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文档简介

神木市2023~2024学年度第一学期质量检测调研八年级生物学试题注意事项:1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共6页,总分60分。考试时间60分钟。2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。4.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。第一部分(选择题共25分)一、选择题(本大题共25小题,每小题1分,计25分。每小题只有一个选项是符合题意的)1.下面是沿海地区常见的海鲜,其中属于软体动物的是()A.对虾B.海蜇C.鳕鱼D.扇贝2.生物体的结构与功能是相适应的,下列叙述与此观点相符的是()A.水螅体表有刺细胞,用来防御敌害B.涡虫身体呈辐射对称,有利于捕食C.家鸽体表裸露,增加摄氧量D.河蚌肺内富含毛细血管,有利于呼吸3.蛔虫寄生在人体小肠内而不被消化液消化的主要原因是()A.体表有角质层B.身体呈圆筒形C.生殖器官退化D.消化管结构复杂4.“细细长长一条龙.天天躲在沃土中.没手没脚会劳动,钻来钻去把土松”蚯蚓生活在湿润的土壤中,利用________呼吸。()A.头部的眼点B.湿润的体壁C.腹部的刚毛D.体表的侧线5.下列有关节肢动物的叙述,正确的是()A.所有种类都生活在陆地上B.身体分节,附肢不分节C.大多数体表有外骨骼,起保护作用D.所有种类都善于飞行大鲵6.下图阴影部分表示四种动物的共同特征,这一特征是()A.头部有喙B.体表覆羽蝮蛇大象C.体内有脊柱D.营水生生活公鸡7.下表是青蛙和蜥蜴的比较项目,其中正确的一项是()比较项目所属类群体表特点生殖过程呼吸结构青蛙爬行动物皮肤裸露、湿润不受水环境限制肺和皮肤蜥蜴两栖动物覆盖角质的鳞片受水环境限制肺和鳞片A.所属类群B.体表特点C.生殖过程D.呼吸结构8.下列动勿的运动方式与其运动结构,对应正确的是()A.鹰击长空——翅B.蜜蜂飞舞——翼C.青虹跳跃——纤毛D.蜗生爬行——足9.下列关于动物运动和行为的说法,正确的是()A.骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成B.动物的运动不受神经系统的调控C.“乌贼遇到危险时喷出墨汁”属于取食行为D.动物的学习行为与遗传因素无关10.下列动物群体中,不具有社会行为的是()A.蚊子B.狒狒C.大象D.白蚁11.为了干扰蝶蛾类昆虫之间的信息交流,使雌雄虫不能正常交尾,从而控制它们的数量,防止农作物受损,可以在田间施放一定量的()A.化学农药B.食虫鸟C.性外激素D.聚光灯12.亚洲象是热带雨林中的旗舰物种。一头成年亚洲象每天要吃掉100多千克食物,排出大量粪便,这些粪便既为昆虫产卵提供了场所,也能让植物种子得到远距离的传播,还为上壤微生物的生活提供了条件。下列关于亚洲象在生物圈中的作用,叙述正确的是()①为其他生物生活提供氧气②帮助植物传播种子③参与食物链,维持生态平衡④促进生态系统的物质循环A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④13.下列关于细菌菌落的讨论,观点正确的同学是()A.甲B.乙C.丙D.丁14.下表是探究“洗手前后手上细菌和真菌数量变化”的实验设计,但还不够完善。下列修改建议中,合理的是()装置培养皿接种培养温度甲高温灭菌、冷却洗手前在培养基上轻轻按一下,密封常温乙高温灭菌、冷却洗手后在培养基上轻轻按一下,密封低温A.甲和乙装置接种前都不需要高温灭菌B.甲和乙装置接种后都不需要密封C.甲和乙装置都应该放置在常温环境中D.甲装置需要接种,乙装置不需要接种15.被称为“微生物学之父”的科学家是()A.荷兰人列文·虎克B.法国科学家巴斯德C.“共和国勋章”获得者钟南山院士D.生物学家达尔文16.小明在显微镜下观察酵母菌培养液,看到了如下图所示的视野,下列叙述正确的是()A.