福建省泉州市四校联盟2024-2025学年八年级上学期期中物理试卷

2024-2025学年福建省泉州市四校联盟八年级（上）期中物理试卷一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选择中，只有一项是符合题目要求的。1．（2分）下列诗句中描写的不是机械运动的是（）A．飞流直下三千尺 B．霜叶红于二月花 C．一行白鹭上青天 D．孤帆一片日边来2．（2分）2024年10月30日11时，“神舟十九号”载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。对接后以下列哪个物体为参照物，天和核心舱是静止的（）A．地球 B．“神舟十九号”飞船 C．月球 D．太阳3．（2分）下列是八年级的小聪对自身情况的估测，其中合理的是（）A．身高约为160cm B．正常步行的速度约为5m/s C．正常情况下，心脏跳动一次的时间约为5s D．跑完1000m所用的时间约为0.5h4．（2分）下列对于误差的解释正确的是（）A．使用精密的仪器进行测量能彻底消除误差 B．错误就是测量过程中的误差 C．只要操作方法正确就能避免误差 D．用多次测量求平均值的方法可以减小误差5．（2分）如图，在巴黎奥运会100米自由泳项目决赛中，中国运动员潘展乐以46秒40的成绩为中国再添一金并打破该项目世界纪录（）A．听裁判宣布比赛结果 B．在相同的时间内，游过的距离的长短 C．游完相同的距离需要时间的多少 D．游过相同的距离比较平均速度的大小6．（2分）在观看《动物世界》时，小明了解到麻雀的飞行速度约0.5km/min，野兔在地面奔跑时的速度约50km/h（）A．麻雀 B．野兔 C．鳄鱼 D．一样大7．（2分）校运会上，甲、乙两同学分别参加100m和400m比赛，比赛时间之比为t甲：t乙＝2：3，则甲、乙比赛的平均速度之比v甲：v乙等于（）A．1：6 B．6：1 C．3：8 D．8：38．（2分）下列实验中，能探究声音产生原因的是（）A．甲图实验中，正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动 B．乙图实验中，在鱼缸旁拍手，水中的鱼儿被吓跑 C．丙图实验中，耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大 D．丁图实验中，通过“土电话”听到对方的声音9．（2分）如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中分别装入不同高度的水，则下列说法正确的是（）A．用筷子依次敲打瓶口，敲打丁瓶口发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，吹甲瓶口发出的声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，敲打甲瓶口发出的声音的音调最高 D．只要物体振动发声，我们就一定能听到声音10．（2分）跨学科：古诗词是中华传统文化的魂宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（）A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——说明声音可以传递能量 B．“忽闻岸上踏歌声”——中听到的歌声是通过空气传播的 C．“不敢高声语，恐惊天上人”——中的高指的是声音的音调高 D．“夜半钟声到客船”——中的钟声是根据响度辨别的11．（2分）示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音色和振幅相同 D．丙、丁的音色和频率相同12．（2分）如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°（）A．反射角的大小为40° B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面降低时，光斑A将向左移动 D．当水面升高时，S'到水面的距离变小13．（2分）我国运动员全红婵，在2024年巴黎奥运会女子单人10米跳台决赛中，出色地完成了“207C”动作获得金牌。