主题02 生物的多样性（练习）

主题二生物的多样性大概念2生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义重要概念2.1对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据命题点生物的分类【版本导航】人教版：八上P96～P105苏教版：八上P41～P52北师大版：八下P28～P35冀少版：七上P117～P1231．下列生物分类的不同等级中，最基本的分类单位是（）A.种 B.属 C.目 D.界2．在下列各分类阶元中，生物之间共同特征最少的是（）A.界 B.门 C.纲 D.种3．（一题多设问）分布于云南西南部的白眉长臂猿是国家一级保护动物，属于灵长目猩猩科。下列动物中与其亲缘关系最近的是（）A.蜂猴：灵长目懒猴科 B.小熊猫：食肉目浣熊科C.野牛：偶蹄目牛科 D.亚洲象：长鼻目象科（新考法—类比思维）3.1我们根据生物分类的登记来比较不同动物之间亲缘关系的远近。白蚁属于昆虫纲、蜚蠊目生物。请依据下表找出和白蚁亲缘关系最近的物种（）物种蚂蚁蜜蜂蟑螂蝴蝶纲昆虫纲昆虫纲昆虫纲昆虫纲目膜翅目膜翅目蜚蠊目鳞翅目A.蚂蚁 B.蜜蜂 C.蟑螂 D.蝴蝶4．《中国生物物种名录2023版》正式发布，共收录物种135061种，其中动物就有13861属，65362种。与2022版比较，新增10027种。下列相关叙述错误的是（）A.种是最基本的分类单位 B.同属比同种的生物相似程度更高C.名录可以反映我国生物多样性现状 D.物种数量的增加与生态环境改善有关5．某同学根据四种淡水鱼的外部特征编制了右下方的检索表。表中“丙”对应的是（）1a鳞片较大，背鳍延展至部…………………21b鳞片细小，背鳍未延至部…………………32a头部较短，嘴边无短须……………………甲2b头部较长，嘴边有短须……………………乙3a体表深色，有斑纹…………丙3b体表白色，无斑纹…………丁A.鲫鱼 B.鲤鱼 C.白鲢鱼 D.鳙鱼6．如图是某同学归纳的狼在部分分类等级中的位置。据图分析正确的是（）A.图中从大到小的分类等级依次是：种、属、科B.分类等级“科”比“属”包含的生物种类少C.狼群间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争D.图中三种动物之间，狼与狐的亲缘关系最为密切

重要概念2.2根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群命题点1植物的多样性【版本导航】人教版：七上P72～P87苏教版：八上P3～P10北师大版：八下P36～P45冀少版：七上P50～P72考向1藻类、苔藓植物和蕨类植物的特征及判断1．石地钱是一味中药，具有止血功能。石地钱没有真正的根也没有输导组织，属于（）A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物2．碳中和是指二氧化碳等温室气体排放量和固定量相互抵消，达到相对零排放。减少大气中二氧化碳含量，增加氧气含量最多的植物类群是（）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.裸子植物3．桫椤（suōluó）是植食性恐龙食物中唯一幸存下来的木本蕨类植物。下列关于桫椤特征的叙述，正确的是（）A.用孢子繁殖 B.无输导组织 C.无根、茎和叶 D.有花和果实4.（一题多设问）“春来江水绿如蓝”描述的江水呈现碧绿色的现象是由于水体中藻类植物大量繁殖引起的。下列不属于藻类植物特征的是（）A.大多在水中生活 B.不能产生种子 C.有根、茎、叶的分化 D.具有叶绿素（新考法—概念关系图）4.1如图表示各生物的结构特征，重合部分M表示它们之间的共同特征。下列说法正确的是（）A.M表示根 B.M表示孢子 C.M表示叶 D.表示种子考向2种子植物的特征及判断5.（新考法—逆向思维）为观察“从种子到植株”的变化，下列植物中可作为观察对象的是（）A.海带 B.葫芦藓 C.肾蕨 D.花生6．厚朴为《本草纲目》中记载的中药（如图），其树皮、花和种子皆可入药。厚朴属于（）A.被子植物 B.裸子植物 C.蕨类植物 D.苔藓植物7．在植物类群中，种子植物更适应陆地环境，原因不包括（）A.种子生命力比孢子强 B.种子植物都生活在陆地上C.种子的寿命比孢子长 D.种子含有丰富的营养物质考向3综合考查植物类群8．下列国家一级保护野生植物中，不能用种质库保存种子的方式进行保护的是（）A.水杉 B.水松 C.光叶蕨 D.百花山葡萄9．学校食堂提供了一份菜谱：凉拌蕨根粉、紫菜蛋花汤、芹菜炒腊肉。这份菜谱中没有涉及到的植物种类是（）A.藻类植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物10.（一题多设问）李刚将采集的植物分类：玉米、樱桃、侧柏归为一类，地钱、卷柏、葫芦藓归为一类。他分类的依据是（）A.水生和陆生 B.有无根 C.有无种子 D.种子有无果皮包被（新考法—再现学习场景）10.1小西在农博园游玩时发现了一株植物（如图），他想了解该植物的相关知识，应查阅（）A.《蕨类植物》 B.《裸子植物》C.《种子植物——单子叶》 D.《种子植物——双子叶》11．如图表示葫芦藓、肾蕨、苏铁和玉米的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是（）A.玉米、苏铁 B.苏铁、玉米 C.肾蕨、葫芦藓 D.葫芦藓、肾蕨12．小莲在爷爷种植了黄瓜、辣椒、茄子的菜园里帮忙拔除杂草，她需要拔掉的是() A B C D13．如图阴影部分表示四种植物的共同特征。这一特征是()A.能进行光合作用 B.种子外无果皮包被 C.有根、茎、叶的分化 D.依靠种子繁殖14．下列关于绿色植物的说法正确的是（）选项植物形态与结构与人类的关系A水绵有根、茎、叶的分化作为某些鱼类的饵料B苔藓没有根、茎、叶的分化监测空气污染程度C贯众有根、茎、叶的分化，有输导组织传统中药材D玉米有根、茎、叶的分化，没有输导组织食用，制作工业酒精的原料命题点2动物的多样性【版本导航】人教版：八上P2～P40苏教版：八上P11～P26北师大版：八下P45～P63冀少版：七上P73～P115考向1无脊椎动物15．身体呈辐射对称的动物通常为漂浮或固着生活。下列属于辐射对称的动物是()A.鲫鱼 B.水螅 C.蚯蚓 D.河虾16．外骨骼不仅是某些动物保护自己的“盔甲”，还能起到防止体内水分蒸发的作用。下列动物中，具有外骨骼的是（） A.水螅 B.青蛙 C.鸟 D.蝗虫17．下列动物中属于线虫动物的是（） A.蚯蚓 B.蛇 C.蛔虫 D.绦虫18．通过对蝗虫、沼虾的学习，我们知道了节肢动物的特征是：身体由很多体节构成，并且分部；体表有外骨骼；足和触角分节。下列生物不符合上述特征的是() A B C D19.（新考法—地方特色）如图的蟹篓展示了潮州木雕的镂通雕技艺，木篓玲珑剔透，螃蟹活灵活现。下列有关螃蟹的叙述错误的是（）A.身体和附肢不分节 B.体表有坚韧的外骨骼C.蟹钳有防御功能 D.对外界刺激能作出反应20．下列关于几种无脊椎动物的叙述错误的是（）A.软体动物用足运动，大多具有贝壳B.环节动物身体分节，比线形动物运动更灵活C.比较节肢动物和环节动物的结构特点，推测前者可能由后者进化而来D.腔肠动物身体辐射对称，可从各方向捕获猎物、进行防御，因而比扁形动物更高等考向2脊椎动物21．十二生肖是华夏先民图腾崇拜和早期天文学的结晶。今年是兔年，“卯兔”是指喜爱吃带有晨露青草的小兔，其中兔、蛇、鸡的共同特征是（）A.有喙无齿 B.用肺呼吸 C.长骨中空 D.胎生、哺乳22．如图为白头叶猴，属于我国一级珍稀濒危动物，是广西特有的物种。该动物的主要特征是：体表被毛；胎生，哺乳。据此可知，白头叶猴属于（）A.两栖动物 B.爬行动物 C.鸟类 D.哺乳动物23．脊椎动物是动物界中的高等类群。下列关于脊椎动物的叙述，不正确的是（）A.鱼类生活在水中，用鳃呼吸 B.