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2024-2025学年度第一学期七年级道德与法治学科质量监测(二)注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第Ⅰ卷(48分)一、单选题1.“投我以木瓜,报之以琼浆。”下列对这句话理解正确的是()①友谊是一种亲密的关系②友谊是平等双向的③在朋友需要时,要用行动表达④友谊是相互索取的A.①②B.①③C.②③D.②④2.幼狮迪奥通过对羚羊的观察,认为羚羊的耐力与吃草有关,为了增强耐力,便效仿羚羊吃草,终因营养严重缺乏而奄奄一息。母狮教育造奥:狮子之所以成为草原之王,不是因为没有缺点,而是因为有突出的优点。这则寓言启发我们做更好的自己,就要()A.及时主动改正自己的缺点B.利用一切机会丰富和发展自己C.学会欣赏自己的缺点和不足D.善于发挥自己的优点和长处3.2023年12月21日,神舟十七号航天员汤洪波、唐胜杰、江新林密切协同,在空间站机械臂和地面科研人员的配合支持下,完成了天和核心舱太阳翼修复试验等既定任务,并且创造历中完成多个首次。这说明美好集体受(A.共同商定规则,保持团体稳定B.围绕共同目标,善于分工合作C.发挥自身才能,坚持十人主义D.凝聚共同显示:走上宽于机制4.集体是人们联合起来的有组织的整体。以下组合符合这一要求的是()A.班级、志愿者、传销窝点B.学校,少先队、文学社团C.军队,足球队、购物人群D.企业、舞蹈家、犯罪团伙5.下列“微行为”的“微点评”中,正确的是()选项微行为微点评A好朋友约小明打篮球,在球场等了小明一个多小时。小明忘了这事,事后也不解释。小明的做法无可厚非,既然是好朋友,就一定能谅解朋友无心之错。B考试时好友要求晓东偷偷给自己递纸条,晓东没有答应。晓东做得不对,因为竞争并不必然伤害友谊。C好友告诉小深,他的父母离婚了,他很难过。小深保守朋友的秘密,并安慰他。小深做得对,呵护友谊需要尊重对方,需要用心关怀对方。D津津通过发信息、打电话等多种方式对考试失利的好友进行安慰和心理疏导。津津做得对,因为对待朋友应该毫无保留、不惜代价。A.AB.BC.CD.D6.关于“友谊的小船”,一网友说:“感谢一直在我身边不离不弃的每一个朋友。我们之间不是小船,而是舰艇,不会说翻就翻!”下列能够让珍贵的友谊成为“不翻的舰艇”的是()①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持②当朋友间发生矛盾时,选择一再忍让G学会尊重对方,给朋友心里留一片天地④止确对待冲突,寻找彼此都能接受的解决方式A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.你了解自己的老师吗?他们的工作有什么特点?请指出下列对联赞扬的分别是哪几个学科的老师()①站三尺讲台,传李杜韩柳诗文;握一支粉笔,授孔孟老庄学问②巧设计,细绘人生图像;精计算,巧解生活方程③心比天高,教两国语言培桃李;志同海大,自一代栋梁兴中华A.历史数学语文B.语文数学英语B.语文美术生物D.历史物理英语8.在创立和发展马克思主义的过程中,共同的信仰和追求使马克思、恩格斯成为终生合作者和最亲密的战友。当马克思还没有精通英文时,恩格斯帮他翻译,并且在经济上支持他的研究;当恩格斯写文章时,马克思也放下自己的工作,帮他写作有关部分…马克思和恩格斯之间的伟大友谊体现了()①友谊是平等的、双向的②友谊的建立离不开一定的物质基础③友谊是一种心灵的相遇④真正的友谊可以超越物质条件、家庭背景A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④9.成都大运会上,中国队在男子、女子复合弓团体赛中表现优异,教练员、运动员都拧成一股绳,形成合力,为了一个共同的目标努力奋斗。从中,我们可以感受到()A.美好集体只有合作没有竞争B.要把集体利益放在个人利益之上C.个人能力决定着集体的力量D.美好集体离不开成员的共同合作10.一位世界著名的指挥家说:“我只强调三个音,使我的乐队变成团队。第一个是‘起音’,起音不齐,乐曲就乱。第二是个人‘专业音’,不管是吹号的还是打鼓的,都要表现出自己在专业上最好的、最精准的音。第三是‘团队音’,当你展示自己的‘专业音’时,还要考虑到整体,是否会干扰别人的音。”这对我们人生实践的指导意义在于()①优秀的个体融入到集体中更能彰显价值②和谐的集体有赖了个体之间的高效协作②集体中的个体要放弃因身的独立与个性④集体主义要达成个体与集体的彼此成就A.