。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.按要求完成句子。

(1)气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报。（修改病句）

______________________________________

(2)蔺相如对秦王说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。”（改为转述句）

______________________________________

(3)一排排搭石，任人走，任人踏，联结着乡亲们美好的情感。（缩句）

______________________________________

(4)大家都非常尊敬海力布。（改为反问句）

_____________________________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.对联连连看。

（上联）蜂酿蜜

冬去山清水秀

处处春光好

福如东海阔

行万里路

（下联）家家气象新

蚕吐丝

春来鸟语花香

读万卷书

寿比南山高2）.离开故乡后，作者到过许多地方，看过许多美妙绝伦的月亮。连一连。

风光旖旎的

朗润园

平沙无垠的

高山

碧波万顷的

大海

巍峨雄奇的

瑞士莱芒湖

赏月胜地

非洲大沙漠评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.()它的树干又粗又高，枝叶特别茂盛。

()银杏树又叫白果树。

()银杏的果实很像杏，我们平时买的白果实际上是银杏的核，它富有营养，是一种绿色保健食品。

()这一片片叶子像精美的小纸扇，又像漂亮的蝴蝶翅膀。

()每年四月份，当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候，人们才注意到银杏树开花了。

()原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。2）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.2.众猴一个个序齿排班，朝上礼拜，都称石猴为“万岁大王”。()评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。《己亥杂诗》作者：

代诗人

。（

），（

）。（

），（

）。1．将诗句补充完整。

2．解释下来词语的意思。

生气：_________________。

恃：_________________。

抖擞：_________________。

喑：_________________。

3．下列说法正确的一项是（

）A．诗人希望上天能重用有用的人。B．诗人希望统治者能打破常规，重用人才。4．龚自珍希望降下的“人材”是（

）A．勤劳能干、默默无闻的人。B．在文学上有突出贡献的人。C．能振兴国家，让国家繁荣富强的人。5．写出诗中的成语：____________、____________。

6．第三、四句诗的意思是：___________________。

7．判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

（1）“万马齐喑究可哀”深刻地表现了龚自珍对清朝初期死气沉沉的社会局面的不满。(

)

（2）全诗表达了作者心中对国家未来命途的关切和希望当政者能够广纳人才的渴望。(

)评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.题目：我爱汉字

要求：记叙自己学习汉字的经历，从而表达自己对汉字的认识，学习汉字的体会，表达对汉字的热爱及学好汉字的决心。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.“一朵花”指丰台花乡。读《丰台，美丽的传说》，完成习题。①丰台花木种植的历史源远流长，兴于金元，盛于明清，自古便以“丰台芍药甲天下”而闻名于世。关于“丰台”名字的由来，还有个美丽传说呢！②相传金朝有位太子喜欢郊游，一年春天，太子带着侍卫出宫春游。当一行人马来到山脚下时已是人困马乏，太子便在树下闭目休息。③忽然间，一阵清风传来奇异的花香，太子随着花香定睛一看，发现自己竟身处一片花海之中，太子被眼前的美景惊呆了。④正在这时，一群美丽的姑娘向太子走来。只听为首的身着红色纱裙的姑娘柔声说道：“不知太子游览百花山，未曾远迎，失礼了。”闻着这沁人心脾的花香，看着这女子，太子竟痴痴地说不出话来。姑娘们看到太子这个样子，都忍不住笑起来。⑤银铃般的笑声让太子回过神儿来，“您刚才说的百花山，就是眼前这座开满鲜花的山吗？”“是的，太子殿下喜欢这里吗？”“喜欢，太喜欢了！难道您就是百花山的仙女？”太子说完，姑娘们又是咯咯咯地笑起来。“殿下，我们就是些侍弄花草的村女，您宫中那些女子才是仙女呀。再说，这里哪有皇城美？”身穿红色纱裙的姑娘笑着说。“这里繁花似锦，还不都是因为有你们这些勤劳美丽的仙女？唉，皇城可没这儿美呀！”太子满脸（

）地摇摇头。“太子殿下，想看到如此美景并不难。您只需在皇城外，面对此地的方向搭建一座拜郊台。郊台建起，我们姐妹自然就会过去，让那一带花团锦簇。”⑥太子还想说什么，却转眼间发现红衣姑娘飘然不见了。太子急忙拉住另一位身穿蓝色衣裙的女子问：“拜郊台建好后，你们真的会来？”蓝衣姑娘说：“拜郊台建好，姐姐们自然会去。她们也想把拜郊台点缀得像这百花山一样五彩缤纷。”“那你也会去吗？”蓝衣姑娘说：“我乃兰花仙子，兰花生性喜阴怕光，喜湿忌燥，所以我不能离开山涧泉水。殿下以后如果想见我，就在这个时节来山中看我吧！”话音刚落，兰花仙子也飘然离去。⑦“兰花姐姐不要走！”太子（

）得大叫，睁开眼来才发现是个梦！⑧太子渴望美梦成真啊！于是就在面对百花山的丰宜门外，建起了拜郊台。拜郊台建好的第二天就有人来禀报，说一夜之间，丰宜门外至拜郊台之间的地带开满了各种鲜花，月季、牡丹、芍药……简直成了花的海洋。⑨太子听了，急忙骑马奔至丰宜门外，他果真看到了满眼的鲜花。只是，太子

,却怎么也没见到美丽的兰花。⑩回宫后，太子传旨，将丰宜门外至拜郊台间的地带赐名为“丰台”，还让当地老百姓们以种花为主。从此，这里的人们世世代代传承着种植花木的技艺，丰台因此成为了著名的花乡。1．填空。

①丰台花木种植兴于__________，盛于__________，可谓源远流长。

②故事中，“丰台”就是指__________到__________之间的地带。

③“丰台芍药甲天下”的意思是____________________________________________________。

2．小丽想讲好这个故事，请帮她选择、填空。

下列情节线索中，最能帮小丽把故事讲清楚、讲完整的是：（

）A．出宫春游→游赏百花山→游赏丰宜门外B．梦游百花山→丰宜门外建拜郊台C．春游人困马乏入梦乡→梦游百花山遇花仙→梦醒建拜郊台3．文中有两处括号，联系上下文体会太子的情感，第1处应填(

)，第2处应填(

)。

A.疑惑

B.着急

C.遗憾

D.愤怒

4．文中划线处，怎样讲能体现民间故事这种口头文学具有语言通俗活泼的特点？（

）A．太子望眼欲穿B．太子盼星星盼月亮5．读第3自然段，联系上下文并结合生活实际想象：“太子眼前的美景”会是什么样？请把这美景写具体。

太子被眼前的美景惊呆了，只见______________________________________________________________

6．为什么太子在丰宜门外的花海中没见到兰花呢？在文中用曲线画出原因。

7．读下面有关丰台的民间故事题目，你发现这些故事寄托着丰台人民哪些愿望？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音。

（1）在烟波浩渺（miǎo

mǎo