爬行动物的皮肤可辅助呼吸C.鸟类前肢变成翼，适应飞行生活 D.哺乳动物用乳汁哺育后代24．鱼是日常生活中常见的动物。有关“鱼”的叙述错误的是（）A.鲸鱼体表被覆鳞片 B.鲫鱼属于变温动物 C.娃娃鱼属于两栖动物 D.鳄鱼属于爬行动物25．“当你背单词时，阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面；当你算数学时，南太平洋的海鸥正掠过海岸……”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是（）A.鳕鱼用侧线感知水流方向 B.海鸥飞行时用气囊进行气体交换C.鳕鱼和海鸥都有脊柱 D.海鸥和鳕鱼都是卵生26．（新考法—社会热点）2023年5月28日，国产大飞机C919商业首航成功，这是我国迈向科技自立自强的又一重要里程碑。飞机是对鸟类的仿生，下列关于鸟类的叙述错误的是（）A.前肢特化成翼 B.身体一般呈流线型C.骨骼轻便，利于飞翔 D.飞行所需能量由细胞核提供27．（新考法—再现学习场景）丫丫就读的学校开展了前往动物园参观的研学旅行活动，①老虎、②鳄鱼、③孔雀这三种动物在丫丫的参观路线（如图）中的“出场”顺序依次是（）A.①→②→③ B.②→③→① C.③→②→① D.③→①→②28．关于新疆四种珍稀野生动物的主要特征。下列叙述合理的是（）A.四爪陆龟体表覆盖甲，利于维持体温恒定B.塔里木裂腹鱼游泳时，主要靠鳍的摆动提供动力C.普氏野马胎生哺乳的特征，能提高后代的成活率D.白肩雕的肺与气囊相通，气囊增大了气体交换的面积29．下图从呼吸、运动和生殖三个方面对鲫鱼（鱼类）和蜥蜴（爬行动物）进行了比较，据图回答：（1）补充相关内容：①，②，③。（2）蜥蜴的卵外有坚韧的，具有保护作用，并能减少水分的丢失。（3）在生物进化的历程中，鱼类与爬行动物之间有一个过渡类群，为动物。考向3综合考查动物类群30.（新考法—概念关系图）如图为甲乙两个圆圈构成的包含关系图，以下对应关系不相符的是（）A.甲为蝙蝠，乙为鸟类 B.甲为昆虫，乙为节肢动物C.甲为鱼类，乙为水生动物 D.甲为爬行动物，乙为脊椎动物31．齐白石的画作《他日相呼》（如图）描绘了两只小鸡在抢食蚯蚓的场景。下列叙述错误的是（）A.小鸡是变温动物 B.蚯蚓的身体分节C.蚯蚓能增加土壤肥力 D.小鸡吃蚯蚓是取食行为32．氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是（）①鲸鱼——肺②蚯蚓——湿润的体壁③蜥蜴——肺④鲫鱼——鳃⑤青蛙——肺和皮肤⑥蝗虫——气门⑦家鸽——肺和气囊⑧河蚌——鳃A.①②③④⑤⑥ B.①②③④⑤⑧ C.②③④⑤⑥⑦ D.②③④⑤⑦⑧33.（新考法—结构与功能观）“生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不相符的是（）A.蛔虫的体表有角质层，起保护作用B.缢蛏具有坚硬的贝壳，保护内部柔软的身体C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸D.兔具有发达的犬齿，与其食性相适应34．乌梢蛇全身黑色，行动迅速，性情温顺不咬人，常在农村房前屋后捕食老鼠，在益阳市分布广泛。乌梢蛇属于爬行动物的原因不包括（）A.乌梢蛇的幼体、成体均用肺呼吸B.乌梢蛇身体表面有乌黑锃亮的细鳞片C.乌梢蛇虽然四肢退化，仍可快速爬行D.乌梢蛇在陆地上产卵，卵内营养丰富，外有坚韧卵壳35.（一题多设问）我国是生物种类丰富的国家之一。如图是我们所学过的几种动物，据图回答下列问题：（1）A是缢蛏，其柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于＿动物。（2）B在成长过程中需要定期蜕皮，是因为＿会限制其发育和长大。（3）C是很多农田害虫的天敌，号称“农田卫士”。其幼体生活在水中，用＿呼吸。（4）E的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有＿辅助肺呼吸。（5）（新考法—证据推理）F生殖发育的特点是＿，大大提高了后代的成活率。推测F属于哺乳动物，其依据之一是＿。（5.1）（新考法—证据推理）推测F属于哺乳动物，其依据之一是。（6）（新考法—逆向思维）根据体内是否有脊柱可以把以上六种动物分成两类，其中与D属于同一类的还有＿（填字母）。根据＿可以把C、D与E、F分成不同类别。（6.1）（新考法—逆向思维）根据可以把C、D与E、F分成不同类别。36．图示5种动物的分类图解。请据图分析回答。（1）图中A指的是。（2）蝗虫在发育过程中有蜕皮现象，原因是。与家蚕相比，蝗虫的发育过程没有的时期是。（3）呼吸是生物的共同特征，青蛙的呼吸器官是。（4）（新考法——结构与功能观）有人说，鸟的全身都是为飞行而设计。家鸽与飞行生活相适应的特点有：（任答1条）。（5）生活中，我们常常见到，家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食，从行为获得的途径来看，家兔的这一行为属于＿。命题点3动物在生物圈中的作用【版本导航】人教版：八上P61～P65苏教版：八上P24北师大版：八上P37～P4237．堆放久了，会被分解者逐渐分解，如果被羊吃了，会在羊体内分解。这体现了动物在自然界中的什么作用（）A.维持生态平衡 B.促进物质循环 C.维持碳一氧平衡 D.帮助植物传粉38．动物与人类生活关系密切，下列有关叙述不正确的是（）A.实行“休渔期”，有利于渔业的可持续发展B.利用水蛭提取的蛭素，可生产抗血栓药物C.捕杀野生鳄鱼，能获得鳄鱼皮制作价格昂贵的皮包D.导盲犬能为盲人日常出行提供帮助39．下列有关动物在生物圈中的作用的叙述，错误的是（）A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行B.随意引进某种动物，可能会影响生态平衡C.松鼠将收获的松子储存在地下，可以帮助植物传播种子D.太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉命题点4动物的生殖和发育【版本导航】人教版：八下P9～P23苏教版：八下P9～P26北师大版：八上P78～P87冀少版：八下P2～P27考向1昆虫的生殖和发育40．据《现代实用中药》介绍，蟋蟀具有利尿消肿的功效。它的发育过程经历卵、若虫和成虫三个阶段。以下昆虫发育过程也经历这三个阶段的是（）A.蜜蜂 B.家蚕 C.蝗虫 D.蝴蝶41．某学校研学团到鼎湖山国家级自然保护区调查蝴蝶的多样性。如图中表示蝴蝶变态发育过程中蛹期的是（）A.① B.② C.③ D.④42．在夏季果皮周围常常聚集很多果蝇。果蝇的发育属于完全变态，其发育过程为（）A.受精卵→成虫→若虫 B.成虫→幼虫→蛹→卵 C.受精卵→若虫→成虫 D.卵→幼虫→蛹→成虫43．①～④中，家蚕和蝗虫共有的发育阶段是（）①受精卵 ②幼虫 ③蛹 ④成虫A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③44．家蚕的发育过程经历了四个时期（如图）。想要提高蚕丝产量，可适当延长的发育时期为（） A B C D45．下图表示蝴蝶发育过程的四个时期。下列叙述正确的是（）①是生长发育起点 B.②对农作物生长没有危害C.③需要大量地进食 D.发育过程属于不完全变态考向2两栖动物的生殖和发育46．下列选项中，不属于青蛙繁殖行为的是（）A.捕捉害虫 B.鸣叫 C.抱对 D.产卵47．唐诗云“蛙声篱落下，草色户庭间。”下列关于青蛙生殖发育的叙述中，错误的是（）A.繁殖时有抱对行为 B.受精方式为体内受精 C.受精卵在体外发育 D.发育过程为变态发育48.（一题多设问）青蛙是农田有害昆虫的天敌，是环境的卫士。其发育过程如图所示，请回答下列问题。（1）繁殖季节，雌雄蛙抱对，产到水中的卵和精子结合成受精卵。