辽宁省营口市雁楠中学2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

雁楠中学2024—2025学年度第一学期期中测试八年级道德与法治试卷一、单项选择题(每小题2分，共40分)1.2023年5月30日9时31分，“神舟十六号”载人飞船在酒泉卫星发射中心点火发射，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。航天员乘组()A.脱离我们的社会，不是我们社会中一员B.是家庭这张“大网”上的“结点”C.依然与我们的社会息息相关，不可分割D.为了获得他人和社会的接纳认可2.鲁迅先生曾说过：“一个人要想离开社会而生存，那正像人拔着自己的头发想离开地球一样的不可能。”这说明()A.个人的发展决定着社会的进步B.人们总是生活在一定的社会关系中C.社会发展受着一定条件的制约D.个人的生存与发展和社会没有关系3.每年三月全国两会期间，全国大部分学生都会关注这件时事。关心时事有利于青少年()A.直接参加管理国家事务B.关心社会，融入社会C.积累个人物质财富D.哗众取宠，增加谈资4.2023年5月30日9时31分，神舟十六号载人飞船在酒泉卫星发射中心发射升空，准确进入预定轨道，顺利将景海鹏、朱杨柱和桂海潮3名航天员送上太空。由此我们可以看出3名航天员的社会关系属于()A.血缘关系B.地缘关系C.业缘关系D.法律关系5.有人这样比喻：社会就像一棵大树，我就是其中一片树叶；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。这个比喻形象地说明()A.我们每个人都是社会的一员B.只要融入到学校的学习生活中就行了C.每个人的社会关系都很复杂D.只要沉浸在个人的生活圈子中就行了6.通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等，我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成。这反映了()A.我们的社会生活绚丽多彩B.个人是社会的有机组成部分C.人的成长是不断社会化的过程D.社会的发展离不开个人的参与72023年1月1日《中国国家铁路集团有限公司铁路旅客运输规程》正式实施。新规打破了按照“身高”来作为儿童优惠票的标准，实行按照“年龄”的标准。此调整说明()A.规则不是一成不变的B.我们要坚定维护社会规则C.建立规则是为了限制自由D.原来没有的规则需要制定8.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。下面关于社会秩序说法正确的是()①社会秩序是人民安居乐业的保障②社会秩序就是公共场所秩序③破坏社会秩序都要受到法律制裁④社会正常运行需要秩序A.①③B.①④C.②④D.②③9.一居民在小区遛狗，草坪上留下狗的粪便，引来居民的不满。面对他人的劝说，这位居民说：“养狗遛狗是我的自由！别人管不着。”对此认识错误的是()A.自由不是随心所欲，要受到规则的约束B.良好的公共环境是人们幸福生活的前提C.社会规则需要遵守，社会秩序需要维护D.权利如果受到限制，就无法充分行使了10.下列行为中属于遵守社会公共秩序的是()A.小丽经常帮妈妈收拾房间B.小雨见到老人摔倒了，主动扶起老人C.乘坐地铁时，人们排队上下车，有序进出站D.司机阻止满身汗渍的农民工乘坐公交车11《中国公民国内旅游文明行为公约》第二条规定：遵守公共秩序。不喧哗吵闹，排队遵守秩序，不并行挡道，不在公众场所高声交谈。之所以要求公民维护社会秩序，因为()A.社会秩序是靠强制命令来维持的B.维护社会秩序才能提高公民的个人修养C.有了良好的社会秩序，社会才能正常运行D.有了良好的社会秩序，就能杜绝事故的发生12.清华大学马克思主义学院的一则公告曾引起网友热议，其内容是：两名博士生未经请假连续两周未参加学校规定的教学、研究活动，根据《清华大学研究生学籍管理规定》被取消学籍。对此理解正确的是()①已经读到博士的人轻易的被退学处理，未免有些可惜②博士生也必须遵守相应的规则③违反规则的行为应当受到相应的法律处罚④不合理的规则应该加以调整和完善A.①③B.②④C.②③D.①④13.有这样一群人，他们遇到危险不是往外逃而是往里冲，他们就是消防员，常被称作“最美逆行者”。对消防员的行为理解正确的是()A.承担责任，不言代价与回报B.角色变换，但责任永远不会改变C.承担责任，就要付出生命的代价D.热心公益，以实际行动弘扬正能量14.“天地生人，有一人应有一人之业；人生在世，生一日当尽一日之勤。”这句话所体现的观点是()A.追求自由，体验美好人生B.认清角色，积极承担责任C.践行诚信，赢得他人信任D.改进规则，促进社会发展15.面对责任，不言代价与回报，是那些富有责任心的人共有的情感。下列语句能体现这一观点的是()①先天下之忧而忧，后天下之乐而乐②春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干③捧着一颗心来，不带半根草去④各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④16.