海南省海口市2024-2025学年五年级上学期期中语文试卷（有答案）

第1页（共4页）2024-2025学年海南省海口市五年级（上）期中语文试卷2024年是中华人民共和国成立75周年。为了庆祝祖国成立75周年，学校开展了“热爱祖国，振兴中华”系列主题活动。一、解答题（共2小题，满分0分）1．李明参加了学校举行的“国旗下的演讲”活动，以下是他演讲稿的片段。ㅤㅤ我们的祖国地大物博：有辽阔的（jiāngtǔ），有波澜壮阔的江河，有连绵起伏的高山，有恢宏的宫殿……可回首过去，在胡人的铁蹄下，中原百姓，流离失所，我们心痛不已；在外国（qīnlüè）者的践踏下，文物化为灰烬，我们悲愤交加……如今，中国强大了，人民过上了的生活、但在这，我们不能忘记国耻，要为建设祖国努力奋斗。因此，在国旗下，我（xuānshì）：做一个（dǒngde）感恩的人，感恩革命先烈，（zhēnxī）当下美好生活，努力学习，报效祖国。（1）根据拼音补全演讲稿片段。（2）把下列词语补充完整，再选择合适的词语填入以上语段中的横线上（填序号）。①金煌②完归③家人④多事⑤安乐⑥太平（3）当你听到“人们流离失所”时，你大脑中浮现出什么景象呢？请你仿照例子，用具体的情景把词语“流离失所”的意思表现出来。全神贯注：杭州亚运会上，17岁的黄雨婷自信地走上赛场，托起枪，凝神瞄准目标，周围加油声此起彼伏，她依然盯着前方，果断扣动扳机，成功夺冠。流离失所：2．张宏参加了学校举行的“歌唱祖国”的活动，他选择《万疆》这首歌作为参赛曲目。（1）《万疆》是一首爱国歌曲，我发现歌词（如图）是改编梁启超写的《少年中国说》中的“红日初升，。，。”演唱这首歌时，要唱出中国人的。（选择：A．自傲B．自豪）。（2）歌曲能传递爱国之情，诗歌也能表达爱国之情。诗人陆游“死去元知万事空，。”遗憾离世：诗人林升“，西湖歌舞几时休？”愤怒质问……像这样的爱国诗句还有“，。”二、学校举行“振兴中华读书”活动，同学踊跃参与。（一）李华认为：振兴中华，需寻根传统文化，请帮助李华做出正确的选择。3．诗句“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”描写的是（）A．中秋节 B．七夕节 C．春节4．下列故事中不属于民间故事的是（）A．《牛郎织女》 B．《白蛇传》 C．《司马光砸缸》5．下列故事中源自《史记•廉颇蔺相如传》的是（）A．《精卫填海》 B．《王戎不取道旁李》 C．《渑池会面》三、解答题（共1小题，满分0分）6．读书交流时，李华想和同学们交流民间故事，请你帮李华完成“读书笔记”。故事名称：《》主要人物：阅读感受（从故事的情节或人物形象谈感受）：三、张伟认为：振兴中华，从振兴科技谈起。7．阅读。中国科学技术馆ㅤㅤ①中国科学技术馆新馆位于北京市朝阳区北辰东路5号，东临亚运居住区，西濒奥运水系，南依奥运主体育场，北望森林公园，建筑面积达10.2万平方米，是北京奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。ㅤㅤ②中国科学技术馆的建设和发展，始终得到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。1958年，国家开始筹建“中央科学馆”，也就是现在的中国科学技术馆的前身。1984年11月，中国科技术馆一期工程破土动工。中国科学技术馆二期工展厅于1999年9月17日国庆前夕如期【竣峻】工，于2000年4月29日正式对社会开放。2006年5月9日，中国科学技术馆新馆举行奠基典礼。目前我们看到的新馆，整体是一个体量较大单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”，蕴含“解锁”“探秘”之意，于2009年9月16日正式建成开放。ㅤㅤ③中国科学技术馆新馆设有“华夏之光”“探索与发现”“科技与生活”“挑战与未来”“儿童科学乐园”五大主题展厅，公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院四个特效影院，新馆以科学教育为主要功能，力求在潜移默化中提高大众的科学素质。ㅤㅤ④寒来暑往，中国科学技术馆已走过三十余年的【厉历】程，开馆以来，中国科学技术馆常年对观众开放，服务观众超过5186万人次，为公众构建了一个科学的乐园。在这里我们可以体验科学，探索奥秘。阅读链接主题展厅主要展览内容华夏之光展示中国古代光辉灿烂的科技成果。