蝌蚪有尾，用鳃呼吸，只能生活在水中；成蛙有四肢，鳃和尾都消失，用肺呼吸，能在陆地上生活，说明青蛙的发育方式是，青蛙的生殖和发育主要是在中完成的。（2）青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同，是其发育过程中的结果。（3）像青蛙这样的生殖方式，后代获得了双亲DNA分子携带的，具有双亲的遗传特性。（4）保护青蛙，能减轻庄稼的虫害，减少因杀虫而施用造成的污染。（5）（新考法—原因类开放性）目前，全球青蛙的种类和数量都在不断减少，在许多地方，青蛙种类和数量的减少速度每年都在加快。青蛙种类和数量面临威胁的原因包括（答出一点即可）。考向3鸟的生殖和发育49．鸟类的繁殖行为中，与哺乳动物哺育后代的行为相似，能提高后代成活率的是（）A.求偶 B.交配 C.产卵 D.育雏50．敲开一枚新鲜鸡卵，小心倒入培养皿中，观察到卵黄两侧的白色絮状物是（）A.卵黄膜 B.卵白 C.系带 D.卵壳膜51．早上吃煮鸡蛋时，小林发现蛋黄上有个灰绿色的圆点，他又好奇地打开妈妈刚买的新鲜鸡蛋，发现“圆点”的颜色是（）A.灰绿色 B.黑色 C.红色 D.白色52．（新考法—社会热点）2023年5月22日，据陕西新闻报道，我省朱鹮数量已超7000只。关于朱鹮生殖和发育的叙述，正确的是（）A.卵黄是发育成朱鹮雏鸟的重要结构 B.胚盘可以保证朱鹮卵进行气体交换C.朱鹏的生殖发育特征是胎生，哺乳 D.朱鹮具有求偶、交配和产卵等行为53．观察鸟卵的结构时常选用鸡蛋。图1是观察鸡蛋的结构部分操作示意图，图2是鸟卵的结构模式图。有关操作或分析错误的是（）图1图2A.将鸡蛋钝端的蛋壳敲碎，剥去破碎的蛋壳，可观察到外卵壳膜B.用镊子撕破外卵壳膜，即看到②卵黄膜C.剪破内卵壳膜，将里面的物质倒入培养皿进行观察D.①胚盘进行胚胎发育时需要④卵白供给养料和水分考向4综合考查动物的生殖和发育54.（一题多设问）青蛙和家鸽的繁殖过程都要经历的是（）A.求偶 B.交配 C.孵卵 D.育雏（新考法—逆向思维）54.1下列词语所描述的现象分析错误的是（）A.金蝉脱壳——蜕皮 B.蛙鸣翠河惊——防御 C.作茧自缚——化蛹 D.青虫喂黄嘴——育雏55．我国特有珍稀动物大熊猫和扬子鳄的共同特征是（）A.体温恒定 B.有脊椎骨 C.体表被毛 D.用鳃呼吸56．剪纸是我国历史悠久的民间艺术。实践课上，同学们创作了动物剪纸作品。下列作品所代表的动物的生殖方式与其他三种不同的是（） A.蝴蝶 B.家兔 C.喜鹊 D.鲤鱼57．青蛙能够捕食蝗虫等农田害虫被称为“农田卫士”。青蛙与蝗虫叙述错误的是（）A.雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙 B.青蛙的发育是变态发育C.蝗虫的发育是不完全变态发育 D.蝗虫与青蛙的呼吸器官都是肺58．夏季蚊子肆虐，蚊子叮咬后不仅让人奇痒难受，还容易将病原体传播给人类。下列四种示意图分别表示培育能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊的过程，蚊子的发育过程，某植物的一种生殖方式，鸟卵的结构。据图分析，下列叙述正确的是（） 图一 图二 图三 图四A.图一中乙通过克隆技术获得，乙产生的变异属于可遗传变异B.由图二可知，同青蛙一样，蚊子的发育过程也属于完全变态C.图三属于无性生殖，这种生殖方式产生的后代，只具有母体的遗传特性D.在鸟卵的孵化过程中，图四中④⑤与玉米种子萌发过程中子叶的功能相同59.（一题多设问）青头潜鸭是国家一级重点保护野生动物，由于栖息地丧失、天敌捕食等原因导致其野外繁殖难度增大，濒危程度日趋严重。2022年4月，北京动物园建立了国内首个青头潜鸭人工种群。（1）青头潜鸭在分类上属于脊索动物门、鸟、雁形目，每年5～7月在芦苇、蒲草丛等处产卵，该行为属于（填“先天性”或“学习”）行为。（2）为保护青头潜鸭，工作人员到野外捡拾被遗弃的鸭卵，进行孵化。①有些卵壳出现了细微裂痕，需进行修补，恢复卵壳的功能。②孵化时要进行照蛋，以及时去除未经过作用的卵和死胚卵；提供适宜的孵化条件，保证鸭卵中的（填图中序号）能够发育成幼鸭。2.1（新考法—结构与功能观）青头潜鸭的卵结构中，使卵黄维持在卵白的中心，起缓冲作用，有利于卵的孵化。2.2（新考法—类比思维）鳄鱼和青头潜鸭的生殖方式都为卵生，但青头潜鸭卵的孵化率和雏鸟的成活率较高，其原因是。2.3（新考法—概念关系图）下图表示青头潜鸭卵中卵壳、卵黄、卵壳膜、气室、胚盘五个结构的结构示意图，请由外及内分析卵的结构判断图丁表示。（3）（新考法—做法类开放性）对人工繁育的青头潜鸭进行野化放归是进一步的研究方向。由于人工繁育的青头潜鸭可能不会辨别天敌，放归前要进行躲避天敌的训练，此外还需要进行的训练有：（写出一例即可）。命题点5动物的行为【版本导航】人教版：八上P47～P60苏教版：八上P88～P94北师大版：八上P19～P36冀少版：八上P75～P87考向1先天性行为和学习行为60．从行为获得的途径看，与“蜜蜂采蜜”这一行为相同的是（）A.海豚跳圈 B.孔雀开屏 C.猴子骑车 D.鹦鹉学舌61．唐朝李贺的诗句“雄鸡一声天下白”中描述的动物行为是（）A.节律行为 B.攻击行为 C.繁殖行为 D.取食行为62．自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中，形成了相互适应、相互依存的关系。下列动物行为能帮助植物繁衍后代的是（）A.飞蛾扑火 B.蜜蜂采蜜 C.蜻蜓点水 D.蜘蛛结网63．下列动物行为中属于学习行为的是（）A.蜘蛛结网 B.青蛙冬眠 C.警犬搜救 D.孔雀开屏64.（一题多设问）《梦溪笔谈》中记载，蜘蛛被蜂蜇伤后会用芋梗摩擦伤口消肿，后来人被蜂蜇伤后，也用芋梗敷伤口进行治疗。关于人这种行为的说法，正确的是（）A.是生来就有的 B.由生活经验和学习获得C.不利于适应环境 D.是先天性行为的基础（新考法—社会热点）64.12023年4月27日，在外旅居20年的大熊猫“丫丫”顺利抵达上海，回到祖国的怀抱。为了让“丫丫”能顺利度过跨洋旅程，饲养员对“丫丫”进行笼箱的适应训练。下列对“丫丫”能适应笼箱生活的这种行为的判断正确的是（）①先天性行为 ②后天性行为 ③受环境因素影响 ④与遗传因素无关A.①③ B.①④ C.②③ D.②④65.（新考法—地方特色）重庆被观鸟爱好者誉为“鹰飞之城”，每年五月、十月都有大量鹰、隼等猛禽从重庆上空飞过，这是猛禽的迁徙行为，下列说法错误的是（）A.猛禽的迁徙行为是生来就有的先天性行为B.研究鸟类迁徙行为的主要方法是观察法C.猛禽的迁徙行为是为了更好地适应环境D.猛禽的迁徙行为是经过人们训练后获得的后天学习行为考向2社会行为66．到了冬季，狼会集群生活，形成一个有“首领”、有“分工”并能利用各种信息交流保持联系的群体。狼群的这种行为属于（）A.繁殖行为 B.攻击行为 C.社会（社群）行为 D.防御行为67．下列诗句中，所描述的动物具有社会行为的是（）A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 B.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜C.须臾十来往，犹恐巢中饥 D.稻花香里说丰年，听取蛙声一片命题点6探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为（实验）【版本导航】人教版：七上P50～P5168．某实验小组探究三种动物的绕道取食行为，得到如下结果。动物甲乙丙成功取食前的尝试次数1305012分析数据可知，三种动物从高等到低等的顺序最可能是（）A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→乙→甲 D.丙→甲→乙命题点7运动方式及判断【版本导航】人教版：八上P45苏教版：八上P76～P82北师大版：八上P2～P9冀少版：八上P7369．观察如图所示蓝脚鲣（jiān）鸟的形态，你推测其很可能善于（）A.飞行和游泳 B.飞行和爬行 C.跳跃和游泳 D.奔跑和爬行命题点8综合考查动物的运动和行为70．你一定见过起舞的蝴蝶、飞翔的家燕、奔跑的猎豹、畅游的金鱼、显微镜下的草履虫……下列关于动物运动和行为的说法正确的是（）A.猎豹的运动系统由骨和骨骼肌组成B.动物都依靠特有的运动器官进行运动C.草履虫能趋利避害既是先天性行为，也属非条件反射D.家燕适应飞行的特征有体表被覆羽毛，前肢特化为翼71．2022年的春节联欢晚会上，舞蹈诗剧《只此青绿》展现了一系列优美的舞蹈动作。下列有关叙述错误的是（）A.舞蹈演员完成屈肘动作时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张B.舞蹈演员所表现出的高难度舞蹈动作属于先天性行为C.舞蹈演员完成一系列的动作需要呼吸系统、循环系统等系统的配合D.舞蹈演员依靠关节腔中的滑液和关节软骨来减少骨与骨之间的摩擦

