陕西省西安建筑科技大学附属中学2023-2024学年七年级上学期12月月考生物试题(无答案)

七年级教学质量检测生物注意事项：1.全卷满分60分，答题时间为60分钟。2.请将各题答案填写在答题卡上。第一部分（选择题共25分）一、选择题（本大题共25小题，每小题1分，计25分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.小明在吃青豌豆时，注意到有的豌豆是圆粒，有的是皱粒（右图），他得出这个结论主要运用了（）A.调查法 B.观察法 C.比较法 D.实验法2.某小组的同学在某生态公园调查生物种类时，下列调查记录不正确的是（）A.记录生物的名称 B.记录生物的生活特点C.不记录空中偶尔飞过的昆虫和鸟 D.记录生物的数量3.2023年7月下旬，我国多地发生强降雨并引发内涝、山洪等自然灾害，给人们的生活造成了困扰。以上叙述中，影响人们生活的非生物因素是（）A.水 B.温度 C.空气 D.光4.正常情况下，人体细胞在形态、结构和生理功能上发生差异，形成多种类型细胞的过程称为（）A.细胞分裂 B.细胞生长 C.细胞分化 D.细胞衰老5.根冠属于（）A.分生组织 B.保护组织 C.营养组织 D.输导组织6.下图表示动植物体的结构层次模型，下列理解正确的是（）A.过程①②均表示细胞分裂 B.b和d是组织，类型相同C.根和血液分别属于c和e所示结构层次 D.f属于系统这一结构层次7.小明利用显微镜观察草履虫时，加入了少许的水绵，在同一视野下可观察到这两种生物（下图）。下列叙述正确的是（）A.丝状的水绵能限制草履虫的运动，便于观察B.水绵有茎和叶，但没有根，属于藻类植物C.水绵属于海洋藻类D.水绵和草履虫均属于单细胞生物，一个细胞就能进行各种生命活动8.“西湖春色归，春水绿于染。”产生这一现象的主要原因是春天气温升高，下列哪种植物大量繁殖（）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物 D.种子植物9.诗句“苔花如米小”的含义是苔藓植物长出的孢蒴很小。右图为葫芦藓的结构示意图，“苔花”是指（）A.结构1 B.结构2 C.结构3 D.葫芦藓10.红豆杉是我国一级保护植物，其种子无果皮包被，颜色鲜红。红豆杉在分类中属于（）A.苔藓植物 B.蕨类植物 C.裸子植物 D.被子植物11.苔藓植物生活在（）A.潮湿的环境中 B.水中 C.空气中 D.太阳之上12.煤主要来自（）A.古代苔藓植物 B.古代蕨类植物 C.古代裸子植物 D.绿色开花植物13.银杏生长较慢，寿命极长，人们称其为“公孙树”，有“公种而孙得食”的含义。每年3、4月份，可在部分银杏枝头观察到裸露的胚珠（下图）。下列相关叙述正确的是（）A.银杏和毛白杨都没有花和果实B.银杏和与圆柏都有“活化石”之称C.胚珠发育成的“白果”是银杏的种子，可用于繁殖D.银杏和水稻的共同之处在于都属于珍稀植物14.“红豆生南国，春来发几枝。”可以发育成红豆枝条的结构是（）A.叶 B.芽 C.茎 D.胚轴15.下列最不可能是苔藓植物的用途的是（）A.保持土壤水分 B.监测大气污染C.医药应用 D.生产粮食16.油条与豆浆是深受人们喜爱的一种早餐搭配。制作早餐用到的面粉与豆浆，分别主要来自小麦与大豆种子的（）A.子叶、子叶 B.胚乳、子叶 C.子叶、胚乳 D.胚乳、胚乳17.农民对购买的种子进行发芽率检测时，一般采用的方法是（）A.抽样检测 B.全部检测 C.随机检测 D.检测一半18.右图是洋葱根尖的纵切面结构示意图，根尖生长依靠的部位是（）A.①② B.②③ C.①③ D.③④19.小白菜、大白菜、菠菜等叶菜类植物，在生长期应适当多施加（）A.含氮的无机盐 B.含磷的无机盐 C.含硼的无机盐 D.含铁的无机盐20.柳尖是柳树春天时长出的嫩芽，可入药。右图为柳树叶芽的结构示意图，其中能发育成柳叶的结构是（）A.1 B.2 C.3 D.421.百合花（下图）象征着吉祥如意。百合花的结构中，能产生精子的是（）A.① B.③ C.④ D.⑤22.“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”描述的是桃花，其最主要的结构是（）A.萼片 B.雄蕊和雌蕊 C.种子 D.花瓣23一个冬瓜中有很多粒种子，这说明（）A.一朵花中有多个雌蕊 B.一个雌蕊中有多个子房C.一个子房中有多个胚珠 D.一个胚珠中有多个子房24.温度过高时，生菜种子会进入热休眠状态。某兴趣小组做了相应的研究，结果如下图所示，下列说法错误的是（）A.该实验的变量是发芽率. B.