外研版三年级下册英语学习感悟交流

外研版三年级下册英语学习感悟交流目录一、教学内容1.1课程背景1.2课程目标1.3课程内容二、教学目标2.1知识目标2.2技能目标2.3情感目标三、教学方法3.1任务型教学法3.2情境教学法3.3合作学习法四、教学资源4.1教材4.2网络资源4.3教具资源五、教学难点与重点5.1教学难点5.2教学重点六、教具与学具准备6.1教具准备6.2学具准备七、教学过程7.1导入环节7.2新课展示7.3实践环节八、学生活动8.1课堂互动8.2小组活动8.3个人展示九、板书设计9.1板书内容9.2板书结构十、作业设计10.1作业类型10.2作业要求十一、课件设计11.1课件结构11.2课件内容11.3课件互动十二、课后反思12.1教学效果12.2教学改进12.3学生反馈十三、拓展及延伸13.1课程拓展13.2文化延伸十四、附录14.1教学计划14.2教学评估教案如下：一、教学内容1.1课程背景1.1.1教材分析1.1.2学习主题1.2课程目标1.2.1知识目标1.2.2技能目标1.2.3情感目标1.3课程内容1.3.1教学话题1.3.2教学指令1.3.3学习任务二、教学目标2.1知识目标2.1.1单词与短语2.1.2语法结构2.2技能目标2.2.1听力理解2.2.2口语表达2.3情感目标2.3.1学习兴趣2.3.2合作意识三、教学方法3.1任务型教学法3.1.1任务设计3.1.2任务实施3.2情境教学法3.2.1情境创设3.2.2情境互动3.3合作学习法3.3.1小组划分3.3.2合作活动四、教学资源4.1教材4.1.1教材结构4.1.2教材内容4.2网络资源4.2.1网络素材4.2.2网络工具4.3教具资源4.3.1教具种类4.3.2教具使用五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1难点分析5.1.2突破策略5.2教学重点5.2.1重点内容5.2.2巩固方法六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1教具清单6.1.2教具调试6.2学具准备6.2.1学生用具6.2.2学生准备七、教学过程7.1导入环节7.1.1导入方式7.1.2导入内容7.2新课展示7.2.1新课导入7.2.2新课讲解7.3实践环节7.3.1实践任务7.3.2实践指导7.4.1课堂小结7.4.2作业布置八、学生活动8.1课堂互动8.1.1互动方式8.1.2互动内容8.2小组活动8.2.1小组任务8.2.2小组合作8.3个人展示8.3.1展示主题8.3.2展示方式八、学生活动8.1课堂互动8.1.1互动方式8.1.2互动内容8.2小组活动8.2.1小组任务8.2.2小组合作8.3个人展示8.3.1展示主题8.3.2展示方式九、板书设计9.1板书内容9.1.1板书关键词9.1.2板书结构9.2板书结构9.2.1板书布局9.2.2板书逻辑十、作业设计10.1作业类型10.1.1作业种类10.1.2作业要求10.2作业要求10.2.1完成时间10.2.2作业评价十一、课件设计11.1课件结构11.1.1课件框架11.1.2课件内容11.2课件内容11.2.1课件素材11.2.2课件互动11.3课件互动11.3.1互动设计11.3.2互动效果十二、课后反思12.1教学效果12.1.1学生反馈12.1.2教学评价12.2教学改进12.2.1改进策略12.2.2改进目标12.3学生反馈12.3.1学生意见12.3.2学生建议十三、拓展及延伸13.1课程拓展13.1.1拓展内容13.1.2拓展方式13.2文化延伸13.2.1文化背景13.2.2文化价值十四、附录14.1教学计划14.1.1教学进度14.1.2教学调整14.2教学评估14.2.1评估标准14.2.2评估方法重点和难点解析一、教学内容1.1课程背景1.1.1教材分析1.1.2学习主题1.3课程内容1.3.1教学话题1.3.2教学指令1.3.3学习任务二、教学目标2.1知识目标2.1.1单词与短语2.1.2语法结构2.2技能目标2.2.1听力理解2.2.2口语表达2.3情感目标2.3.1学习兴趣2.3.2合作意识四、教学资源4.1教材4.1.1教材结构4.1.2教材内容4.2网络资源4.2.1网络素材4.2.2网络工具4.3教具资源4.3.1教具种类4.3.2教具使用五、教学难点与重点5.1教学难点5.1.1难点分析5.1.2突破策略5.2教学重点5.2.1重点内容5.2.2巩固方法六、教具与学具准备6.1教具准备6.1.1教具清单6.1.2教具调试6.2学具准备6.2.1学生用具6.2.2学生准备七、教学过程7.1导入环节7.1.1导入方式7.1.2导入内容7.2新课展示7.2.1新课导入7.2.2新课讲解7.3实践环节7.3.1实践任务7.3.2实践指导7.4.1课堂小结7.4.2作业布置八、学生活动8.1课堂互动8.1.1互动方式8.1.2互动内容8.2小组活动8.2.1小组任务8.2.2小组合作8.3个人展示8.3.1展示主题8.3.2展示方式九、板书设计9.1板书内容9.1.1板书关键词9.1.2板书结构9.2板书结构9.2.1板书布局9.2.2板书逻辑十、作业设计10.1作业类型10.1.1作业种类10.1.2作业要求10.2作业要求10.2.1完成时间10.2.2作业评价十一、课件设计11.1课件结构11.1.1课件框架11.1.2课件内容11.2课件内容11.2.1课件素材11.2.2课件互动11.3课件互动11.3.1互动设计11.3.2互动效果十二、课后反思12.1教学效果12.1.1学生反馈12.1.2教学评价12.2教学改进12.2.1改进策略12.2.2改进目标12.3学生反馈12.3.1学生意见12.3.2学生建议十三、拓展及延伸13.1课程拓展13.1.1拓展内容13.1.2拓展方式13.2文化延伸13.2.1文化背景13.2.2文化价值十四、附录14.1教学计划本节课程教学技巧和窍门一、语言语调1.1清晰发音1.1.1单词重音1.1.2句子语调1.2生动形象1.2.1身体语言1.2.2情感投入二、时间分配2.1课堂节奏2.1.1环节过渡2.1.2活动时间2.2灵活调整2.2.1剩余时间2.2.2紧急情况三、课堂提问3.1开放性问题3.1.1引导学生思考3.1.2鼓励创新答案3.2阶梯式提问3.2.1逐步深入3.2.2巩固知识点四、情景导入4.1生活情境4.1.1真实案例4.1.2学生经验4.2趣味情境4.2.1游戏导入4.2.2故事吸引七、教学过程7.1导入环节7.1.1导入方式7.1.2导入内容7.2新课展示7.2.1新课导入7.2.2新课讲解7.3实践环节7.3.1实践任务7.3.2实践指导7.4.1课堂小结7.4.2作业布置八、学生活动8.1课堂互动8.1.1互动方式8.1.2互动内容8.2小组活动8.2.1小组任务8.2.2小组合作8.3个人展示8.3.1展示主题8.3.2展示方式九、板书设计9.1板书内容9.1.1板书关键词9.1.2板书结构9.2板书结构9.2.1板书布局9.2.2板书逻辑十、作业设计10.1作业类型10.1.1作业种类10.1.2作业要求10.2作业要求10.2.1完成时间10.2.2作业评价十一、课件设计11.1课件结构11.1.1课件框架11.1.2课件内容11.2课件内容11.2.1课件素材11.2.2课件互动11.3课件互动11.3.1互动设计11.3.2互动效果十二、课