重要概念2.3微生物一般是指个体微小、结构简单的生物，主要包括病毒、细菌和真菌命题点1微生物的多样性【版本导航】人教版：八上P66～P78，P89～P93苏教版：八上P27北师大版：八上P49～P59冀少版：八上P90～P112考向1病毒的结构及功能1．科学家发现某种生物主要由蛋白质和DNA组成，它必须寄生于活细胞中才能增殖。下列选项中，与该生物结构相似的是（）A.噬菌体 B.草履虫 C.酵母菌 D.大肠杆菌2．《中国生物物种名录2023版》收录了七大类共135061个物种，其中没有细胞结构的是（）A.病毒 B.植物 C.真菌 D.动物3．近期国外发现猴痘病例，该传染病是由一种人畜共患的猴痘病毒引起的。根据寄生的细胞不同，与猴痘病毒分类不一样的是（）A.天花病毒 B.狂犬病毒 C.禽流感病毒 D.烟草花叶病毒4．每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播，极易感染学龄儿童及成人，从而引发急性胃肠炎。下列有关诺如病毒的叙述错误的是（）A.该病毒属于动物病毒 B.由蛋白质和遗传物质组成C.可用光学显微镜观察 D.勤洗手可阻止病毒的传播考向2细菌的结构及功能5．细菌的个体十分微小，分布极其广泛。下列关于细菌的叙述，不正确的是（）A.是单细胞生物 B.不具有细胞壁 C.没有成形的细胞核 D.进行分裂生殖6．神舟十六号的实验任务之一是研究细菌在空间站舱外的生存状况。与植物细胞相比，细菌没有的结构是（）A.细胞核 B.细胞质 C.细胞膜 D.细胞壁7．细菌培养需要无菌操作，杀死芽孢是灭菌彻底的标志之一。芽孢是（）A.真菌的孢子 B.有荚膜的细菌 C.细菌的菌落 D.细菌的休眠体8．芒果细菌性黑斑病菌感染可导致芒果黑斑病。下列关于该细菌的说法不正确的是（）A.使用显微镜才能观察到 B.细胞内有成形的细胞核C.利用芒果的有机物生活 D.可以依靠分裂进行生殖9．中国乳品企业联合中国航天发布的乳双歧杆菌BL-99菌种，是我国第一株自主研发、具有知识产权的优质乳酸菌。下列有关叙述正确的是（）A.该菌种是一种真菌 B.该菌种的遗传物质位于细胞核内C.该菌种能通过无氧呼吸产生乳酸 D.普通乳酸菌经太空辐射即可变异为该菌种10．如图为细菌的结构示意图，请据图回答问题：（1）细菌与真菌相比主要的区别是，细菌虽有（填名称）集中的区域，却没有成形的细胞核。（2）细菌和大多数植物细胞相比没有，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，因此它们是生态系统中的。（3）有些细菌在生长发育后期，个体缩小，（填标号）增厚，形成芽孢。（4）细菌是靠进行生殖的。考向3真菌的结构及功能11．取下新鲜蘑菇的菌盖，菌褶一面朝下平放在白纸上，扣上玻璃杯。2～3天后可看到纸上留有放射状印记（如图）。这是蘑菇的（）A.菌丝 B.孢子 C.种子 D.花粉12．下列关于青霉的叙述，错误的是（）A.细胞内有成形的细胞核 B.菌体由许多菌丝构成C.能产生青霉素 D.通过叶绿体制造有机物13．河南贾湖遗址发现距今约9000年前酿酒痕迹，说明中国古人很早就开始使用酵母菌。关于酵母菌的叙述，错误的是（）A.酵母菌是原核生物，细胞中没有成形的细胞核B.酵母菌能通过出芽生殖产生后代C.酵母菌能通过发酵作用产生酒精D.利用酵母菌发酵可以制作馒头、面包等食物命题点2细菌、真菌与人类生活的关系【版本导航】人教版：八上P79～P88苏教版：八下P61北师大版：八上P60～P63，八下P109～P115冀少版：八上P114～P116考向1人类对细菌、真菌的利用14．青霉素是世界上第一种用于治疗感染的抗生素，它产自（）A.大肠杆菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.青霉菌15．微生物（病毒、细菌和真菌）与人类生活密不可分。①～⑤中属于人类有益利用微生物的是（）①导致疾病②净化污水③污染环境④制作食品⑤生产药品A.①②③④⑤ B.②④⑤ C.①②③④ D.①⑤16．下图为酵母菌的自述，其中说法正确的是（）A.① B.② C.③ D.④17．下列几种微生物中，能够使馒头变得松软的是（）A B C D考向2发酵食品制作18．（一题多设问）利用微生物发酵制作泡菜在我国具有悠久的历史，这一发酵过程利用的微生物是（）A.霉菌 B.醋酸菌 C.酵母菌 D.乳酸菌（新考法—装置创新）18.1如图是某同学做“发酵现象”的实验结果，使气球胀大的物质主要是（）A.氧气 B.酒精 C.水蒸气 D.二氧化碳19．一日之计在于晨，吃好早餐让我们拥有健康的体魄。下列早餐制作过程中需要发酵的是（）A.岳池米粉 B.武胜猪肝面 C.广安红糖馒头 D.华蓥豆花饭20．（新考法—地方特色）“甜醅子”是甘肃省特色美食之一，该小吃用莜麦或青稞发酵制成，甘甜可口，散发出阵阵酒香。其发酵过程利用到的微生物主要是（）A.醋酸菌 B.乳酸菌 C.酵母菌 D.大肠杆菌21．（新考法—发酵食品制作）酸奶是利用乳酸菌将牛奶发酵后制成的。下列关于酸奶制作的叙述，正确的是（）A.发酵时应处于密封条件下 B.牛奶煮沸后立即加入乳酸菌C.发酵时应提供充足的光照 D．0℃以下利于乳酸菌发酵22．早在北魏时期，《齐民要术》中就有制作泡菜的记载。制作泡菜主要包括清洗、装坛、压实、密封等步骤。下列有关说法不正确的是(（）A.清洗泡菜坛可以防止杂菌污染 B.密封坛口可以创造无氧环境C.导致蔬菜变酸的主要是酵母菌 D.发酵宜在合适的温度下进行命题点3综合考查细菌、真菌和病毒23．下图阴影部分代表的共同特征是（）A.进行孢子生殖 B.细胞内没有叶绿体 C.能产生抗生素 D.具有成形的细胞核24．微生物和动植物一样是生物多样性的重要组成部分，下列有关微生物说法错误的是（）A.细菌对人类都是有害的B.病毒无细胞结构，只能在活细胞内完成增殖C.微生物主要包括病毒、细菌、真菌D.真菌和细菌的最主要区别是真菌细胞中有明显的细胞核25．（新考法—类比思维）小唐对细菌、真菌、病毒作了列表比较，有同学对其表格进行了解读不合理的是（）项目类别XYZ真菌有无有细菌无成形细胞核无有病毒无无有A.X为细胞核 B.Y可能是叶绿体 C.Z一定是蛋白质 D.Z可能是遗传物质26．生物圈中的微生物种类繁多、数量庞大、分布极广，与人类生产、生活有着密切的关系。以下有关微生物的说法正确的是（）①②③④A.①一般由蛋白质和遗传物质组成，在生长发育后期能形成芽孢B.②形体极其微小、没有成形的细胞核，只有借助电子显微镜才能观察到C.③属于真核生物，在有氧和无氧的条件下，均能分解有机物获得能量D.④为多细胞真菌，依靠蔓延到营养物质内部的菌丝吸收水分和无机盐维持生活视频讲解27.（新考法—再现学习场景）在学校开展的实践活动中，小林尝试利用天然酵母菌发面，制作馒头。他的实践记录单如下，请将该记录补充完整。实践记录单实践目的酵母菌属于______（填“细菌”或“真菌”），在自然界分布广泛。我想利用水果表面的天然酵母菌制作果味馒头。菌种选择将葡萄和番茄表皮上的酵母菌分别与葡萄糖溶液混合，检测它们的发酵能力，结果如图。