实验中，15℃时发芽率最高C.35℃时进入热休眠的种子最多 D.生菜的种植受地域限制25.为探究“蚕豆种子萌发与光照的关系”，某校生物兴趣小组设计了下表所示的实验方案。这个方案中需要进行修改的一项是（）组别种子数量/粒温度/℃光照空气水分甲5025无光通风适量乙5025有光通风少量A.空气 B.水分 C.光照 D.温度第二部分（非选择题共35分）二、非选择题（本大题共6小题，每空1分，计35分）26.（7分）图甲、图乙是小明同学观察种子的结构实验后，绘制的菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图。请据图回答下列问题：甲乙（1）观察玉米种子的结构时，用刀片将所取的玉米种子从中央______（填“横向”或“纵向”）剖开，在剖面上滴一滴_____，再用放大镜观察，发现变蓝的结构是图乙中的[b]______。（2）菜豆种子的子叶数目是_______片，据此可知，菜豆属于_______植物。（3）图甲中的[______]（填序号）与图乙中g的结构名称都是______。27.（7分）下图中，甲、乙是“制作人的口腔上皮细胞临时装片或制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤示意图；图丙是显微镜的结构示意图；图丁、戍分别为动物细胞、植物细胞结构的模式图。请据图回答下列问题：（“[]”内填字母，“______”上填结构名称）甲乙丙丁戊（1）若甲、乙表示制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是_______、_______，若甲、乙表示制作人的口腔上皮细胞临时装片时的相应步骤，则甲、乙滴加的液体分别是________、_______。（2）用显微镜观察人的口腔上皮细胞临时装片时，若光线很强，则反光镜应选用________（填“平面镜”或“凹面镜”）。（3）若图戊表示洋葱鳞片叶内表皮细胞的结构模式图，则图中不应该具有的结构是[_______]；若图丁表示，人的口腔上皮细胞的结构模式图，则图中含有的能量转换器是[c]_______。28.（5分）下图是小明同学参观农林生态公园研学行活动中记录的几种生物的示意图。请据图回答下列问题：肾蕨油松衣藻向日葵玉米水绵墙藓（1）图中属于种子植物的是______、向日葵、玉米。（2）生活在淡水中且没有根、茎、叶分化的植物是_______和衣藻。（3）图中属于单细胞生物的是________。（4）图中不具有输导组织的是_________、水绵和衣藻。（5）小明发现，有的玉米的果穗有缺粒现象，引起这一现象的主要原因是传粉不足，解决这一现象的有效措施是给玉米进行_____________________。29.（5分）阅读下列材料，回答问题。生态浮岛（下图）是一种经过人工设计建造、漂浮于水面上，供动植物和微生物生长、繁衍、栖息的生物生态设施。通过载体将水生植物栽培在自然水域的水面，不需要泥土的营养，利用植物根系及微生物作用去除水体中的氮、磷无机物等污染物质，达到净化水质、营造景观甚至收获产量的效果。（1）放置生态浮岛的自然水域的生态系统类型属于______生态系统，由淡水体和其中的生物组成；从生态系统的组成成分的角度分析，生态浮岛上栽培的水生植物属于______，该生态系统的能量最终来自_______。（2）水生植物吸收无机盐的主要部位是根尖的__________，该部位分布着大量的根毛，增大了水生植物的根系与水的接触面积。（3）如果采取人工收割生态浮岛的水生植物的方式，将植物合成的有机物移出水体，则人工收割所起的作用与生态系统中的________（填生态系统的组成成分）类似。30.（6分）桃是生活中常见的水果，含有丰富的营养物质。下图是桃花的基本结构示意图。请据图回答下列问题：（“[]”内填序号，“_______”上填结构名称）（1）上图中，雌蕊由①、[_______]和[_______]组成；雄蕊由[___]和⑥组成。（2）桃仁（种子）是由图中的[④]_______发育而成的，果实是由[_______]发育而成的。（3）吃桃子时会流出大量汁液，这些汁液主要来自果肉细胞的液泡中的_______。31.（5分）在劳动课上，某生物兴趣小组的同学为探究“一定温度范围内，低温对水稻种子发芽率的影响”，设计了如下实验：取100粒水稻种子随机分成A、B两组，每组50粒，分别放置于25℃和10℃的条件下培养。实验数据如下表：培养时间/天发芽数/粒A组（25℃）B组（10℃）1002703150433254886482174847请回答下列问题：（1）每组实验选用50粒水稻种子而不用1粒的