探索与发现展示近代以来在基础科学领域的探索与发现成果。科技与生活展示现代科技对生活的影响。挑战与未来展示人类面临的重大问题与挑战，展示人类对未来生活的畅享。儿童科学乐园展示身边的自然世界，了解社会生活中的科技应用，体验前沿科技和探索什么的宇宙空间。（1）用“/”划去【】中不正确的字。（2）阅读第②自然段，完成练习。a.完成思维导图，见证中国科学技术馆落成。b.第②自然段中表示时间的词语能删掉吗？为什么？（3）寒假妈妈和弟弟要到中国科技馆参观，请根据他们的需求，结合阅读链接给出建议。谁需求你的建议（应该参观哪个展厅）妈妈对古代科学技术很感兴趣，想要了解。弟弟要体验现代前沿科技，探索宇宙。四、陈晓认为：振兴中华，需礼赞“母亲”，因为懂得感恩就是爱国。8．阅读。枯萎的蒲公英ㅤㅤ①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。ㅤㅤ②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，透着铁一般的绿，努力地贴向地面。霜一次又一次的从天而降，蒲公英的茎慢慢垂下头来，用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强，也最负责任的举动。它明白，要想延续下去，就不能把头昂得太高、这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。ㅤㅤ③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。ㅤㅤ④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的蒲公英能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”A她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿，用那曾经丰腴饱满而今肉皮松弛的手，极其小心地翻捡着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的，母亲的脚步、已失去了早年的利落。ㅤㅤ⑤曾经，那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡。ㅤㅤ⑥后来，为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用这双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家老小换回不很丰裕的口粮。ㅤㅤ⑦如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我相对。B你知道吗？每当我伏下身，看着那泛黄的叶片，就会想起你，眼里就情不自禁地盈满了泪。在泪光中，我看到了你如铁般的刚强与坚毅。（有删改）（1）梳理脉络，完成导图。枯萎的蒲公英现实中看到蒲公英叶：茎：由此联想到母亲的场景①为了给“我”的嗓子消炎，寻挖蒲公英。②③现实中看到蒲公英看到了的母亲。（2）品读语句，感悟情感。①读文中画线句子A，从动词“半弓”“”“”中，我感受到了。②读文中画线句子B，句中的“你”指的是，从这个句子中我体会到了。（3）阅读交流，体会写法。同学们读完这篇文章后，都很喜欢，于是围绕这篇文章展开了一次读书交流。张伟：作者笔下的蒲公英具有的品质。陈晓：是的，作者看到了蒲公英就会想到母亲的品质，这是借表达了对母亲。四、“逐梦中华”作文大赛9．ㅤㅤ逐梦中华，我们不仅是为了实现个人的梦想，更是为了实现中华民族的伟大复兴梦。作为新中国少年，你的梦想是什么呢？是当一名保家卫国的人民解放军，是当一名救死扶伤的医生，还是当一名为国争光的运动员……想想你的梦想是什么？为什么会有这个梦想？你将怎样实现这个梦想？请围绕“心中的梦想”写一篇文章，表达真情实感，题目自拟。