如图将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动，相邻两点间的时间间隔为0.5s，距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中（）A．下落过程中，她相对于跳台是静止的 B．在AC段的平均速度为5m/s C．在AD段做匀速直线运动 D．到达D点的速度为0m/s14．（2分）甲、乙两车同时同地出发，路程与时间关系的s﹣t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，则由图像可知（）A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动 B．甲、乙两车都做匀速运动 C．前5s内乙车的速度始终大于甲车的速度 D．第5s后甲车的速度比乙车的速度大二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。15．（2分）小明驶在观看了联合国粮农组织《梯田守望者》纪录片后，他想知道一粒长粒米的长度，用刻度尺测量了多次并得到了以下数据：15.7mm、15.5mm、15.4mm、15.4mm，小明使用的刻度尺的分度值为mm，被测长粒米的长度应记为mm。16．（2分）“小莲初上琵琶弦，弹破碧云天”，舞台上演员弹奏琵琶而发出声音，深夜，为不影响人们的正常休息，这是在减弱噪声。17．（2分）科学考察工作者为了测量海底某处的深度，由海面向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号。该处海水深m（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）。这种声音人（选填“能”或“不能”）听到。18．（2分）晴天的正午时分，走在长广溪湿地树林下，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的。（选填“实像”、“影子”或“虚像”）19．（2分）身高1.6m的小东同学站在竖直放置的平面镜前2m处，他的像距离平面镜m；如果他远离平面镜，像的大小将（选填“变大”“变小”或“不变”）。20．（2分）图甲是小红自制的一个魔术箱，表演时将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，它与箱底的夹角为，使箱底的方格纸与它的像的夹角为90°，这样观众就觉得箱子里没有东西了，这应用了（选填“光的直线传播”或“光的反射”）原理。三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。21．（2分）请在图中画出入射光线对应的反射光线，并标出反射角的大小。22．（2分）在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。四、简答题：本题共1小题，共4分。23．（4分）在教室里，坐边组的同学经常会因反光看不清黑板上面的字。请利用学过的光学知识进行解释。五、实验探究题：本题共6小题，共31分。24．（2分）在“长度与时间的测量”的学习中，小明同学完成了以下操作：如图甲所示，用刻度尺和三角板测圆形物体的直径，读数为cm。如图乙所示，用机械停表测物体运动的时间，停表的读数为s。25．（7分）物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车的平均速度。如图甲所示（1）该实验的测量原理是；（2）实验中，应该使斜面的坡度适当（填“大一些”或“小一些”）；（3）图中sAC＝cm，则vAC＝m/s；（4）同组的小丽测出斜面上A′位置到斜面上C′位置的距离s和小车通过的时间t，如图乙所示，利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度（填“偏大”“偏小”或“不变”）；（5）图丙四幅图中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系的图像的是；（6）若车在路程中点的速度为vs，在时间中点的速度为vt，根据实验，可推断vs与vt的大小关系是：vsvt（填“＞”、“＝”或“＜”）。