因为葡萄组______，我选择用葡萄表皮上的酵母菌来发面。馒头制作和面时要用温水，如果用开水，会使酵母菌______，影响后续发面过程。我尝试在23℃、28℃和33℃条件下发面，由于酵母菌发酵产生了______（填气体名称），面团膨大至原来的1.4、1.7和1.8倍。经过蒸制过程，馒头制作完成。品鉴与反思邀请同学们品尝我的劳动成果，并进行评价，结果如下表。温度（℃）感官评价（各项满分均为10分）松软度风味外观色泽238.48.57.88.3289.29.38.68.7339.09.28.58.9结合面团膨大情况和评价结果，我认为最适宜的发面温度为28℃，你同意吗？请写出你的一条理由。______。除了温度外，在原料或制作步骤方面可能会影响馒头品质的因素还有______，我将进一步开展实践探究。命题点4检测不同环境中的细菌和真菌（实验）【版本导航】人教版：八上P68北师大版：八上P5028．在“检测不同环境中的细菌和真菌”实验中，将硬币放在培养基上轻轻按一下，这相当于细菌和真菌培养步骤中的（）A.配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.培养29．每年的10月15日为“世界洗手日”。乐乐同学为了探究洗手前后手上细菌数量变化的情况，设计了如下实验：步骤一：取三套装有等量牛肉汁培养基的培养皿（已经高温灭菌），分别标记为①、②、③号。步骤二：①号不做处理，洗手前在②号培养皿的培养基上按下手印，洗手后在③号培养皿的培养基上按下手印（处理如图所示），加盖封好。步骤三：将①号、②号和③号培养皿同时放置在恒温箱中培养，每天观察并做好记录。请分析回答：不做处理洗手前按手印处洗手后按手印处①②③（1）在培养细菌、真菌的过程中，为了排除杂菌污染，应该对培养基进行处理。（2）在培养基上按手印相当于细菌、真菌一般培养方法中的。（3）上述实验中①号作为。（4）一段时间后，②号培养皿中出现的细菌菌落明显多于③号培养皿，则实验结论为：。（5）（新考法—标语类开放性）请你为2023年的“世界洗手日”写一条宣传语：。命题点5食品腐败与保存【版本导航】人教版：八上P86苏教版：八下P67冀少版：八上P117～P11930．酸奶是中国传统发酵食品，营养丰富、易消化吸收。夏天，在家中自制的酸奶，最适宜的保存方式是（）A.煮沸杀菌 B.冰箱冷藏 C.脱水干燥 D.高盐防腐31．外出聚餐后将剩余饭菜打包回家放进冰箱，饭菜不易腐败变质的主要原因是()A.温度低，饭菜中的营养物质不分解 B.没空气，细菌和真菌因缺氧死亡C.温度低，细菌和真菌生长繁殖较慢 D.没空气，细菌和真菌生长繁殖慢32．“民以食为天，食以安为先。”随着社会的发展和生活水平的提高，食品保存技术得到了迅速发展，以下食品保存方法与基本原理不相符的是（）序号食品保存方法基本原理A加热处理牛奶高温杀死微生物B干燥处理香菇降低食品自身含水量，抑制微生物的繁殖C把黄桃做成罐头低温抑制微生物的生长和繁殖D低温冷藏新鲜蔬菜降低食品自身的呼吸作用命题点6探究食品保存的方法（实验）【版本导航】人教版：七上P71苏教版：八下P67冀少版：八上P11933．（一题多设问）邵阳地区人们过春节时，有用糯米制作甜酒招待客人的习俗，但浸湿的糯米没有用完容易发霉变质。为了延长糯米的保存时间，某中学生物兴趣小组进行了如下实验：组别ABC实验处理将晒干的糯米置于塑料袋中，放在20℃环境里将浸湿的糯米置于塑料袋中，放在20℃环境里将浸湿的糯米置于塑料袋中，放在放在-15℃环境里实验结果（一周后观察）不发霉（一周后观察）发霉（一周后观察）?（1）制作甜酒过程中，有将酒曲粉末与糯米饭拌匀的步骤，这相当于“培养细菌、真菌的一般方法”中的步骤，酒曲粉末中的酵母菌和制作酸奶的菌种在细胞结构上的根本区别是。（2）预测C组的实验结果是。（3）通过表中两组的对照，可知微生物的生长和繁殖需要一定的水分。（4）由以上实验可知，为了防止食品的腐败，应该将食品保存在条件下，以延长其保存时间。（5）（新考法—方案设计）若在本实验的基础上进一步设计实验，以探究食品保存的最适温度，请你设计一个表格，用于记录实验数据。

重要概念2.4我国拥有丰富的动植物资源，保护生物的多样性是每个人应有的责任【版本导航】人教版：七上P106～115苏教版：八上P42～P48北师大版：七上P7～P10冀少版：七上P116～118命题点1生物多样性的内涵及判断1．《中国生物物种名录2023版》共收录物种135061个，其中包括65362种动物、39539种植物和24571种真菌等。这体现了生物多样性的（）A.物种的多样性 B.环境的多样性 C.生态系统的多样性 D.基因的多样性2．每年5月22日是“国际生物多样性日”。下列关于生物多样性的说法不正确是（）A.生物多样性就是生物种类的多样性 B.油菜提供油料属于直接价值C.湿地生态系统是“地球之肾” D.狗品种繁多属于遗传多样性3．攥紧中国种子，端稳中国饭碗。科研人员继续加快耐盐碱水稻配套高产高效栽培技术的研发。高寒耐盐碱高产水稻的培育利用的是（）A.生物种类的多样性 B.生物数量的多样性 C.基因的多样性 D.生态系统的多样性命题点2生物多样性的保护4．由于乱砍滥伐、乱捕滥杀等原因，生物多样性面临严重的威胁。保护生物多样性最为有效的措施是（）A.迁出原地，移入动植物园 B.建立濒危动物繁育中心C.建立自然保护区 D.颁布相关法律和文件5．水稻草丛矮缩病是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病，表现为水稻植株明显矮化，叶片上出现斑点，分蘖很小，稻谷的产量和品质明显下降，在农业生产中很难防治。后来，科学家发现了对草丛矮缩病具有较强抗性的野生水稻，从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。这个事实体现了许多野生生物具有（）A.直接使用价值 B.间接使用价值 C.潜在使用价值 D.生态价值命题点3综合考查生物多样性6．阅读下列材料，回答相关问题。党的二十大报告指出，推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。江西是全国生物多样性最丰富的省份之一，现有记录野生脊椎动物1007种，高等野生植物5117种。全省不断增加自然保护区数量，多种珍稀濒危野生动植物得到有效保护和恢复。例如：桃红岭梅花鹿保护区内，喜食乌饭树叶、果以及苔藓的梅花鹿在林间嬉戏；武宁境内的40余万株红豆杉在九岭山脉深藏；“灭绝种”小溪洞杜鹃在庐山植物园“复活”。赣鄱大地上，呈现着一幅人与自然和谐共生的美好画卷。（1）材料中划线文字体现了生物多样性的内涵中的多样性，其实质上是基因的多样性。（2）梅花鹿有体表被毛、胎生哺乳的特征，据此判断，梅花鹿属于动物。苔藓植物具有茎、叶和假根，靠繁殖后代。红豆杉种子外面无果皮包被，属于植物。（3）在乌饭树和红豆杉中，与被子植物小溪洞杜鹃亲缘关系更近的是。（4）（新考法—建议类开放性）共绘人与自然和谐共生的美好画卷，需要全社会共同参与。请你就此向政府有关部门提一条合理化建议：。7．作为顶级捕食者，长江江豚成为长江生态系统健康与否的指示物种，受到极大的关注。2022年9月，我国启动了第四次长江江豚科学考察，四次考察结果如下表所示：考察时间长江江豚数量（头）全流域长江干流洞庭湖鄱阳湖2006年180012001504502012年1045505904502017年10124451104572022年1249595162492（1）长江江豚需要浮出水面进行呼吸，考察队员一般用肉眼和（填“放大镜”“显微镜”或“望远镜”）进行观察监测。除此之外，考察队员还使用了水下声学监测、环境DNA监测等方法，使用多种方法监测的目的是。（2）据表可知，近5年长江江豚总数量逐渐。这得益于在“长江大保护”理念的指引下，长江十年禁渔和《长江保护法》等措施的施行，保护了长江江豚的。（3）（新考法—绘图）据表绘制2006～2022年洞庭湖长江江豚数量变化的曲线图。8．