2024-2025学年海南省海口市五年级（上）期中语文试卷参考答案与试题解析2024年是中华人民共和国成立75周年。为了庆祝祖国成立75周年，学校开展了“热爱祖国，振兴中华”系列主题活动。一、解答题（共2小题，满分0分）1．李明参加了学校举行的“国旗下的演讲”活动，以下是他演讲稿的片段。ㅤㅤ我们的祖国地大物博：有辽阔的（jiāngtǔ）疆土，有波澜壮阔的江河，有连绵起伏的高山，有恢宏的宫殿……可回首过去，在胡人的铁蹄下，中原百姓③，流离失所，我们心痛不已；在外国（qīnlüè）侵略者的践踏下，文物化为灰烬，我们悲愤交加……如今，中国强大了，人民过上了⑤的生活、但在这⑥，我们不能忘记国耻，要为建设祖国努力奋斗。因此，在国旗下，我（xuānshì）宣誓：做一个（dǒngde）懂得感恩的人，感恩革命先烈，（zhēnxī）珍惜当下美好生活，努力学习，报效祖国。（1）根据拼音补全演讲稿片段。（2）把下列词语补充完整，再选择合适的词语填入以上语段中的横线上（填序号）。①金碧辉煌②完璧归赵③家破人亡④多事之秋⑤安居乐业⑥太平盛世（3）当你听到“人们流离失所”时，你大脑中浮现出什么景象呢？请你仿照例子，用具体的情景把词语“流离失所”的意思表现出来。全神贯注：杭州亚运会上，17岁的黄雨婷自信地走上赛场，托起枪，凝神瞄准目标，周围加油声此起彼伏，她依然盯着前方，果断扣动扳机，成功夺冠。流离失所：抗日战争时期，许多人被迫离开自己的家园，四处逃难，孩子们在街道上奔跑寻找食物，大人们到处寻找安全的地方。【答案】（1）疆土侵略宣誓懂得珍惜；（2）碧辉璧赵破亡之秋居业盛世③⑤⑥；（3）抗日战争时期，许多人被迫离开自己的家园，四处逃难，孩子们在街道上奔跑寻找食物，大人们到处寻找安全的地方。2．张宏参加了学校举行的“歌唱祖国”的活动，他选择《万疆》这首歌作为参赛曲目。（1）《万疆》是一首爱国歌曲，我发现歌词（如图）是改编梁启超写的《少年中国说》中的“红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。”演唱这首歌时，要唱出中国人的B。（选择：A．自傲B．自豪）。（2）歌曲能传递爱国之情，诗歌也能表达爱国之情。诗人陆游“死去元知万事空，但悲不见九州同。”遗憾离世：诗人林升“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休？”愤怒质问……像这样的爱国诗句还有“捐躯赴国难，视死忽如归。”【答案】（1）其道大光河出伏流一泻汪洋B；（2）但悲不见九州同山外青山楼外楼捐躯赴国难视死忽如归。二、学校举行“振兴中华读书”活动，同学踊跃参与。（一）李华认为：振兴中华，需寻根传统文化，请帮助李华做出正确的选择。3．诗句“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”描写的是（）A．中秋节 B．七夕节 C．春节【答案】B4．下列故事中不属于民间故事的是（）A．《牛郎织女》 B．《白蛇传》 C．《司马光砸缸》【答案】C5．下列故事中源自《史记•廉颇蔺相如传》的是（）A．《精卫填海》 B．《王戎不取道旁李》 C．《渑池会面》【答案】C三、解答题（共1小题，满分0分）6．读书交流时，李华想和同学们交流民间故事，请你帮李华完成“读书笔记”。故事名称：《猎人海力布》主要人物：海力布阅读感受（从故事的情节或人物形象谈感受）：故事展现了主人公勇敢、智慧与牺牲精神的光辉。海力布为了保护乡亲们的安全，不惜牺牲自己，化身为石，这种无私与大爱令人动容。【答案】猎人海力布海力布；故事展现了主人公勇敢、智慧与牺牲精神的光辉。海力布为了保护乡亲们的安全，不惜牺牲自己，化身为石，这种无私与大爱令人动容。三、张伟认为：振兴中华，从振兴科技谈起。7．阅读。中国科学技术馆ㅤㅤ①中国科学技术馆新馆位于北京市朝阳区北辰东路5号，东临亚运居住区，西濒奥运水系，南依奥运主体育场，北望森林公园，建筑面积达10.2万平方米，是北京奥林匹克公园中心区体现“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的重要组成部分。ㅤㅤ②中国科学技术馆的建设和发展，始终得到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。1958年，国家开始筹建“中央科学馆”，也就是现在的中国科学技术馆的前身。1984年11月，中国科技术馆一期工程破土动工。中国科学技术馆二期工展厅于1999年9月17日国庆前夕如期峻【竣峻】工，于2000年4月29日正式对社会开放。2006年5月9日，中国科学技术馆新馆举行奠基典礼。目前我们看到的新馆，整体是一个体量较大单体正方形，利用若干个积木般的块体相互咬合，使整个建筑呈现出一个巨大的“鲁班锁”又像一个“魔方”，蕴含“解锁”“探秘”之意，于2009年9月16日正式建成开放。