2019年上半学年(三年级)教科版上册科学期末试卷

教科版上册科学期末试卷word可编辑（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计40分）1、表示降水量多少的单位是（

）。A.毫米B.毫升C.千克2、下列植物中，寿命最长的是(

)。

A.向日葵B.莱莉C.银杏3、（

），证明空气可以被压缩。A.往皮球内打气B.纸飞机飞出去C.红旗飘起来4、下列自然现象中。除了（

）现象外，其他都预示着即将下雨。A.松果鳞片打开B.蚂蚁搬家C.燕子低飞5、下列选项中，水以气体形态存在的是（

）。A.海水B.冰C.水蒸气6、下面关于降水的说法，正确的是（

）。A.降水就是指下雨B.降水包括雨、雪、冰雹等多种形式C.降水量的多少用毫升表示7、观察大树的粗细可以用的工具是(

)。

A.量杯B.绳子和皮尺C.放大镜8、目前人们公认的造纸术的发明者是(

)。

A.亚里士多德B.张衡C.蔡伦9、生活中可以用来测量降水量的杯子最好是（

）的。A.上小下大B.上大下小C.上下一样大10、下图中，正确看温度计读数的方法是（

）。A.B.C.11、世界上最大的花，生长在印度尼西亚的热带雨林里。这种花是(

)。

A.茶花B.王莲C.大王花D.菊花12、将某种液体倒入水中，发现液体全部沉到杯底。用玻璃棒搅动之后，静置片刻，发现液体又都沉到了杯底。该液体（

）。A.溶解于水B.不溶解于水C.无法判断13、在观察蜗牛、蚯蚓、蚂蚁、金鱼的过程中，我们有许多收获。我们知道不同的动物也有相同的特点。下列关于动物特点的说法，不正确的是(

)。A.动物对环境刺激都能作出反应

B.动物在生长过程中都需要食物C.动物都需要一定的生存环境

D.动物都能用足行走14、古代造纸术是由（

）发明的。A.蔡伦B.爱迪生C.牛顿15、天气预报在人们的生产生活中非常重要，下面不同职业的人员中，平时对天气预报最为关注的是（

）。A.农民B.医生C.律师16、如图所示，将一只气球放入细口瓶里并将瓶密封，然后用力从气球口吹气，则下列说法正确的是（

）。A.气球可以被吹大到整个瓶子B.气球不能被吹大C.气球只能被吹大到一定程度17、关于植物相同点的描述正确的是(

)。

A.植物的生长都离不开土壤、水分B.植物都是用种子繁殖后代C.植物都会生长、发育。18、在观察大树的过程中，我们可清楚地记录大树的树皮是否光滑。如图所示是小华在观察大树时记录的某种树皮的情况，他采用的这种记录方法是(

)。A.画图B.照相C.拓印D.文字记录19、下列活动主要运用了“空气可以被压缩”的性质的是（

）。A.吹哨子B.风扇扇风C.给篮球打足气20、民间有这样一句谚语：下雪不冷化雪冷。其中包含的科学原理是（

）。A.雪融化时会吸收周围的热量，空气的温度就会下降B.雪融化时会释放冷气C.雪在融化时温度是不变的，只是人的感觉出了问题二、填空题（每小题2分，共计30分）1、冬天室外的自来水管容易冻住，那是因为当温度到达℃时，液态的水开始变成态的冰，水变成冰的过程叫。2、放学回到家后，401班的小明跟妈妈要了些食盐，在家也尝试了食盐溶解实验，实验完成后觉得将食盐水直接倒掉太可惜了，想把溶解的食盐重新还给妈妈，爸爸也鼓励小明想办法试一试。你觉得在家里做这个活动，可以用哪些方法呢？（请写出两种方法）①②3、通常情况下，水刚烧开时的温度是℃。4、天气与我们的生活息息相关。请根据下述生活情节，在正确的天气描述上打“√”并为人们出行提几点温馨建议。上午，路边的大树直摇晃，路上行驶的汽车亮着灯；人们穿着棉衣，打着雨伞，弯腰前进；打开窗户，雨水马上打了进来。下午，天空布满了灰色的云层，炊烟向东南飘去。通过描述，我知道了今天的天气是（阴、大雨、大雨转阴）；早上的天气特点是（有雾、有霜、有雪）；气温特点是（温暖、凉爽、寒冷）；风向是（东南风、东北风、西北风）；风速是（无风、微风、大风）。根据今天的天气，我想对大家说：（至少2条建议）5、冰是的水，有一定的和。6、最早证明空气有重量的科学家是（填“拉瓦锡”或“伽利略”）。7、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和情况、和风向。风向可以用个方位来描述。8、读出下面气温计的温度读作：写作：读作：写作：读作：写作：9、观测风向是观察天气的一项重要内容。风向可以用风向来测量，风向标的箭头所指的方向是。制作风向标时，我们要用硬币做一个稍小的箭头和一个的箭翼，并固定在吸管的两端。风的速度是以风每秒行进多少米来计算的，风速共可分为等级，测量风速的仪器叫。10、我会通过知道明天的天气预报。一般天气预报会告诉我们明天的、等天气信息。11、温度计。读作：

写作：12、卷云只有在温度非常低的高空才能形成，所以卷云是由（填“小水滴”或“小冰晶”）组成的。13、测量温度的仪器叫，在测量时，我们的手应该拿它的端，水结成冰的温度是摄氏度。14、空气是一种、、的透明体。15、风是流动形成的。三、判断题（每小题1分，共计30分）1、所有的植物都有根、茎、叶、花、果实、种子。2、金属材料吸水能力强。3、将一滴红墨水滴入水中，此时红色的水已经不是原来的水。4、观察不熟悉的液体时，我们都可以用看、听、摸、闻、尝的方法。5、在碎冰里加较多的食盐，可以使碎冰的温度变得更低。6、利用降水量变化柱状图，我们可以了解一段时间的降水情况。（

）7、水占据空间，空气不占据空间。8、一般情况下，塑料尺的柔韧性没有不锈钢尺好。9、天气预报中播报的PM2.5表示雨量的大小。10、砖的主要用途是造房子，陶瓷的主要用途是做生活用品。11、观察液体时，我们可以毫不犹豫地采用“尝”的方法。12、空气可以被压缩·但水不容易被压缩。13、水是白色的液体，没有固定的形状。14、蚯蚓和蜗牛一样都是有壳的，只不过蚯蚓的壳后来退化了。15、

砖块放入水中会冒气泡，说明砖块中有空气。16、冰和雪都是固态的水。17、在野外看到松果的鳞片打开的现象，说明马上要下雨了。18、在我们的天气日历中，只要记录云量和降水量，其他的信息不用记录。19、我省春天气候宜人，最适宜大树生长。20、降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。21、“木已成舟”这个成语所说的变化和水的形态变化不相同。22、一次性筷子既方便又环保。23、温度、风向、降水量、云量都是天气日历里重要的记录数据。24、