三年级（上）期中语文试卷2

第1页（共5页）三年级（上）期中语文试卷2一、日积月累（40分）1．（8分）读句子选字填空（填序号）。①笛②喇③孵④扮⑤艳⑥叭⑦凑⑧裳（1）蔚蓝的天空，飘着朵朵白云。人们装一新，穿着丽的衣来到广场上庆祝节日。（2）器乐比赛开始了，有人吹竹，有人吹，有人弹钢琴，精彩极了。（4）过了几天，母鸡出了几只小鸡。刚出壳的小鸡，在一起，好不热闹。2．（10分）读句子填写汉字。（1）彩旗piāowǔ，军人们排列zhěngqí，等待检阅。（2）làzhú的火焰忽明忽暗，照耀着每一个人的脸，房间里的空气一下jǐnzhāng起来。（3）排队上下车，这是公共guīzé，我们要遵守。3．（12分）按要求写词语。（没有学过的字可以用拼音代替）描写秋天的四字词语：描写动作的四字词语：4．（10分）把诗句补充完整。（没有学过的字可以用拼音代替）（1）萧萧梧叶送寒声，。（2）意欲捕鸣蝉，。（3），白云生处有人家。（4），最是橙黄橘绿时。（5）一时强弱在于力，。二、阅读与表达．（没有学过的字可以用拼音代替）（35分）5．（10分）阅读秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。﹣﹣《秋天的雨》节选（1）你从这段话中发现的有新鲜感的词语有、、从中选择一个词语，运用课文中学到的方法说说它的意思：。（2）仿照课文写一写。冬天的雪，装扮出一个粉妆玉砌的童话世界。6．（11分）阅读第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。﹣﹣《卖火柴的小女孩》节选（1）读上面文字根据“预测单元”学到的预测方法来进行推断。由“嘴上带着微笑”推测到小女孩生前。由“手里还捏着一把烧过了的火柴梗”推测到小女孩生前。（2）在课文中“小女孩划着第二根火柴看到了烤鹅，因为她太饿了。”这是作者丰富的想象。请你也发挥想象，想一想，此刻，除了烤鹅，挨饿的她还需要什么，会看到什么？写下来。7．（14分）我的预测去年的树一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。可是，发生了什么事情呢？树，不见了，只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。树根回答：“伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”大门回答说：“树嘛，在厂子里给切成细条条，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去。在一盏煤油灯旁，坐着一个小女孩。鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”小女孩回答说：“火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。”鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。我的预测读到这里，我猜想：小鸟离开后一定会想小树的。（1）读到第二自然段，老师有了预测，已经在文章旁边做出批注，请你读文章，也在旁边批出你的预测。至少批出三处。（2）根据内容填空：树砍后被切成，做成火柴。可是，火柴，只留下。（3）请根据提示写出小鸟心情的变化。离开树回来看见树根寻找树看到灯光（4）“鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。接着，她就唱起去年唱过的歌，给灯火听。唱完了歌，鸟儿又盯着灯火看了一会儿，就飞走了。”两次盯着灯火看，鸟儿心里分别想的是什么？三、妙笔生花．（20分）8．（20分）请你发挥想象，重新改写《去年的树》，使故事有一个新结局。去年的树（新编）一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。日子一天天过去，寒冷的冬天就要来到了。鸟儿必须离开树，飞到很远很远的地方去。树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你再回来，还唱歌给我听。”鸟儿说：“好的，我明年一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”鸟儿说完，就向南方飞去了。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

参考答案一、日积月累（40分）1．④；⑤；⑧；①；②⑥；③；⑦；2．飘舞；整齐；蜡烛；紧张；规则；3．秋高气爽；秋水伊人；秋风过耳；点头哈腰；手舞足蹈；走马观花；4．江上秋风动客情；忽然闭口立；停车坐爱枫林晚；一年好景君须记；万古胜负在于理；二、阅读与表达．（没有学过的字可以用拼音代替）（35分）5．五彩缤纷；紫红；淡黄；“五彩缤纷”意思是指颜色繁多，非常好看；大雪纷纷扬扬落下，那一片片雪花在空中舞动着各种姿势，或飞翔，或盘旋，或直直地快速坠落，铺落在地上。雪花像鹅毛、像柳絮、像蒲公英的种子，飘飘悠悠地落了下来。雪不断的下着，汽车的顶部像是带了一顶白色的小帽子，大树穿上了“白色的衣裳”，小朋友们在堆雪人。雪花朵朵，雪花纷纷，像一只只蝴蝶在翩翩起舞，落到地上，我望着美丽的雪景说：“雪真美！”；6．在幻觉中看到了自己想看到的