①②⑥B.①②④C.①③④D.②③④11.有的同学说:“早上,听到同学们琅琅的读书声,我也情不自禁地大声朗读起来。”有的同学说:“在小组合作学习中,我的眼界更宽广、思维更活跃了。”这告诉我们,集体生活可以()①在潜移默化中影响甚至改变我们②让我们随意展示自己的个性③让我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长④让我们不断认识和完善自我A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④12.美好集体是一点一点逐渐成长起来的,它的成长有你、有我、有他,有我们共同的努力。下列关于美好集体建设的阶段任务逻辑顺序正确的()①成员分工协作②集体活力盎然③确立共同愿景④沟通合作顺畅A.①②③④B.②③①④C.③①④②D.③④①②13.所谓友谊,首先是诚恳,是批评同志的错误。真正的朋友应该说真话,不管那话多么尖锐。这说明友谊要()A.用热情去浇灌B.用真诚去播种C.用尊重去护理D.用宽容去对待14.进入初中的小明感到有许多心里话无处诉这说说,总是希望其他同学先主动和自己交往,又担心自己和其他同学交往会遭到拒绝,使自己处境尴尬。如果你是他的同学或者朋友,你会告诉小明().根据下面图示,帮他选出正确解决“烦恼”的有效措施()。①开放自己,就能获得知心朋友③如果封闭自己,会关闭友谊的大门③敞开心扉,土动表达,这样才不会错过友谊④建立友谊,需要热情用心培育A.①②B.②③C.①③D.③④15.老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。某校七年级(1)班的学生拟选用一些名言警句来赞美自己的老师,下列选项中不符合要求的()A.谁言寸草心,报得三春晖B.捧着一颗心来,不带半根草去C.教师如同蜡烛,燃烧自己照亮别人D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干16.下侧《浇灌》启示我们()A、老师是我们学习和成长的引路人B.教师是履行教育教学职责的专业人员C.教师要对时刻刻弘扬教育家精神D.学生贝要浇灌就能健康成长17.春风化雨是老师,春泥护花是老师。老师,是撒播知识种子、传递文明火炬的使者,也是学生心灵的塑造者和守护人。面对老师的引领和指导,我们应该()①自觉主动请教老师,勤奋刻苦学习②事事依赖老师指点,充分信任老师③及时向老师分享学习的感受和成果④保持质疑和批判,对老师敬而远之A.①②B.①③C.②④D.③④18.在北大2024年春季学期最后一节“高等数学”课堂上,楚健春老师的深情寄语赢得了同学们的掌声。“与其说是我向你们传递知识,不如说是你们向我传递温暖。祝大家心怀梦想,眼沐春光;鹏程万里,一生向阳。”上述材料告诉我们()A.承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同B主动参与和勤学好问,有助于与老师的交流C.师生之间要彼此尊重,教学相长,携手共进D.正确对待老师的批评,理解老师的良苦用心19.2024年9月,重庆延期开学是在过完中秋节后,这个重要的传统节日凝聚着浓浓的亲情之爱。这说明()A.有了家就不会有牵挂B.每个家庭的亲情表现是相同的C.家仅仅是亲人接续祖先的生命D.家中有亲情,家是心灵的港湾20.全国孝老爱亲模范张舜华秉承“孝悌忠信,自强精进”家训,躬身垂范引导子女熟读研究经典读物,坚持培养子女勤学明辨、自强自立的品格,还经常带着孩子们去上山认药、采药。在她的严格要求教导和悉心启发下,五个子女都事业有成。由此可见()①家是生命的居所,是心灵的港湾②优秀家风家训是建设和谐家庭的精神支撑(5个人成长离不开家庭的哺育和支持①父母的教导对子女的事业发展起决定性作用A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④21.亲情是一份对家人割舍不断的情感,下列诗句体现亲情的是()①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红②桃花潭水深干尺,不及汪伦送我情③遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人④独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲A.①②B.③④C.①③D.②④22.