26．（7分）如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，会看到乒乓球被弹开；（2）如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大；（3）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下次钢尺振动得快，它的音调（选填“高”或“低”），这说明音调与有关；（4）如图丙所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，根据此实验现象可通过推理得知：不能传声。27．（5分）如图甲所示是小静同学探究反射定律的实验装置。平面镜平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，如图甲所示。次数入射角反射角10°0°240°40°360°60°（1）实验时让光贴着纸板入射，纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（选填“镜面反射”或“漫反射”）。（2）将右侧纸板F沿ON向后折一定的角度，则在右侧纸板F上（填“能”或“不能”）看到反射光。根据这个现象，可以得出。（3）小静改变入射角大小做了三次实验，这样做的目的是。（4）通过比较实验数据，小静得到的实验结论是：。28．（6分）如图所示，是研究平面镜成像特点的实验装置。（1）此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于；（2）如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为了减小重影对实验的影响，提高实验效果mm厚的玻璃板做实验，该实验应在较（亮/暗）的环境中进行；（3）选取两段完全相同的蜡烛甲和乙，是为了比较像与物的关系。（4）移去后面的蜡烛乙，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛的像（选填“虚”或“实”）像。（5）若在水平桌面无论怎么移动蜡烛乙，都无法与蜡烛甲的像重回（已知甲、乙完全相同），则可能的原因是：。29．（4分）小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了实验进行探究。实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。②把钟表放到一个盒子里，用衣服盖住钟表，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声③更换不同材料，仿照步骤2，再做四次请你根据表格记录数据回答以下问题：材料袜子衣服报纸平装书塑料袋听不见钟声的实际距离1.22.12.83.75.2（1）在小华设计的实验中，他根据听不见钟声的实际距离来判断隔音性能。以下操作采用与之相同研究方法的是：。A.在鼓面上撒些小纸屑，当敲鼓时，观察小纸屑是否跳动；B.选择长度、松紧程度相同而粗细不同的橡皮筋，探究音调的高低与粗细的关系。（2）根据表中所示数据可以初步判断，如表所示的五种材料中的隔音效果最好，即（填“粗糙”或“平滑”）的材料隔音性能好。（3）在控制噪声的方法中，“隔音”是采用了（选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”、“防止噪声进入耳朵”）的方法减弱噪音。六、计算题：本题共3小题，共21分。30．（5分）十一假期，小明一家驾车外出旅游，在高速公路上看到如图所示的两个交通标志牌。（1）标志牌上“120”的含义是：。（2）在遵守交通规则的前提下，试计算从此标志牌到上海至少需要几分钟？31．（8分）D315次列车由北京开往苏州，自北京到苏州铁路长1200km，根据列车运行时刻，求：车次到、发站时间北京济南南京苏州D315到站时间—10：5414：3816：22发车时间08：2210：5615：14—（1）此次列车从济南到南京需要的时间；（2）列车由北京到苏州的平均速度；（3）列车以30m/s的速度通过某一大桥，用时72s，已知列车全长360m32．