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文档简介
《MySQL数据库》课程标准
课程代码:0403172
课程名称:MySQL数据库
课程类别:(理论+实践)课
总学时:64学时理论学时:32学时实践学时:32学时
学分:4学分
适用专业:软件技术专业
先修课程:计算机应用、JAVA程序设计基础
开课部门:商务信息技术学院
一、课程性质与任务
本门课程是软件技术专业的专业核心课程。
数据库是学习编程和软件开发的基本课程,适用于电子信息大类各专业一年级学生。
为了适应高职学生的学习情况,以数据库管理案例系统为主线,重点讲解关系数据库设计、
MySQL数据库知识、MySQL编程知识等,以案例实现为载体,以不同的章节完成不同的任务
为理念,引导学习者了解关系型数据库的结构,学习数据库管理系统的设计、编程、应用
等,为后续课程JavaWeb应用开发、JavaEE企业级应用开发等学习奠定基础。
二、课程目标和要求
(一)总体目标和要求
通过本课程的教学,使学生了解数据库的相关概念,掌握数据库的设计和实施方法。
具有在MySQL上创建、管理数据库及其对象以及MySQL数据库进行日常管理与维护的能力,
基本了解基于MySQL数据库应用系统开发技术,为后续课程的学习打下基础。
本课程要求以线上+线下的模式组织教学,采用案例(任务)驱动教学法、小组合作探
究法等教学形式,引导、培养学生具备初步的程序设计的基本能力和方法。教学活动要求
均在实验机房进行。考核采用平时成绩+期末闭卷考试。
(二)素质目标和要求
1)培养学生自主学习的习惯。
2)培养学生具有规范的代码编写风格和习惯。
3)培养学生具备严谨的分析问题和解决问题的科学素养。
4)培养学生的沟通能力、团队协作和自我创新的素质。
5)培养学生敬业耐劳、讲究效率、尊重规则等职业道德素养。
9
(三)知识目标和要求
1)了解MySQL的基本概念和结构;
2)掌握数据库设计基本知识;
3)掌握解数据库及其对象的创建方法;
4)掌握SQL语言的编程知识;
5)掌握数据库日常维护和管理方法;
6)掌握基本的数据库综合应用开发的方法。
(四)能力目标和要求
1)能安装和配置MySQL数据库管理系统;
2)具有设计符合规范的数据库的能力;
3)能熟练创建和管理数据库及数据库对象,并实施数据完整性;
4)具备良好的数据库编程能力;
5)具备数据库日常维护、管理及程序的纠错能力;
6)具备基本的数据库综合应用开发能力。
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三、结构与内容
表1课程结构与内容一览表
序工作任
课程内容要求活动设计思政元素
号务模块
1)数据库系统介绍;理解数据库的功能和版本;数据库的概念、配置、安装操作;弘扬中国传统文化;
数据库系统概述2)数据库版本介绍;掌握数据库的安装和配置;导入传统文化知识竞赛数据库;培育精神家园
3)数据库安装;熟练掌握系统的注册、启动和停止;要求查看数据库数据;
14)数据库配置;掌握使用查询窗口、SQLCMD实现查询;引用数据中的《论语》经典语句,进
5)注册服务器实例;引入《计算机信息系统安全保护条例》,学习我行国学教育。
6)系统启动与停止;国计算机安全法规。
7)使用查询窗口、SQLCMD实现查询。
1)实体与联系理解实体与联系的概念;在数据库中引入中国传统文化测试继承爱国主义传统;
数据库的管理与设计
2)E-R图绘制掌握E-R图的绘制方法;数据,进行题目讲解,同时进行爱国做新时代爱国者
3)关系模型概念理解关系模型概念;主义教育;
24)E-R图转换成关系模型掌握把E-R图转换成关系模型方法;熟悉案例“传统文化知识”数据库,
5)数据完整性处理掌握数据库和表的创建和管理;掌握数据库表间关系;
6)创建与管理数据库表掌握约束、默认、规则和索引的创建和管理添加中国传统文化测试数据,对数据
7)数据完整性的实现库设计结构进行验证。
1)使用SELECT语句对单表和多表进行查询;理解SQL语句的基本语法;利用“好人好事新闻网”案例数据进弘扬改革创新精神,做
数据操纵2)使用SELECT语句进行分组查询;掌握使用SELECT语句对单表和多表进行查询;行子查询,根据思政素材,启示学生新时代生力军;自觉践
3)使用SELECT语句进行子查询;掌握分组查询方法;心中有信仰,脚下有力量;行社会主义核心价值
3
4)使用Insert语句进行数据增加;掌握子查询方法;运用“社会主义价值观素材”案例表观,从身边做起,从小