ㅤㅤ③中国科学技术馆新馆设有“华夏之光”“探索与发现”“科技与生活”“挑战与未来”“儿童科学乐园”五大主题展厅，公共空间展示区及球幕影院、巨幕影院、动感影院、4D影院四个特效影院，新馆以科学教育为主要功能，力求在潜移默化中提高大众的科学素质。ㅤㅤ④寒来暑往，中国科学技术馆已走过三十余年的厉【厉历】程，开馆以来，中国科学技术馆常年对观众开放，服务观众超过5186万人次，为公众构建了一个科学的乐园。在这里我们可以体验科学，探索奥秘。阅读链接主题展厅主要展览内容华夏之光展示中国古代光辉灿烂的科技成果。探索与发现展示近代以来在基础科学领域的探索与发现成果。科技与生活展示现代科技对生活的影响。挑战与未来展示人类面临的重大问题与挑战，展示人类对未来生活的畅享。儿童科学乐园展示身边的自然世界，了解社会生活中的科技应用，体验前沿科技和探索什么的宇宙空间。（1）用“/”划去【】中不正确的字。（2）阅读第②自然段，完成练习。a.完成思维导图，见证中国科学技术馆落成。b.第②自然段中表示时间的词语能删掉吗？为什么？（3）寒假妈妈和弟弟要到中国科技馆参观，请根据他们的需求，结合阅读链接给出建议。谁需求你的建议（应该参观哪个展厅）妈妈对古代科学技术很感兴趣，想要了解。华夏之光弟弟要体验现代前沿科技，探索宇宙。儿童科学乐园【答案】（1）峻厉；（2）a.1984年11月2006年5月9日2009年9月16日二期工展厅竣工二期工展厅正式对社会开放新馆正式建成开放；b.不能，这些表示时间的词语交代了中国科学技术馆建设与发展的过程，体现中国科学技术馆建设时间长。体现了说明文语言的准确性，同时也增强了文章的真实性，不能删去；（3）华夏之光儿童科学乐园。四、陈晓认为：振兴中华，需礼赞“母亲”，因为懂得感恩就是爱国。8．阅读。枯萎的蒲公英ㅤㅤ①冬日的午后，阳光虽也明亮，但触一触还是有着沁骨的凉。蓦地，一棵蒲公英，出现在我的视野里。ㅤㅤ②那是一株怎样的蒲公英！叶子的边缘已露出萎黄的老态，透着铁一般的绿，努力地贴向地面。霜一次又一次的从天而降，蒲公英的茎慢慢垂下头来，用尽全部的力，贴向地面，贴向地面……这就是蒲公英最聪明、最刚强，也最负责任的举动。它明白，要想延续下去，就不能把头昂得太高、这样才能把最沉实的爱，尽可能多地传递给儿女。ㅤㅤ③我的心不由得疼了一下，这像极了我的母亲。ㅤㅤ④去年的这个时节，冬阳阻不住东奔西跑的北风，正如我阻不住我八十岁老母的脚。她在楼下，为我寻挖着蒲公英。“经霜的蒲公英能消炎败火，你这嗓子，应该吃点。”A她半弓着腰，在衰草连片的枯黄里，神情专注地寻找那一小簇一小簇的绿，用那曾经丰腴饱满而今肉皮松弛的手，极其小心地翻捡着枯黄的草，似乎蒲公英长着脚，一不小心，受了惊吓，就会跑掉了似的，母亲的脚步、已失去了早年的利落。ㅤㅤ⑤曾经，那是一双怎样的脚啊！为了让孩子们正常地进入学校，她携夫带子，脚板直探向千里外陌生的异乡。ㅤㅤ⑥后来，为了一家老小能吃上饭，她不分白天和夜晚，不惧严寒和冰霜，用那细小的绣花针，绣出蟒袍上那呼之欲出的龙的模样，再用这双脚板，驱北风，走冰路，登火车，为一家老小换回不很丰裕的口粮。ㅤㅤ⑦如今，母亲已去，留一棵蒲公英在这冬日里与我相对。B你知道吗？每当我伏下身，看着那泛黄的叶片，就会想起你，眼里就情不自禁地盈满了泪。在泪光中，我看到了你如铁般的刚强与坚毅。（有删改）（1）梳理脉络，完成导图。枯萎的蒲公英现实中看到蒲公英叶：边缘萎黄，透着铁一般的绿，努力贴向地面。茎：慢慢垂下，用尽贴向地面。由此联想到母亲的场景①为了给“我”的嗓子消炎，寻挖蒲公英。②为了让孩子们正常入校，携夫带子到异乡。③为了一家老小能吃上饭，不分昼夜绣蟒袍，换口粮。现实中看到蒲公英看到了如铁般刚强与坚毅的母亲。（2）品读语句，感悟情感。①读文中画线句子A，从动词“半弓”“寻找”“翻捡”中，我感受到了母亲对“我”的爱。②读文中画线句子B，句中的“你”指的是母亲，从这个句子中我体会到了“我”对母亲的思念。（3）阅读交流，体会写法。同学们读完这篇文章后，都很喜欢，于是围绕这篇文章展开了一次读书交流。张伟：作者笔下的蒲公英具有刚强、负责任的品质。陈晓：是的，作者看到了蒲公英就会想到母亲刚强、坚毅的品质，这是借蒲公英表达了对母亲的赞美之情。【答案】（1）边缘萎黄，透着铁一般的绿，努力贴向地面。慢慢垂下，用尽贴向地面。为了让孩子们正常入校，携夫带子到异乡。为了一家老小能吃上饭，不分昼夜绣蟒袍，换口粮。如铁般刚强与坚毅。（2）寻找翻捡母亲对“我”的爱母亲“我”对母亲的思念。（3）刚强、负责任