爱因斯坦曾说：“我的精神生活和物质生活都依靠着别人(包括生者和死者)的劳动，我必须尽力以同样的分量来报偿我所领受了的和至今还在领受着的东西。”这启示我们()①应学会感恩他人，体验对他人负责的快乐②在生活中扮演多种角色，承担多种责任③社会上很多人在为我们的成长和幸福生活承担着责任④对自己可以不承担责任，但对社会要承担责任A.①③B.①④C.②③D.②④17.下列选项中不属于精神方面的回报的是()A.获得一笔金钱B.获得新的知识和技能C.良好的自我感觉D.赢得他人的尊重和赞许18.每个人都有自己的责任，责任的来源也不尽相同，“君子一言，驷马难追”和“医生之本，柔心济世”的责任分别来自()A.对他人的承诺、风俗习惯B.职业要求、风俗习惯C.道德规范、法律规定D.对他人的承诺、职业要求19.从心底生发的每一点善意都有温度，这样的温度可以化成暖流，让社会少些冷漠，让心灵感受阳光。能对此进行诠释的是()①暴雨中，年轻人主动请环卫工人上车避雨②退休老人用蹬三轮车挣来的钱资助贫困学生③一些网店为吸引买家雇人刷好评④雨雪天，700多名杭州消费者在点外卖的同时为外卖小哥下单暖心食品A.①②B.③④C.①②④D.②③④20.一张微博照片引发网友的热议和赞扬。照片中，一块指示牌提示着“无健康码由此进入”，服务范围包括不会使用健康码的老人，手机没电、没带手机的旅客。这传递出的信息是()A.“手机扫码”让生活更便利B.国家应赋予老年人更多特权C.老年人要主动学习，积极融入智能生活D.周到的公共服务符合人们对善与暖的期许二、材料分析题(21题10分,22题10分,23题10分共30分)21.材料一自助停车“先离场后付费”；公园的智慧设备自动记录健身数据；红绿灯实时感知车流量并优化配时，提高车辆通行效率；政务平台集合各项便民服务功能，“数据跑”替代“群众跑”……一个个让人们生活更舒心的场景，折射出各地数字化建设的探索创新。材料二从捏造事实、主观臆断的虚假信息，到歪曲解读、蓄意炒作的不堪言论……网络上时不时会出现一些影响经济发展、影响人们生活、抹黑营商环境的奇谈怪论。这些违法违规行径给全社会的发展信心和稳定预期造成了破坏。(1)据材料一，结合相关知识，归纳网络的积极作用。(2分)(2)根据上述材料，我们应该遵循的网络生活的基本准则是什么?(2分)(3)我们应该怎样传播网络正能量?(4分)(4)综合材料中的信息，概括两个关于网络的主题。(2分)22.15岁的中学生王某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。并因无端打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有吸取教训，反而经常小偷小摸，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去吃喝玩乐，他和另外两个“朋友”竟拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。(1)请指出王某的哪些行为是不良行为?(2分)(2)哪些行为是违法行为?(2分)(3)材料告诫世人，什么是人们行为的底线?(2分)(4)材料启示我们，生活在法治社会，我们应该怎样做?(4分)23.【担当责任，奋勇争先】在现代社会中，青少年存在着责任意识淡薄、以自我为中心等不良现象。因此，加强青少年的责任意识教育、规范良好的行为习惯，使之成为一个富有责任心的人十分重要。某班为此举行了以此探究活动。请你参与。(1)在日常生活中，我们可以扮演什么角色，相应地承担哪些责任?(提示：答出2点即可)(4分)①角色一,责任。②角色二,责任。云南省丽江华坪女子高级中学校长，党支部书记张桂梅，坚守滇西贫困地区40多年，自费行善助学，教育扶贫，勇挑重担，爱生如子，做笑病魔，让1800多名女孩走出贫困大山……，尽管付出了所有，仍然遭到了别有用心人的非议。(2)结合张桂梅的先进事迹，谈一谈你对“承担责任都会感到责任沉甸甸的分量”的认识。(4分)(3)请例举两例“履行社会责任却不计代价”的事例。(2分)

八年级道德与法治参考答案一、单项选择题(每小题2分，共40分)1-5.CBBCA6-10.CABDC11-15.CBABA16-20.AADCD二、材料分析题(21题10分,22题10分,23题10分共30分)21.(1)网络的积极作用在于促进信息交流、便利生活和提高效率。(2分)(2)应该遵循的网络生活基本准则是遵守法律法规，文明上网。(2分)(3)传播网络正能量的方式包括：①发布真实信息(2分)；②积极分享正面故事(2分)；③参与或支持公益活动(2分)；④抵制不良信息(2分)。(4)两个关于网络的主题是：①数字化生活的便利性(1分)；②维护网络环境的健康与安全(1分)。22.(1)不良行为包括：旷课、无端打骂同学。(2分)(2)违法行为包括：小偷小摸、拦路抢劫。(2分)(3)行为的底线是不违法。(2分)