（8分）假期的某一天，小明爸爸开车带小明以72km/h的速度在平直公路上匀速行驶。车辆行驶的后方有一座大山，小明爸爸鸣笛（此时的声速为340m/s，轿车的前方没有障碍物）。轿车宽1.8m，行驶过程，公路宽5m。求：（1）轿车10s通过的路程；（2）小明爸爸听到大山反射回来的鸣笛声时，轿车离大山的距离；（3）若小明爸爸发现前方45m处，刚好有人骑自行车以2m/s速度从路旁A点垂直于车行驶方向窜出，如图所示，爸爸看到自行车开始刹车到停车过程的平均速度至少是多少？2024-2025学年福建省泉州市四校联盟八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：本题共14小题，每小题2分，共28分。在每小题给出的四个选择中，只有一项是符合题目要求的。1．（2分）下列诗句中描写的不是机械运动的是（）A．飞流直下三千尺 B．霜叶红于二月花 C．一行白鹭上青天 D．孤帆一片日边来【答案】B【解答】解：A．瀑布飞流直下，属于机械运动；B．霜叶红是生命运动，故B正确；C．白鹭上青天，是机械运动。D．孤帆一片日边来，属于机械运动。故选：B。2．（2分）2024年10月30日11时，“神舟十九号”载人飞船成功对接于空间站天和核心舱前向端口。对接后以下列哪个物体为参照物，天和核心舱是静止的（）A．地球 B．“神舟十九号”飞船 C．月球 D．太阳【答案】B【解答】解：以地球、月球，天和核心舱相对于地球、太阳的位置都不断发生变化；以“神舟十九号”为参照物，所以是静止的。故B正确，ACD错误。故选：B。3．（2分）下列是八年级的小聪对自身情况的估测，其中合理的是（）A．身高约为160cm B．正常步行的速度约为5m/s C．正常情况下，心脏跳动一次的时间约为5s D．跑完1000m所用的时间约为0.5h【答案】A【解答】解：A、成年人的身高在1.70m左右，在1.60m＝160cm左右；B、中学生正常步行的速度在大约为4km/h＝4×，故B错误；C、正常情况下，故C错误；D、跑完1000m所用的时间约为4min。故选：A。4．（2分）下列对于误差的解释正确的是（）A．使用精密的仪器进行测量能彻底消除误差 B．错误就是测量过程中的误差 C．只要操作方法正确就能避免误差 D．用多次测量求平均值的方法可以减小误差【答案】D【解答】解：A、用精密测量仪器，但不能避免误差；B、误差不是错误，读数时粗心造成的，是能够避免的。C、任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，但错误是可以避免的；D、多次测量取平均值可以减小误差，故D正确。故选：D。5．（2分）如图，在巴黎奥运会100米自由泳项目决赛中，中国运动员潘展乐以46秒40的成绩为中国再添一金并打破该项目世界纪录（）A．听裁判宣布比赛结果 B．在相同的时间内，游过的距离的长短 C．游完相同的距离需要时间的多少 D．游过相同的距离比较平均速度的大小【答案】B【解答】解：在100米自由泳项目决赛中，运动员们到达终点前观众是根据在时间相同的情况下比较运动路程的长短判断谁游得快的，B正确。故选：B。6．（2分）在观看《动物世界》时，小明了解到麻雀的飞行速度约0.5km/min，野兔在地面奔跑时的速度约50km/h（）A．麻雀 B．野兔 C．鳄鱼 D．一样大【答案】B【解答】解：麻雀的飞行速度约为v1＝；野兔在地面奔跑时的速度约为v2＝；根据速度公式可得，鳄鱼在水里游动速度为v3＝＝＝2.5m/s；对比可知，v野兔＞v麻雀＞v鳄鱼。故选：B。7．（2分）校运会上，甲、乙两同学分别参加100m和400m比赛，比赛时间之比为t甲：t乙＝2：3，则甲、乙比赛的平均速度之比v甲：v乙等于（）A．1：6 B．6：1 C．3：8 D．8：3【答案】C【解答】解：由v＝可得，其平均速度之比为：＝＝×＝×＝＝3：7，C正确。故选：C。8．（2分）下列实验中，能探究声音产生原因的是（）A．甲图实验中，正在发声的喇叭可以使放在上面的小纸片跳动 B．乙图实验中，在鱼缸旁拍手，水中的鱼儿被吓跑 C．丙图实验中，耳朵贴到桌面上，听到的敲击声更大 D．