长江水生生物多样性曾十分丰富，但1954年以来长江鱼类资源迅速下降。我国宣布从2020年1月1日零时起长江重点水域实施十年禁渔计划，3年来禁渔效果初显，鱼虾成群，鳤鱼再现，在水面嬉戏的江豚引来人们驻足观看。回答问题：（1）请列出2个导致长江鱼类资源迅速下降的可能原因：、。（2）从生态系统的组成成分上看，鱼虾、鳤鱼、江豚等属于。采取禁渔措施来恢复长江生态系统及其多样性，其依据的原理是生态系统具有能力。嬉戏的江豚（3）研究发现鱼类在人工饲养过程中会不断退化，需要长江野生鱼的DNA来进行品种改良，这利用了生物的多样性。9.（新考法—大概念）阅读下列资料，回答问题。资料一《湿地公约》第十四届缔约方大会的主题是“珍爱湿地，人与自然和谐共生”。中国努力建设人与自然和谐共生的现代化，推进湿地保护事业高质量发展。目前我国湿地面积达到5635万公顷，很多城市同湿地融为一体，生态宜居。资料二三门峡黄河湿地国家级自然保护区以保护湿地生态系统和湿地水禽为主。保护区内分布有野生植物1121种，野生动物1066种。保护区内有国家一级保护动物黑鹳、大鸨等9种，国家二级保护动物大天鹅、疣鼻天鹅等34种。（1）生物多样性的内涵丰富。资料中画线内容是指生物多样性中的多样性。生物最基本的分类单位是。（2）每年11月，数万只天鹅从西伯利亚迁徙到三门峡黄河湿地保护区越冬，在浅滩芦苇丛间筑巢产卵。迁徙是天鹅生来就有的一种行为，属于行为。天鹅受精卵的卵黄表面有一盘状小白点，称为，可以发育为雏鸟。（3）湿地生态系统中动植物资源越丰富，成分越复杂，其能力就越强，但这种能力是有一定限度的。（4）（新考法—做法类开放性）保护生物多样性，人与自然和谐共生。你会怎么做？。（写出一条即可）

主题二生物的多样性大概念2生物可以分为不同的类群，保护生物的多样性具有重要意义重要概念2.1对生物进行科学分类需要以生物的特征为依据参考答案1．A【解析】生物分类单位由大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。最基本的分类单位是种，故选A。2．A【解析】生物分类单位从大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，包含的生物种类越多，生物之间的共同特征越少，亲缘关系越远，故选A。3．A【解析】生物分类单位从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种，两种生物共同的分类单位越小，其共同特征越多，亲缘关系越近。蜂猴与白眉长臂猿同目不同科，小熊猫、野牛和亚洲象与白眉长臂猿均同纲不同目，故选A。3.1C【解析】分类单位越大，所包含的生物之间共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；分类单位越小，所包含的生物之间共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，题干中的白蚁属于昆虫纲、蜚蠊目生物；表格中所列四种生物都属于昆虫纲，但只有蟑螂属于蜚蠊目，与白蚁同目，因此二者亲缘关系最近，故选C。4．B【解析】种是最基本的分类单位，分类单位越大，所包含生物种类越多，生物个体之间的差别越大、相似程度越低、亲缘关系越远，故同属比同种的生物相似程度更低，A正确、B错误；从题干可知，名录中记录了多种多样的生物种类，体现我国生物种类的多样性，C正确；随着人类的保护，生态环境条件得到改善，为更多的生物提供了适宜的栖息环境，使物种数量得以增加，D正确。5．D【解析】鳙鱼背鳍延至尾部，体表深色，有斑纹，鳞片细小，可推断“丙”对应的是鳙鱼，故选D。6．C【解析】生物分类单位由大到小的等级依次是：界、门、纲、目、科、属、种，图中从大到小的分类等级依次是科、属、种，A错误；分类单位越大，包含的生物种类越多，故“科”比“属”包含的生物种类多，B错误；同种动物间会为了争夺食物和生存空间进行生存斗争，C正确；两种生物同属的分类单位越小，亲缘关系越近。图中的三种动物之间狼与狐同科，狼与郊狼同属，所以狼与郊狼的亲缘关系最为密切，D错误。

重要概念2.2根据生物的形态结构、生理功能以及繁殖方式等，可以将生物分为不同的类群命题点1植物的多样性参考答案1．D【解析】苔藓植物一般具有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，所以没有输导组织，它没有真正的根，那些有点像根的须状物只有固定功能，没有吸收水分、无机盐的功能，叫假根。石地钱没有真正的根，也没有输导组织，属于苔藓植物，故选D。2．A【解析】绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，自然界中藻类植物的数量极为庞大，藻类植物是空气中氧的重要来源，因此减少大气中二氧化碳含量；增加氧气含量最多的植物类群为藻类植物，故选3．A【解析】桫椤属于蕨类植物。蕨类植物有根、茎、叶的分化，且体内有输导组织和机械组织，能为植株输送营养物质，因此蕨类植物一般长得比较高大。蕨类植物无花，不能结出果实和种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，故选A。4．C【解析】藻类植物多数生活在水中，具有叶绿素，能进行光合作用，但没有根、茎、叶的分化，无输导组织，不能产生种子，依靠孢子进行繁殖，故选C。4.1B【解析】紫菜属于藻类植物，无根、茎、叶的分化；黑藓属于苔藓植物，有类似茎和叶的分化，根为假根；巢蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，紫菜、黑藓、巢蕨都属于孢子植物，没有种子，用孢子繁殖后代，故M可以表示孢子，故选B。5.D6．A【解析】植物根据生殖方式的不同分为孢子植物和种子植物。种子植物用种子繁殖后代，包括裸子植物和被子植物，被子植物具有真正的花和果实。厚朴具有花的结构，且有果实和种子等，故判断其属于被子植物，故选A。7．B【解析】孢子植物能产生孢子，当孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子一般是单细胞，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；种子植物能产生种子，靠种子繁殖后代，种子遇到恶劣的环境可以停止发育，待到环境适宜时再萌发，并且种子中含有丰富的营养物质，因此种子的生命力比孢子更强，寿命也比孢子长，这些特征都使种子植物更适应陆地环境。并不是所有的种子植物都生活在陆地上，如金鱼藻就生活在水中，故选B。8．C【解析】只有种子植物才可以用种质库保存种子的方式进行保护，水杉、水松和百花山葡萄都属于种子植物，光叶蕨属于蕨类植物，蕨类植物不能形成种子，用孢子繁殖后代，因此不能使用种质库保存种子的方式进行保护，故选C。9．C【解析】蕨根粉是用蕨菜根里提炼出来的淀粉做成的粉丝食品，蕨菜属于蕨类植物；紫菜为藻类植物；芹菜为被子植物，因而这份菜谱中缺少裸子植物，故选C。10.C10.1D【解析】据图可知，这株植物具有根、茎、叶、花等结构，判断它属于被子植物，再根据叶脉为网状，确定它属于双子叶植物，了解查找其相关知识应查阅《种子植物-双子叶》，故选D。11．B【解析】种子植物包括裸子植物和被子植物，被子植物与裸子植物的区别为：被子植物种子外有果皮包被，而裸子植物种子裸露。由题干可知，甲为孢子植物，乙为裸子植物，丙为被子植物，玉米为被子植物，苏铁为裸子植物，故选B。12．C【解析】黄瓜、辣椒、茄子，都是双子叶植物，杂草为单子叶植物，据图可知C所示的植物为单子叶植物，故选C。13．A【解析】海带属于藻类，无根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖；墙藓属于苔藓植物，有类似茎、叶的分化，有假根，依靠孢子繁殖；肾蕨属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，依靠孢子繁殖；水稻属于被子植物，利用种子繁殖，种子外有果皮包被；这四种植物都是绿色植物，均可进行光合作用，故选A。