酵母菌属于多细胞生物B.箭头所示酵母菌正在进行出芽生殖C.酵母菌的细胞中有叶绿体D.酵母菌培养液中无需添加有机物17.下列实例中,体现了生物共生关系的是()A.牛胃中的琥珀酸拟杆菌分泌物能分解纤维素B.小麦隐匿柄锈菌能导致小麦叶片变黄C.饮用水中大肠杆菌过多,会导致人畜腹泻D.在林地里喷洒含苏云金杆菌的杀虫剂,能防治松毛虫18.《齐民要术》中记载制酱先要制“黄衣”,再用“黄衣”制酱。“黄衣”中的微生物主要是()A.乳酸菌B.链球菌C.米曲霉D.醋酸菌19.下列食品保存方法中,主要通过杀死微生物来延长保存时间的是()A.冷藏新鲜水果B.风干晾晒香菇C.糖渍果实制成果脯D.高温煮沸牛奶20.下列关于抗生素的叙述,正确的是()A.抗生素都是由青霉菌产生的B.滥用抗生素可能会导致“超级细菌”产生C.生病时应大量服用抗生素,以便早日康复D.抗生素只能杀死致病细菌,不会杀死其他细菌21.病毒的种类繁多,按照侵染细胞的不同,大肠杆菌噬菌体属于()A.植物病毒B.细菌病毒C.动物病毒D.真菌病毒22.病毒与人类生活密切相关,下列有关病毒的叙述,正确的是()A.比细菌个体大得多B.能独立生活C.外壳的主要成分是脂肪D.有的在基因工程中发挥作用23.每年的5月22日是国际生物多样性日。下列关于生物多样性的叙述,正确的是()A.生物多样性的内涵是生物数量多样性B.基因多样性的实质是生物种类多样性C.每一个生物个体都是一个丰富的基因库D.我国生态系统多样,有草原、湿地、海洋等24.为保护生物多样性,首先要了解威胁我国生物多样性的原因。下列哪种情况不是威胁生物多样性的原因()A.草原上的狮群常常以捕捉野羊为食B.为打造临湖景观房,在滇池边开发房地产C.为提高人们饮食质量,可定期上山捕捉珍稀鸟类D.为净化水质,大量引进美洲品种水葫芦25.白头叶猴是我国特有的濒危灵长类动物,为保护白头叶猴,最有效的措施是()A.颁布法律,禁止人们狩猎B.全部迁入水族馆进行保护C.建立自然保护区,实行就地保护D.建立白头叶猴的遗传资源库第二部分(非选择题共35分)二、非选择题(本大题共6小题,计35分)26.(6分)世界名著《西游记》中出现了许多“妖精”,这些“妖精”大多是某种动物修炼而化形的,例如孔雀公主、玉兔精、蜘蛛精、鲤鱼精等。下图是几种“妖精”的“原身”图片,请分析回答下列问题:孔雀家兔蜘蛛鲤鱼(1)孔雀属于鸟类,体内有与肺相通的_________,有利于提高呼吸效率。从获得途径来看,孔雀开屏是一种_________行为。(2)家兔的生殖方式是_________,利用哺乳的方式喂养幼崽。家兔以植物的根、茎、叶、种子为食,其牙齿特点如下图_________(填“A”或“B”)所示。(3)蜘蛛的身体分为头部和胸腹部两部分,无翅,_________(填“属于”或“不属于”)昆虫。(4)鲤鱼生活在水中,用_________呼吸,因为自身绚丽的色彩,有很高的观赏价值。27.(6分)下图分别是与人体运动相关的结构示意图,请据图回答下列问题:(1)图甲是_________(填“屈肘”或“伸肘”)动作,此时②处于_________(填“收缩”或“舒张”)状态。(2)打篮球活动_________(填“需要”或“不需要”)消耗能量。扣球动作的动力来源于骨骼肌的收缩,从而牵拉_________绕关节活动产生动作。(3)图乙是关节结构示意图,关节既牢固又灵活。a.能将相邻的两骨连接起来,增强美节牢固性的结构是[]_________([]内填序号,横线上填文字)。b.小明在打篮球过程中膝关节损伤,医生通过注射“人造关节液”——玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体的作用类似于[]_________([]内填序号,横线上填文字)中滑液的作用。28.(7分)下甲是厨余垃圾项目研究小组设计的厌氧发酵装置,他们以家庭厨余垃圾作为原料,接种甲烷菌,记录每日累积产气量绘制成图乙所示曲线。请分析回答有关问题;图甲厌氧发酵装置图乙发酵时间与沼气累计产量关系(1)甲烷菌属于原核生物,细胞中无成形的_________,能利用_________的方式快速繁殖。