丁图实验中，通过“土电话”听到对方的声音【答案】A【解答】解：A、把一些纸屑放在正在发声喇叭的纸盆上，说明发声喇叭的纸盆在振动，能探究声音产生原因；B、声音的传播需要介质，说明液体可以传播声音，不能探究声音产生原因；C、声音的传播需要介质，固体传声效果更好，听到的敲击声更大，故C不符合题意；D、通过土电话可以听到对方轻声说话的声音，不能探究声音产生原因。故选：A。9．（2分）如图所示，在甲、乙、丙、丁4个相同的玻璃瓶中分别装入不同高度的水，则下列说法正确的是（）A．用筷子依次敲打瓶口，敲打丁瓶口发出的声音传播得最快 B．用嘴依次吹瓶口，吹甲瓶口发出的声音的音调最高 C．用筷子依次敲打瓶口，敲打甲瓶口发出的声音的音调最高 D．只要物体振动发声，我们就一定能听到声音【答案】B【解答】解：A、声速的大小与频率无关，音调不同，故A错误；B、用嘴依次吹瓶口，发出的音调最高，故B正确；C、由于瓶子中装有水的多少不同，振动快慢就不同，故丁的音调最高；D、声音的传播需要介质，瓶发出的声音不能直接传入人耳。故选：B。10．（2分）跨学科：古诗词是中华传统文化的魂宝之一，它不仅文字优美，还蕴含着许多物理知识。下列诗句中有关声现象的分析正确的是（）A．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”——说明声音可以传递能量 B．“忽闻岸上踏歌声”——中听到的歌声是通过空气传播的 C．“不敢高声语，恐惊天上人”——中的高指的是声音的音调高 D．“夜半钟声到客船”——中的钟声是根据响度辨别的【答案】B【解答】解：A、“柴门闻犬吠，故A错误。B、“忽闻岸上踏歌声”中听到的歌声是通过空气传播的。C、“不敢高声语，故C错误。D、“夜半钟声到客船”——中的钟声是根据音色辨别的。故选：B。11．（2分）示波器的自白：把声音听进心里，把感受映在屏上，用图像勾勒心情。声音不能被肉眼直接看见（）A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同 C．乙、丁的音色和振幅相同 D．丙、丁的音色和频率相同【答案】A【解答】解：A．由图甲，甲、乙的振幅和频率都相同，说明甲，故A正确；B．由图甲，甲、丙的波形，说明声音的音色相同，频率不同，故B错误；C．由图乙，乙与丁相同时间内振动的次数相同，即它们振动的频率相同，振幅和波形都不同，故C错误；D．由图丙，丙、丁的波形相同，振幅不同，频率不同，故D错误。故选：A。12．（2分）如图所示，固定在水面上方的光源S发出一束光经水面反射后在光屏上有一个光斑A，已知光束与水面的夹角为40°（）A．反射角的大小为40° B．当水面升高时，反射角将变大 C．当水面降低时，光斑A将向左移动 D．当水面升高时，S'到水面的距离变小【答案】D【解答】解：A、已知光束与水面的夹角为40°，故A错误；B、因为入射光线方向不变，水面依旧水平，反射光线与原来的反射光线是平行的，故B错误；C、当水面降低时，所以反射光线与原来的反射光线平行，如图所示：故C错误；D、当水面升高时，像S′与物S关于镜面（水面）对称，故D正确。故选：D。13．（2分）我国运动员全红婵，在2024年巴黎奥运会女子单人10米跳台决赛中，出色地完成了“207C”动作获得金牌。如图将其下落阶段中的一段运动简化为直线运动，相邻两点间的时间间隔为0.5s，距离如图所示。关于全红婵在此段运动过程中（）A．下落过程中，她相对于跳台是静止的 B．在AC段的平均速度为5m/s C．在AD段做匀速直线运动 D．到达D点的速度为0m/s【答案】B【解答】解：A、下落过程中，是运动的；B、全红婵在AC段的平均速度为v＝＝，故B正确；C、全红婵通过AB段、CD段时间均为0.5s、3.75m，相同时间内通过的路程不相等，故C错误；D、全红婵在下落阶段中质量不变，因此她的重力势能一直在减小，D点的速度不可能为0。故选：B。14．（2分）甲、乙两车同时同地出发，路程与时间关系的s﹣t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，则由图像可知（）A．甲车做曲线运动，乙车做直线运动 B．甲、乙两车都做匀速运动 C．前5s内乙车的速度始终大于甲车的速度 D．第5s后甲车的速度比乙车的速度大【答案】D【解答】解：AB、s﹣t图像描述物体运动的时间与路程的关系，甲车的运动图象是曲线，乙车的图像是一条过原点的斜线，故AB错误；C、由图像可知，甲，由v＝，前5秒内甲，故C错误；D、由图像可知，由v＝，故D正确。