为深人贯彻落实习近平总书记关于注重家庭家教家风建设重要论述,2024年5月12日至18日,全国妇联、教育部开展了以“家教润心·成长同行”为主题的全国家庭教育宣传周活动。该活动有助于()①构建良好家庭氛围,让家庭更和睦②增强家庭责任意识,让家庭更幸福⑧化解家庭成员矛盾,让家庭更团结④调整家庭结构变化,培养良好家风A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④23.小玲与小清是一对无话不说的好朋友,小玲总是会与小清分享自己的心事。然而,有一天,小玲发现,小清把自己的秘密告诉了很多同学。对此,小玲可以选择的合适做法有()①发泄情绪→报复对方→冲突加剧→结束友谊②冷静思考→保持沉默→默默忍受→维持友谊③冷静思考→倾听解释→接受道歉→选择宽容④主动交流→说出感受→不被理解→结束友谊A.①②B.①④C.②③D.③④24、美好的集体需要成员共同创建。下列能够正确反映这一创建过程的是()①共同确定集体愿景和目标②自觉遵守规则并共同努力③民主制定规则和选举领导者A.①→②→③B.①→③→②C.②→①→③D.②→③→①
第II卷(52分)25.阅读材料,回答问题。班级故事一转入新学校后,面对新的学习生活,芳芳一时手足无措、了解到芳芳的这种情况后,老师和同学们都来帮助他,还有同学和她结成了互助小组,大家一起合作学习,在大家的关心和帮助下,芳芳开始主动参加集体活动,积极为班级做贡献,学习上也变得勤学好问,与同学、老师相处的很融洽。(1)根据班级故事一中芳芳的变化,谈谈集体生活对我们的影响。(10分)。班级故事二围绕“个人与集体”,小丽发表了自己的看法:坚持集体主义就不能关注个人利益。(2)请对以上同学的观点进行评析。(7分)26.阅读材料,回答问题。有一部分同学喜欢老师的表扬,害怕老师的批评。觉得被老师表扬是很有面子的事,一旦老师批评自己,就会产生不良情绪,甚至埋怨老师。我们应如何正确对待老师的批评和表扬?(8分)27.阅读材料,回答问题。材料一新制定的《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日起施行。《中华人民共和国家庭教育促进法》该法是为了发扬中华民族重视家庭教育的优良传统,引导全社会注重家庭、家教和家风,增进家庭幸福与社会和谐,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而制定的。(1)请列举一条我国传统文化中广为流传“家风”(2分),并说说为什么要传承家风家训?(6分)村料二《中华人民共和国家庭教育促进法》第十五条规定:未成年人的父母的时候或者其他监护人及其他家庭成员应当注重家庭建设,培育积极健康的家庭文化,树立和传承优良家风,弘扬中华民族家庭美德,共同构建文明、和睦的家庭关系,为未成年人健康成长营造良好的家庭环境。(2)和谐家庭需要我们共建,如何建设美好家庭。(8分)28.下面是某校七年级学生生活中的.个情景,请依据所学知识回答问题。情境一张伟生日那天,他请来了他们班一多半的同学,在本市最有名的饭店为他“庆生”。看着得意扬扬的张伟,小玲羡慕地说:“我要是有这么多朋友该多好啊!”东东说:“难怪张伟有这么多朋友呢,原来他经常请同学吃饭啊!”小宾疑惑地问:“难道只有花钱才能获得和维持友谊吗?”(1)花钱请客吃饭能“买”到真正的友谊吗?为什么?(2分)情景二今天上午上课的时候,小雨突然让“我”帮他请假,称自己病了。经过再三追问,“我”了解到小雨是为了去玩游戏才撒谎的。“我”知道撒谎不对;可是,小雨是“我”的好朋友啊!(2)联系小雨的言行,谈谈“我”该怎么办,结合所学知识并说明理由。(5分)
七年级道德与法治学科质量监测(二)参考答案及评分标准第Ⅰ卷(48分)题号12345678910答案CDBBCCBBDA题号11121314151617181920答案CBCDAACBCD题号21222324答案BACB第II卷(52分)25.(1)①集体生活有助于我们学习他人的经验,扩大视野,健康成长(2分);②在集体中,我们能够学会沟通与合作,培养责任感和团队精神(2分);③集体活动可以激发我们的潜能,提高解决问题的能力(2分);④通过参与集体活动,我们学会了如何尊重他人,理解差异,并学会相互支持(2分);⑤集体生活帮助我们建立归属感,增强自我认同(2分)。(2)该观点是片面的。(1分)①坚持集体主义并不意味着完全忽视个人利益,而是要在维护集体利益的同时合理考虑个人正
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