方法指导区分植物的四种类群：①藻类结构简单，没有根、茎、叶的分化，有单细胞的（如衣藻和小球藻），也有多细胞的（如海带）。②苔藓植物通常具有类似茎、叶的分化，没有真正的根，植株长得比较矮小。③蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，没有种子，依靠孢子繁殖后代，它的生殖过程离不开水，所以必须生活在阴湿的环境中。④种子植物包括裸子植物和被子植物，两者的共同特点是都能产生种子；区别是裸子植物的种子外没有果皮包被，而被子植物的种子外有果皮包被。14．C【解析】水绵属于藻类植物，没有根、茎、叶的分化，可被人类食用（如海带）和作药用等，A错误；苔藓植物有类似茎和叶的分化，但茎中无导管，叶中无叶脉，根为假根，无输导组织，可作为监测空气污染程度的指示植物，B错误；贯众属于蕨类植物，有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，并且贯众是传统的中药材，C正确；玉米属于种子植物，有根、茎、叶的分化，有输导组织，可以食用和作为制作工业酒精的原料，D错误。15．B【解析】身体呈辐射对称的动物为腔肠动物，鲫鱼属于鱼类，水螅属于腔肠动物，蚯蚓属于环节动物，河虾属于节肢动物，故选B。16．D【解析】节肢动物的主要特征是：体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节。蝗虫体表有坚韧的外骨骼，身体分为头部、胸部和腹部三部分，附肢分节，属于节肢动物，故选D。17．C【解析】蚯蚓属于环节动物，有口有肛门。A不符合题意；蛇属于爬行动物，体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，陆地产卵，卵表面有坚硬的卵壳，B不符合题意；蛔虫属于线虫动物，有口有肛门；C符合题意；绦虫的身体背腹扁平，两侧对称，有口无肛门，属于扁形动物，D不符合题意。18．A【解析】图中蜗牛是软体动物，蜜蜂、蚂蚱和螃蟹都是节肢动物，故选A。19．A【解析】螃蟹是节肢动物，体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢分节。蟹钳具有防御敌害的功能，螃蟹属于生物，对外界刺激能作出反应，故选A。20．D【解析】软体动物的特征是：柔软的身体表面有外套膜，大多数具有贝壳，运动器官是足，A正确；环节动物身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，比线形动物高等且更灵活，B正确；节肢动物体表具有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，而环节动物是由许多相似的体节组成，故可推测节肢动物是由环节动物进化而来，C正确；腔肠动物身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，扁形动物身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门，可以推测扁形动物是由腔肠动物进化而来，且比腔肠动物高等，D错误。21．B【解析】鸡属于鸟类，兔属于哺乳动物，蛇属于爬行动物。鸟类的特点是有喙无齿，兔和蛇都没有这个特点，A错误；哺乳动物、爬行动物以及鸟类都用肺呼吸，B正确；鸟类的特点是骨骼轻、薄、坚固，有些长骨中空，兔和蛇都没有这个特点，C错误；哺乳动物的特点是胎生和哺乳，只有兔是哺乳动物，蛇和鸡都是卵生，D错误。22.D23．B【解析】鱼类生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，A正确；爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，B错误；鸟类体表覆羽，前肢变成翼，气囊辅助肺呼吸，适应其飞行生活，C正确；哺乳动物胎生、哺乳，母体用乳汁哺育后代，D正确。24.A25．B【解析】鳕鱼是鱼类，可以用侧线感知水流方向，A正确；鸟类用肺进行气体交换，气囊的作用是储存空气，辅助呼吸，B错误；鱼类和鸟类都属于脊椎动物，具有脊柱，生殖方式都是卵生，C、D正确。26．D【解析】鸟的主要特征为体表覆羽，前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸；骨骼轻便，便于飞翔；身体呈流线型，飞行所需能量由细胞进行呼吸作用提供，呼吸作用的场所是线粒体，故选D。27．B【解析】①老虎的生殖发育方式为胎生、哺乳，属于哺乳动物，②鳄鱼体表覆盖角质的鳞片、具四肢、运动方式是爬行，属于爬行动物，③孔雀具有翼、体表覆羽，属于鸟类。观察图示可知，它们出场的顺序依次为②鳄鱼→③孔雀→①老虎，故选B。28．C【解析】四爪陆龟属于爬行动物，体温不恒定，A错误；塔里木裂腹鱼属于鱼类，游泳的动力主要来自躯干部和尾部的左右摆动，具有鳍协调作用，决定游动方向，B错误；普氏野马属于哺乳动物，哺乳动物胎生哺乳的特征能提高后代的成活率，C正确；白肩雕属于鸟类，其气囊仅用于储有空气，没有气体交换功能，D错误。29．（1）①肺②游泳③陆地（2）卵壳（3）两栖【解析】（1）①蜥蜴属于爬行动物，呼吸器官是肺；②鲫鱼属于鱼类，运动方式为游泳；③蜥蜴用肺呼吸，生殖和发育摆脱了对水的依赖，适于陆地生活。（2）蜥蜴的卵外有坚韧的卵壳，具有保护作用，并能减少水分的丢失。（3）生物进化的总体趋势是，由低等到高等、由简单到复杂、由水生到陆生。两栖动物是鱼类进化为爬行动物有的过渡类群。30．A【解析】蝙蝠是哺乳动物，不属于鸟类，A错误；昆虫属于节肢动物，B正确；鱼类生活在水中，属于水生动物，C正确；爬行动物有脊椎，属于脊椎动物，D正确。31.A32．B【解析】鲸鱼属于哺乳动物，依靠肺进行呼吸，①正确；蚯蚓没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换，属于环节动物，②正确；蜥蜴属于爬行动物，依靠肺进行呼吸，③正确；鲫鱼生活在水中，用鳃呼吸，④正确；青蛙成体大多生活在陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，⑤正确；蝗虫生活在陆地上，用气管呼吸，⑥错误；家鸽每呼吸一次，气体经过肺两次，在肺里进行两次气体交换，但在气囊中不进行气体交换，⑦错误；河蚌属于软体动物，生活在水中，用鳃呼吸，⑧正确。因此正确的是①②③④⑤⑧，故选B。33．D【解析】家兔有发达的门齿和臼齿，无犬齿，门齿长在上下颌的中央部分，形状像凿子，适于切断食物；臼齿长在上下颌的两侧，有宽阔的咀嚼面，适于磨碎食物，与其食性相适应，故选D。34．C【解析】乌梢蛇属于爬行动物，用肺呼吸；体表覆盖角质的鳞片；在陆地上产卵；卵表面有坚韧的卵壳，A、B、D都属于爬行动物的主要特征，而快速爬行不是爬行动物的主要特征，故选C。35．（1）软体（2）外骨骼（3）鳃（4）气囊（5）胎生、哺乳（5.1）胎生、哺乳（或体表被毛等）（答出一条即可）（6）CEF（6.1）体温是否恒定【解析】（1）软体动物柔软的身体表面具有外套膜，大多具有贝壳，运动器官为足，缢蛏具有上述特征，属于软体动物。（2）B蝗虫属于节肢动物，节肢动物的体表具有坚硬的外骨骼，起到保护和防止体内水分蒸发的作用，但外骨骼不能随身体的生长而长大，会限制其生长、发育，所以蝗虫在成长过程中需要定期蜕皮。（3）C青蛙属于两栖动物，幼体是蝌蚪，生活在水中，用鳃呼吸。（4）E鸟的主要特征是：体表覆羽；前肢变成翼；有喙无齿；有气囊辅助肺呼吸。（5）F家兔属于哺乳动物，生殖发育的特点是胎生、哺乳，可以大大提高后代的成活率。（5.1）F家兔体表被毛；胎生、哺乳；牙齿有门齿和臼齿的分化，故推测其属于哺乳动物。（6）D蜥蜴是爬行动物，体内有由脊椎骨构成的脊柱，属于脊椎动物，另外C青蛙、E鸟、F家兔也都属于脊椎动物。