故选：D。二、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。15．（2分）小明驶在观看了联合国粮农组织《梯田守望者》纪录片后，他想知道一粒长粒米的长度，用刻度尺测量了多次并得到了以下数据：15.7mm、15.5mm、15.4mm、15.4mm，小明使用的刻度尺的分度值为1mm，被测长粒米的长度应记为15.5mm。【答案】见试题解答内容【解答】解：使用刻度尺测量长度，读数时要估读到分度值的下一位，小明使用的刻度尺的分度值为1mm；为减小长度测量的误差，通常采用的方法是取多次测量的平均值L＝＝15.5mm。16．（2分）“小莲初上琵琶弦，弹破碧云天”，舞台上演员弹奏琵琶振动而发出声音，深夜，为不影响人们的正常休息，这是在声源处减弱噪声。【答案】振动；声源处【解答】解：声音是由物体振动产生的，演员弹奏琵琶；为不影响人们的正常休息，主动将电视的音量调小。故答案为：振动；声源处。17．（2分）科学考察工作者为了测量海底某处的深度，由海面向海底垂直发射超声波，经过6s收到回波信号。该处海水深4500m（声音在海水中的传播速度约为1500m/s）。这种声音人不能（选填“能”或“不能”）听到。【答案】4500；不能。【解答】解：由v＝可知，则该处海水的深度h＝s＝；人耳的听声范围20Hz～20000Hz，超声波的频率大于20000Hz。故答案为：4500；不能。18．（2分）晴天的正午时分，走在长广溪湿地树林下，小明看到阳光透过树叶的缝隙在地上留下许多大小不同的圆形光斑，这是太阳（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）的实像。（选填“实像”、“影子”或“虚像”）【答案】太阳；实像。【解答】解：树叶的缝隙其实就是一个个小孔，地面上的圆形光斑就是由于树叶之间形成许多小孔。故答案为：太阳；实像。19．（2分）身高1.6m的小东同学站在竖直放置的平面镜前2m处，他的像距离平面镜2m；如果他远离平面镜，像的大小将不变（选填“变大”“变小”或“不变”）。【答案】2；不变【解答】解：小东站在竖直放置的平面镜前2m处，由于平面镜所成的像与物到平面镜的距离相等。平面镜所成的像与物体的大小相等，小东远离平面镜时，所以他的像大小不变。故答案为：2；不变。20．（2分）图甲是小红自制的一个魔术箱，表演时将开口的方形空箱面展示给观众，把纸币从空箱顶端的投币口投入，它与箱底的夹角为45°，使箱底的方格纸与它的像的夹角为90°，这样观众就觉得箱子里没有东西了，这应用了光的反射（选填“光的直线传播”或“光的反射”）原理。【答案】45°；光的反射。【解答】解：从甲图观察口看到正前方是方格子，整体好像是一个空箱子，有一个倾斜平面镜，因此镜面与箱底的夹角为45度。故答案为：45°；光的反射。三、作图题：本题共2小题，每小题2分，共4分。21．（2分）请在图中画出入射光线对应的反射光线，并标出反射角的大小。【答案】见解答图。【解答】解：已知入射光线与镜面的夹角是30°，所以入射角为90°﹣30°＝60°；反射角是反射光线与法线的夹角。如图所示：22．（2分）在图中作出物体ABC通过平面镜所成的像。【答案】【解答】解：分别作出物体端点A、B、C关于平面镜的对称点A′、C′、B′和B′，即为ABC在平面镜中的像A′B′C′四、简答题：本题共1小题，共4分。23．（4分）在教室里，坐边组的同学经常会因反光看不清黑板上面的字。请利用学过的光学知识进行解释。【答案】黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强，使人无法看清黑板上的字【解答】答：黑板“反光”是因为黑板发生了镜面反射，黑板反射的光线比粉笔字反射的光线强。五、实验探究题：本题共6小题，共31分。24．（2分）在“长度与时间的测量”的学习中，小明同学完成了以下操作：如图甲所示，用刻度尺和三角板测圆形物体的直径，读数为1.20cm。如图乙所示，用机械停表测物体运动的时间，停表的读数为337.5s。【答案】1.20；337.5。