5)使用Update语句进行数据修改;掌握Insert、Update和Delete语句进行数据格进行多表查询,根据思政素材学习事做起,为建设文明家
6)使用Delete语句进行数据删除。增加、修改和删除。社会主义核心价值观的新表达园贡献我们的力量。
11
序工作任
课程内容要求活动设计思政元素
号务模块
数据库高级对象1)视图的创建掌握视图的创建和管理;在线考试管理系统数据库设计;向好人学习,做好事,
2)视图的应用与管理掌握约束、默认、规则、索引和视图的创建和图书管理系统视图及存储过程实现;关爱他人
43)存储过程的创建管理。对传统文化进行添加、分类、演示及
4)存储过程的应用与管理统计。
日常管理1)使用导入导出功能掌握数据的导入导出功能;在管理数据库,保证数据安全部分,尊法学法守法用法,青
2)使用数据库备份功能掌握数据库备份和还原功能。引入《网络安全法》,学习计算机安春不迷途让法守护我
5
全法规,引导学生知法守法,遵守们学习,成长
网络道德。
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四、实施与保障
(一)课程负责人
课程负责人能认真贯彻党的教育方针,热爱高职教育事业,爱岗敬业,治学严谨,组
织协调能力强,具有开拓进取精神和良好的师德师风;具有中级及以上职称,或本科毕业
工作三年以上且具有硕士学位,具有三年及以上的本专业课程教学经历;能准确把握软件
技术专业人才培养目标、培养规格及课程定位,有较强的教学能力和丰富的项目实践开发
经验;教学、科研业绩突出,能对本课程教学过程各环节进行督促和指导;
(二)主讲教师
主讲教师热爱教育事业,有良好的道德素养和专业功底,有软件开发实践与教学经验,
有较强的沟通能力和一丝不苟的工作作风;具备爱岗敬业、为人师表、锐意进取的职业道
德;具备先进的教学理念,有较强的课堂驾驭能力;学生及同行评教反映良好,教学质量
优良;
(三)教学设施
配备黑(白)板、多媒体计算机、投影设备、音响设备,互联网接入或WiFi环境,并
具有网络安全防护措施。安装应急照明装置并保持良好状态,符合紧急疏散要求、标志明
显、保持逃生通道畅通无阻。
表2主要软件列表
软件类别软件名称
操作系统Windows1064位
浏览器主流浏览器
文档编辑器office2007及以上版本
截图工具Windows7系统自带
输入法主流输入法
课程所需软件压缩软件、绘图软件、主流音、视频播放软件、MYSQL、Navicat
五、课程考核与评价
(一)成绩构成
课程考核包括平时过程考核、期末考试考核两部分。
(二)考核内容
学习态度、知识与技能、综合素质表现(专业能力、社会能力、方法能力等)
(三)考核方案
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课程考核成绩组成:平时过程成绩占50%;期末考试成绩占50%。
1、平时过程成绩
1)课堂表现(30%)
其中:课堂出勤30%,课堂纪律占30%,课堂发言占40%。
2)实践操作(70%)
其中:各阶段案例根据难易程度比例分配
各实践操作成绩都由学生互评(30%)和教师评价(70%)两部分组成。
2、期末考试成绩
建议采用笔试考核方法,考试时间90分钟,对本课程所学内容进行综合考核。
其中:基础知识填空、选择占40%,程序填空、阅读占30%,独立编程占30%。
六、进程与安排
本课程建议学时64学时,建议第一学期开设。教学学时分配建议如下表3所示。
表3教学学时分配建议表
序号工作任务模块理论学时实践学时合计
1数据库系统概述336
2数据库管理和设计7714
3数据操纵141428
4数据库高级对象6612
5数据库日常管理224
学时总计323264
七、教学建议
(一)教学方法建议
1、教学方法多样化
采用案例教学法,激发学生思维;采用任务驱动教学法,提高学生学习的目的
性,提高学生解决实际问题能力等。
2、教学手段现代化
利用多媒体、视频、课堂教学app等教学手段,增加课堂活跃度,提高课堂教
学效率。
3、教学组织团队化
将全班同学分成工作小组,每小组4-5人左右,小组工作按项目团队的组织,
实行组长负责制。并在班级内开展小组竞赛活动,培养学生的团队意识和协作能力,
提高学生自我管理能力。
14
(二)教材及参考资料建议
1、教材
《MySQL数据库技术》,高等教育出版社出版,周德伟主编。
2、参考书
《MySQL从入门到精通》,清华大学出版社,明日科技
《MySQL必知必会》,人民邮电出版社,[英]
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