（6.1）C为两栖动物，D为爬行动物，E为鸟类，F为哺乳动物。两栖动物和爬行动物体温不恒定，为变温动物，鸟类和哺乳动物体温恒定，为恒温动物，因此根据体温是否恒定可以把C、D与E、F分成不同类别。36．（1）胎生（2）外骨骼限制了昆虫的生长蛹期（3）肺和皮肤（4）身体呈流线型（或长骨中空等）（答出一条即可）（5）学习行为【解析】（1）根据分类图解，家兔属于哺乳动物，图中A指的是胎生，是哺乳动物的重要特征。（2）蝗虫的体表有坚韧的外骨骼，以支持和保护内部柔软器官，并防止体内水分蒸发，但外骨骼不随着身体的生长而长大，会限制其生长，所以蝗虫在生长发育过程中有蜕皮现象。蝗虫的不完全变态发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个时期，家蚕的完全变态发育过程经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，与家蚕相比，蝗虫的发育过程没有的时期是蛹期。（3）青蛙属于两栖动物，呼吸器官是肺和皮肤，幼体蝌蚪用鳃呼吸。（4）家鸽与飞行生活相适应的特点有：身体呈流线型，体表覆羽，前肢变成翼，长骨中空等。（5）先天性行为是动物生来就有的由遗传物质决定的本能行为，学习行为是动物出生后在遗传因素的基础上，通过环境作用由学习和生活经验的积累而建立的行为。家兔听到饲养员的脚步声会迅速跑过来取食，属于学习行为。37．B【解析】分解者将干草中的有机物分解成无机物，使其重新回到自然环境中；羊吃的干草在羊体内分解，也可使这些物质重新回到自然环境中，体现了动物在自然界中促进物质循环的作用，故选B。38.C39．A【解析】动物可以促进生态系统的物质循环，但并不是没有动物，生态系统的物质循环就无法进行，A错误；由于被引进的物种在该生态系统中没有天敌，所以其繁殖速度会加快，若随意引进某种动物，可能会造成外来物种入侵，影响生态平衡，B正确；动物可以帮助植物传播种子，扩大植物的分布范围，C正确；太阳鸟在吸食花蜜的同时，也帮助植物传粉，促进植物的繁殖，D正确。40．C【解析】由题干可知蟋蜂的发育过程属于不完全变态发育。蜜蜂、家蚕、蝴蝶的发育过程经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育；蝗虫的发育过程经历卵、若虫、成虫三个阶段，属于不完全变态发育，故选C。41.C42．D【解析】果蝇的发育过程属于完全变态发育，其发育过程经过四个阶段：卵→幼（若）虫→蛹→成虫，故选D。43．C【解析】家蚕的发育过程属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期；蝗虫的发育过程属于不完全变态发育，经过受精卵、若虫、成虫三个时期。因此，家蚕和蝗虫共有的发育过程是①受精卵，②幼虫，④成虫，故选C。易错点拨昆虫变态发育的比较：完全变态发育的昆虫一生要经历卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，此类昆虫的幼体和成体在形态结构和生活习性上的差异较大，如蝴蝶、家蚕等；不完全变态发育的昆虫一生要经历卵、若虫和成虫三个阶段，此类昆虫的幼体和成体在形态结构和生活习性上的差异较小，如蝗虫、蟋蟀等。44．B【解析】图中A为受精卵，B为幼虫，C为蛹，D为成虫。家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧。因此，想要提高蚕丝产量，则应延长幼虫期，增加其体内的营养物质，故选B。45．A【解析】图中①为受精卵，②为幼虫，③为蛹，④为成虫。蝴蝶通过有性生殖繁殖后代，生长发育的起点为①受精卵，A正确；②幼虫期是蝴蝶的进食期，也是对农作物危害最严重的时期，B错误；③蛹期不进食也不活动，C错误；蝴蝶的发育过程需经历受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，D错误。46．A【解析】青蛙在繁殖时期的行为是雄蛙先鸣叫吸引雌蛙，而后雌、雄蛙抱对，促进两性生殖细胞排出，两性生殖细胞在水中结合形成受精卵。所以鸣叫、抱对、产卵都是青蛙的繁殖行为，捕捉害虫属于青蛙的捕食行为，故选A。47．B【解析】抱对的实质就是雄蛙排精和雌蛙排卵，当精子和卵细胞同时排出时，二者在水中相遇的概率就大大增加，所以这一过程的意义就是提高受精率，A正确；青蛙是体外受精，受精卵在水中发育为蝌蚪，B错误，C正确；青蛙的发育经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙四个时期，幼体和成体在形态结构和生活习性上有显著差异，属于变态发育，D正确。48．（1）变态发育水（2）细胞分化（3）遗传信息（4）农药（5）栖息地的破坏和丧失（或环境污染；人类的乱捕滥杀等，答出一点即可）【解析】（1）青蛙的发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，幼体和成体在生活习性和形态结构上差异较大，属于变态发育。青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育，其生殖和发育都离不开水。（2）细胞分化的结果是形成不同的组织。青蛙的皮肤细胞、骨骼肌细胞和神经细胞的形态结构及生理功能不同，是其发育过程中细胞分化的结果。（3）青蛙个体发育的起点是受精卵，属于有性生殖，后代获得了双亲DNA分子携带的遗传信息，具有双亲的遗传特性。（4）保护青蛙，这样不仅可以减轻庄稼的虫害问题，还可以避免因杀虫而施用农药所造成的环境污染。（5）人类的活动，如乱捕滥杀、乱砍滥伐等，栖息地的破坏和丧失以及环境污染等都会威胁到生物的多样性。49．D【解析】鸟类的繁殖行为一般包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏。其中育雏行为能保证幼鸟对营养物质的需求，同时能保护幼鸟不被天敌伤害，从而提高后代成活率，与哺乳动物哺育后代的行为相似，故选D。50．C【解析】鸡卵的结构如下图：鸡蛋中卵黄两侧的白色絮状物为系带，起固定卵黄、减震的作用，故选C。51．D【解析】在鸡卵的结构中，卵黄上有一个小圆点，即胚盘，未受精的卵胚盘小而色浅，呈白色，已受精的卵胚盘大而色深，家中日常购买的鸡蛋，一般未受精，“圆点”颜色浅，呈白色，故选D。52．D【解析】朱鹮属于鸟类，朱鹮卵的胚盘内含有细胞核，是发育成朱鹮雏鸟的重要结构，A错误；卵内的气室与外界进行气体交换，为朱鹮卵提供氧气，B错误；朱鹮的生殖发育特征是体内受精、卵生，C错误；所有的鸟类都有求偶、交配和产卵等行为，D正确。53.B54．A【解析】青蛙的繁殖过程包括求偶、抱对、产卵和受精；家鸽的繁殖过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏，所以青蛙和家鸽的繁殖过程都要经历的是求偶过程，故选A。54.1B55．B【解析】扬子鳄属于变温动物，A错误；大熊猫属于哺乳动物，扬子鳄属于爬行动物，它们体内都具有由脊椎骨构成的脊柱，都属于脊椎动物，B正确；大熊猫体表被毛，扬子鳄体表覆盖角质的鳞片，它们都用肺呼吸，C、D错误。56．B【解析】蝴蝶属于节肢动物，生殖方式为卵生；家兔属于哺乳动物，生殖方式为胎生；喜鹊属于鸟类，生殖方式为卵生；鲤鱼属于鱼类，生殖方式为卵生，故选B。57.D58．C【解析】图四中①是胚盘，②是卵壳，③是卵黄膜，④是卵黄，⑤是卵白。图一中将抗登革热病毒基因注射到埃及伊蚊的受精卵中，获得了能抵抗登革热病毒感染的埃及伊蚊，该过程中运用了转基因技术，A错误；青蛙的发育过程属于变态发育，但不属于完全变态发育，B错误；无性生殖的特点是子代只具有母体的遗传物质，能保持母体的优良特性，C正确；图四中鸟卵内的④卵黄和⑤卵白可为卵的发育提供营养物质，而玉米种子内提供营养物质的结构是胚乳，子叶的功能是转运营养物质，D错误。59．（1）纲先天性（2）①保护②受精①（2.