【解答】解：（1）由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，即此刻度尺的分度值为1mm，物体右侧与8.20cm对齐；（2）由图可知，小盘的分度值是0.5min，更靠近6min；大盘的分度值是0.1s，因此秒表的读数为8min37.5s＝337.5s。故答案为：2.20；337.5。25．（7分）物理实验课上，某实验小组利用带有刻度尺的斜面、小车和数字钟（显示时间的格式是“时：分：秒”）测量小车的平均速度。如图甲所示（1）该实验的测量原理是v＝；（2）实验中，应该使斜面的坡度适当小一些（填“大一些”或“小一些”）；（3）图中sAC＝80.0cm，则vAC＝0.11m/s；（4）同组的小丽测出斜面上A′位置到斜面上C′位置的距离s和小车通过的时间t，如图乙所示，利用测量的数据计算出平均速度比小车的实际平均速度偏大（填“偏大”“偏小”或“不变”）；（5）图丙四幅图中能正确反映出该小车从斜面下滑过程中速度和时间关系的图像的是C；（6）若车在路程中点的速度为vs，在时间中点的速度为vt，根据实验，可推断vs与vt的大小关系是：vs＞vt（填“＞”、“＝”或“＜”）。【答案】（1）v＝；（2）小一些；（3）80.0；0.11；（4）偏大；（5）C；（6）＞。【解答】解：（1）测量小车平均速度的实验，需要测量路程和时间，所以实验原理是v＝；（2）若要计时方便，应使斜面的坡度小一些，便于测量时间；（3）由图可知，刻度尺的分度值是1cmBC＝80.0cm﹣5.0cm＝80.0cm，小车在AC段运动的时间tAC＝10：10：07﹣10：10：00＝5s，小车在AC段运动的速度：vAC＝＝≈11cm/s＝6.11m/s；（4）利用测量的数据计算出的平均速度比真实的平均速度偏大，因为计算路程偏大，根据v＝；（5）小车在斜面上是做速度越来越大的加速运动，由此可知；（6）根据AB段的平均速度小于BC段的平均速度可知，小车在下滑过程中做加速运动，即路程中点的位置比时间中点的位置偏下，即vs＞vt。故答案为：（1）v＝；（2）小一些；0.11；（5）C。26．（7分）如图所示是探究声现象的三个实验情景，请回答下列问题：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，会看到乒乓球被弹开发声的音叉在振动；（2）如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，听到的声音的响度也越大振幅越大，响度越大；（3）如图乙所示，将一把钢尺紧按在桌面上，先让一端伸出桌边短一些，听它振动发出的声音，然后一端伸出桌边长一些，听它振动发出的声音，使钢尺两次振动幅度大致相同。比较两种情况下一次钢尺振动得快，它的音调高（选填“高”或“低”），这说明音调与频率有关；（4）如图丙所示，将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内，在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中减弱，根据此实验现象可通过推理得知：真空不能传声。【答案】（1）发声的音叉在振动；（2）振幅越大，响度越大；（3）一；高；频率；（4）减弱；真空。【解答】解：（1）如图甲所示，用竖直悬挂的乒乓球接触发声的音叉时，这个现象说明发声的音叉在振动，音叉的振动幅度变大，乒乓球被弹开的幅度也增大；（2）如果加大力度敲击音叉，发现乒乓球被弹得越远，这个现象说明振幅越大；（3）钢尺两次振动幅度大致相同，第一次钢尺伸出桌边较短，频率较高，说明音调与振动的快慢即频率有关。（4）在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中，所听到的声音将会逐渐减弱。故答案为：（1）发声的音叉在振动；（2）振幅越大；（3）一；高；（4）减弱。27．（5分）如图甲所示是小静同学探究反射定律的实验装置。平面镜平放在平板上，白色硬纸板竖立在镜面上，硬纸板是由E、F两块粘接起来的，如图甲所示。次数入射角反射角10°0°240°40°360°60°（1）实验时让光贴着纸板入射，纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径，这是因为光在光屏上发生了漫反射（选填“镜面反射”或“漫反射”）。