化学工艺流程题课件

赤水市第三中学化学组许国兵

近年高考中工艺流程题备受关注。该类题将化工生产中的主要生产流程用框图形式表示出来，并根据其中涉及的化学知识步步设问，构成与化工生产紧密联系的化学工艺流程题。工艺流程题的结构分题头、流程图和问题三部分。题头一般简单介绍该工艺生产的原材料和生产目的，流程图部分主要用框图形式将原料到产品的主要生产工艺表示出来，问题部分主要根据生产过程中涉及的化学知识设计一系列问题。该类题目主要以非选择题呈现。把脉考情考点一以物质制备为载体的工艺流程。

化学工艺流程题的主线分析方法如下所示：例：绿矾(FeSO4·7H2O)是治疗缺铁性贫血药品的重要成分。下面是以市售铁屑(含少量锡、氧化铁等杂质)为原料生产纯净绿矾的一种方法：查询资料，得有关物质的数据如下表：(1)检验制得的绿矾晶体中是否含有Fe3＋，可选用的试剂为________。A．KSCN溶液B．NaOH溶液C．KMnO4溶液

D．苯酚溶液25℃

时pH饱和H2S溶液3.9SnS沉淀完全

1.6FeS开始沉淀3.0FeS沉淀完全5.5AD(2)操作Ⅱ中，通入硫化氢至饱和的目的是___________________________________________；在溶液中用硫酸酸化至pH＝2的目的_______________________。通入硫化氢，可以沉淀Sn2＋，并因为硫化氢具有强还原性，可以防止Fe2＋被氧化。已知：在H2S饱和溶液中，SnS沉淀完全时溶液的pH为1.6；FeS开始沉淀时溶液的pH为3.0，沉淀完全时的pH为5.5，操作Ⅱ在溶液中用硫酸酸化至pH＝2的目的是在溶液pH＝2时，Sn2＋完全沉淀，Fe2＋不沉淀。除去溶液中的Sn2＋，并防止Fe2＋被氧化防止Fe2＋生成沉淀(3)操作Ⅳ的顺序依次为___________、冷却结晶、_________。蒸发浓缩过滤洗涤溶液中得到晶体，需要对溶液进行加热蒸发浓缩、结晶析出、过滤洗涤等，所以操作Ⅳ的顺序依次为蒸发浓缩、冷却结晶、过滤洗涤。(4)操作Ⅳ得到的绿矾晶体用少量冰水洗涤，其目的是①除去晶体表面附着的硫酸等杂质；②______________________________________________。降低洗涤过程中FeSO4·7H2O的损耗(4)冰水温度低，物质溶解度减小，可以洗去沉淀表面的杂质离子，减少绿矾溶解带来的损失。[看方法·想目的][归纳总结]看方法想目的研磨减小固体的颗粒度，增大固体与液体或气体间的接触面积，加快反应速率水（酸）浸与水（酸）接触反应或溶解，使可溶性金属离子进入溶液，不溶物通过过滤除去灼烧除去可燃性杂质或使原料初步转化，如从海带中提取碘时的灼烧就是为了除去可燃性杂质2．制备过程中控制反应条件的方法看方法想目的调节溶液的pH使某些金属离子（杂质离子）形成氢氧化物沉淀控制温度根据需要升温或降温，改变反应速率或使平衡向需要的方向移动控制压强改变速率，影响平衡使用合适的催化剂加快反应速率，缩短达到平衡所需要的时间趁热过滤防止某物质降温时析出冰水洗涤洗去晶体表面的杂质离子，并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗[增分强化练]促进Fe3＋水解生成Fe(OH)3而除去Fe(OH)3AH2SO41.0×10－322.钛合金是航天航空工业的重要材料。由钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁，化学式为FeTiO3)制备Ti等产品的一种工艺流程示意图如下：已知：①TiO2＋易水解，只能存在于强酸性溶液中。(1)写出钛铁矿酸浸时反应的离子方程式：_______________________________________。(2)操作Ⅱ包含的具体操作方法有______________________________________________。(3)向“富含TiO2＋溶液”中加入Na2CO3粉末的作用是__________________________________________，TiO2＋水解的离子方程式为：________________________________________，当溶液pH＝________时，TiO(OH)2已沉淀完全。(4)加入铁屑将Fe3＋转化为Fe2＋的原因是________________________________________________回答下列问题：FeTiO3＋4H＋===TiO2＋＋Fe2