(2)图甲装置中,厌氧发酵罐隔绝了空气,为甲烷菌的生长创造_________(填“无氧”或“富氧”)条件厌氧发酵罐放置在恒温水水浴箱中,说明了甲烷菌的生长和繁殖需要_________。(3)发酵技术处理厨余垃圾的原理是甲烷菌能将垃圾中大部分有机物分解,产生沼气。可通过测量图甲装置中__________________来得出产生的气量。由此可见,甲烷菌在生态系统中扮演的“角色”是_________。(4)观察图乙曲线,第15天后累积产气量不再上升。同学们想让产生的沼气量继续增加,认为可以继续加入厨余垃圾。这种方法可行吗?_________(填“可行”或“不可行”)。29.(6分)甲流是由甲型流感病毒感染引起的急性呼吸道传染病。食物保存不当很容易发霉,这是空气中的霉菌在食物表面大量繁殖导致的。下图甲、乙分别是甲型流感病毒和青霉菌的结构图,请分析回答下列问题:(1)甲型流感病毒与其他生物在结构上的最主要区别是__________________。(2)甲型流感病毒与人体之间是_________关系。甲型流感病毒在进行繁殖时,遗传信息来源于_________(填“人体细胞”或“病毒自身”)。(3)青霉菌的菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成,属于_________(填“单细胞”或“多细胞”)真菌,其中深入到营养物质内部吸收营养的是[③]_________。(4)观察发现青霉菌呈青绿色,这实际上是[①]_________的颜色。30.(5分)下图是某学校内桃植株的挂牌标识,请分析回答下列问题:【学名】PrunuspersicaL【分类等级】蔷薇科【生长环境】喜光,不耐阴,耐寒、耐旱,忌涝;适宜在土层深厚、富含腐殖质、排水良好、疏松肥沃及保水、保肥能力强的土壤上种植;多生长在光照良好的向阳或半阳坡地。【花期】2~3月(1)桃果实的种子外有_________包被,属于被子植物。(2)为了弄清楚生物之间的亲缘关系,科学家将生物划分为不同等级,其中最基本的分类单位是_________。分类单位越小,包含的生物种类越少,生物之间的共同特征越_________。(3)小明查阅的桃的部分分类等级如下:①蔷薇科、②蔷薇目、③李属、④木兰纲,请按照分类单位由大到小进行排序:__________________。(用序号表示)。(4)桃原产于我国,大部分省市都有种植,栽培品种主要有油桃、水蜜桃、黄桃、白桃、鹰嘴桃、毛桃、碧桃等,这体现了生物多样性中的_________多样性。31.(5分)肥胖已成为全球人群普遍的健康问题,多由长期摄入高脂肪和高胆固醇食物引起的脂代谢异常所致。有研究表明益生菌对肥胖具有良好的改善作用,研究人员为了探究丁酸梭菌这种益生菌对肥胖的缓解作用,进行如下实验:①取60只大小、健康状况一致的小鼠,喂养标准饲料和纯净水,一周适应期后,随机均分成3组并记录小鼠的初始体重。②连续8周每天上午固定时间灌胃,具体处理方法如下表所示(注:CFU表示活菌数量)组别灌胃溶液和剂量饲料正常饲料组(A组)生理盐水,0.2ml/只/天标准饲料高脂饲料组(B组)与A组等量的生理盐水,0.2ml/只/天高脂饲料丁酸梭菌组(C组)与A组等量的菌悬液,5×107CFU/只/天高脂饲料③实验周期内,每天观察小鼠生长状况,每周固定时间测量小鼠体重和体内游离脂肪酸含量结果如下图所示。图甲小鼠的体重增长趋势图乙小鼠肝脏游离脂肪酸水平注:体重是检验小鼠肥胖程度最直观的指标。肝脏游离脂肪酸水平是评价小鼠肝脏脂质积累程度的重要指标。请分析回答下列问题:(1)本实验中,A组和B组构成一组对照,其中A组起_________作用。B组和C组构成一组对照,该组实验的变量是_________。(2)实验中每组选用20只小鼠做实验,而不是1只,原因是__________________。(3)分析上图可知,C组小鼠的体重增加值和体内脂肪酸含量均_________B组,这_________(填“能”或“不能”)说明丁酸梭菌对于高脂膳食

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