（2）将右侧纸板F沿ON向后折一定的角度，则在右侧纸板F上不能（填“能”或“不能”）看到反射光。根据这个现象，可以得出光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面。（3）小静改变入射角大小做了三次实验，这样做的目的是避免偶然性，得到普遍规律。（4）通过比较实验数据，小静得到的实验结论是：光在反射时，反射角等于入射角。【答案】（1）漫反射（2）不能光在反射时，反射光线、入射光线、法线在同一平面内（3）避免偶然性，得到普遍规律（4）光在反射时，反射角等于入射角【解答】解：（1）实验时让光贴着纸板入射，纸板前不同方位的同学都能看到光的传播路径，光在光屏上发生了漫反射。（2）将右侧纸板F沿ON向后折一定的角度，此时，此时左右两纸板不在同一平面内，反射光线、法线在同一平面内。（3）根据一次实验就得出结论不具有普遍性，小静改变入射角大小做了三次实验，通过多组数据归纳总结。（4）由表中数据可知，每组数据中，故能得出结论：光在反射时。故答案为：（1）漫反射（2）不能光在反射时、入射光线（3）避免偶然性，得到普遍规律（4）光在反射时，反射角等于入射角28．（6分）如图所示，是研究平面镜成像特点的实验装置。（1）此实验中用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于确定像的位置；（2）如果有4mm厚和2mm厚的两块玻璃板，为了减小重影对实验的影响，提高实验效果2mm厚的玻璃板做实验，该实验应在较暗（亮/暗）的环境中进行；（3）选取两段完全相同的蜡烛甲和乙，是为了比较像与物的大小关系。（4）移去后面的蜡烛乙，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上不能接收到蜡烛的像虚（选填“虚”或“实”）像。（5）若在水平桌面无论怎么移动蜡烛乙，都无法与蜡烛甲的像重回（已知甲、乙完全相同），则可能的原因是：玻璃板和桌面不垂直。【答案】（1）确定像的位置；（2）2；暗；（3）大小；（4）虚；（5）玻璃板和桌面不垂直。【解答】解：（1）玻璃有透光性，玻璃既能成像，便于确定像的位置；（2）厚玻璃板两个反射面成两个相距较远的像，不易确定像的位置，应选择2mm厚的玻璃板做实验，实验应在较暗的环境中进行。（3）选取两段完全相同的蜡烛，当乙与甲中的像重合时，故是为了比较像与物的大小关系；（4）虚像不能成在光屏上，移去后面的蜡烛乙，则光屏上不能接收到蜡烛烛焰的像。（5）平面镜所成的像与物关于镜面对称，若在水平桌面无论怎么移动蜡烛乙，说明玻璃板和桌面不垂直。故答案为：（1）确定像的位置；（2）2；暗；（4）虚。29．（4分）小华学了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了实验进行探究。实验步骤如下：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子。②把钟表放到一个盒子里，用衣服盖住钟表，然后逐渐远离盒子直到听不到嘀嗒声③更换不同材料，仿照步骤2，再做四次请你根据表格记录数据回答以下问题：材料袜子衣服报纸平装书塑料袋听不见钟声的实际距离1.22.12.83.75.2（1）在小华设计的实验中，他根据听不见钟声的实际距离来判断隔音性能。以下操作采用与之相同研究方法的是：A。A.在鼓面上撒些小纸屑，当敲鼓时，观察小纸屑是否跳动；B.选择长度、松紧程度相同而粗细不同的橡皮筋，探究音调的高低与粗细的关系。（2）根据表中所示数据可以初步判断，如表所示的五种材料中袜子的隔音效果最好，即粗糙（填“粗糙”或“平滑”）的材料隔音性能好。（3）在控制噪声的方法中，“隔音”是采用了阻断噪声传播（选填“防止噪声产生”、“阻断噪声传播”、“防止噪声进入耳朵”）的方法减弱噪音。【答案】（1）A；（2）袜子；粗糙（；3）阻断噪声传播。【解答】解：（1）在小华设计的实验中，他根据听不见钟声的实际距离来判断隔音性能。A、在鼓面上撒些小纸屑，观察小纸屑是否跳动，采用的是转换法；B、选择长度，探究音调的高低与粗细的关系，故B不符合题意。（2）根据表中所示数据可知，实验材料为袜子时，说明如表所示的五种材料中袜子的隔音效果最好。（3）在控制噪声的方法中，“隔音”是采用了阻断噪声传播的方法。