粤教沪科版九年级物理上册第十一章机械功与机械能能11-1怎样才叫做功教学课件

第十一章

机械功与机械能11.1

怎样才叫做功课程要求1.结合实例，认识功的概念。2.知道机械功，用生活中的实例说明机械功的含义。核心素养1.能量观念2.模型建构知识点精讲1.物理学中规定，作用在物体上的力，使物体在力的方向上移动一段距离，就说这个力对物体做了机械功，简称做了功。做功的两个必要因素：作用在物体上的_____和物体在_____的方向上通过的_____。知识点1：机械功的概念力力距离2.下列关于功的各种说法中，正确的是()A.只要有力作用在物体上，就一定做了功B.只要物体移动了距离，就一定做了功C.只要有力作用在物体上，物体又移动了距离，就一定做了功D.只要有力作用在物体上，物体又在该力的方向上移动了距离，就一定做了功D3.教室里，同学们正在调换座位，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（）A.甲在推一张堆满课本的课桌，却没能把它推动B.乙抱着一叠课本原地不动C.丙推着一张空课桌在教室地面上前进D.丁提着一只书包从教室前排走到后排C4.【生活情境】疫情防控期间，送水师傅不能送水到教室，每个班级都有同学负责去学校送水室搬水。如图所示的是小明搬水时的四种情境，其中小明没有对水桶做功的是（）D思路点拨：做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离。根据做功的两个必要因素可知，不做功有三种情况：有力无距离(s=0)、有距离无力(F=0)、力F和距离s相互垂直(F⊥s)。易错辨析：(1)研究力做功的问题时，首先要明确是哪个力，即分析具体力的施力物体、受力物体及这个力的方向；然后再分析物体是否在这个力的方向上移动了一段距离。（2）分析人在推、踢物体等具体情景时,对物体的做功要分为两个阶段：第一个阶段是人与物体接触，人对物体做功；第二个阶段是物体与人分离，物体由于惯性而运动，人没有对物体做功。5.力对物体做的功等于_____与物体_________________________的乘积。用____表示前者，用____表示后者，用W表示功，则功的公式可以表示成_____，功的单位是_____，简称为_____，符号是_____。物体在1N的水平拉力作用下沿力的方向移动了1m，那么这个力做的功为_____。知识点2：机械功的计算力在力的方向上移动的距离FsW=Fs焦耳焦J1J6.【体育知识】如图11-1-1是中学生小晋在课间练习立定跳远的场景。他由a位置运动到b位置时，重心在竖直方向上移动的距离为0.2m。由a到b，小晋克服重力所做的功约为（)A.1×102JB.1×103JC.1×104JD.1×105JA7.重为50N的物体，在10N的水平力的作用下沿水平方向移动了5m，那么该水平力对物体做的功是()A.50J

B.2500JC.500J

D.上述结果都不对8.小华把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到3楼的家里，他提鸡蛋的力做功最接近()A.9J

B.30J

C.90J

D.300JAC9.如图11-1-2所示，用10N的推力F，将桌面上重为20N的物体由A处水平推动1m到达B处后，停止推动。物体由于_____继续向前运动了0.2m，最后掉到地面C处。在此过程中，推力对物体做功_____J；重力对物体做功_____J。惯性101610.重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，设小车所受的阻力为车重的0.3倍，求拉力对小车做的功和小车重力做的功。解：小车匀速前进受到的拉力与阻力相等，即F=f=0.3G=0.3×1000N=300N，拉力对小车做的功W=Fs=300N×10m=3000J；由于小车所受重力方向与小车前进方向垂直，因此重力不做功，即W重=0。答：（略）

易错辨析：（1）机械功的大小由F与s的乘积决定，与物体的质量、物体的运动方向、接触面的粗糙程度等因素无关。（2）物体由于惯性而运动的距离不能计入s中。11.研究表明：省力的机械必然费_____，省距离的机械则一定费_____；既省力又省距离的机械是不存在的，也就是说，使用任何机械都不能_____，这就是机械功原理。知识点3：机械功原理距离力省功12.如图11-1-3所示，三个高度相等，长度不相同的斜面OA、OB、OC，已知斜面OA长5m，斜面OB长4m，斜面OC长3m，将同一个物体先后沿着三个斜面从底端推到顶端，若物体与斜面之间没有摩擦，则下列说法正确的是(

)A.沿斜面OA把物体推上去做的功最多B.沿斜面OB把物体推上去做的功最多C.沿斜面OC把物体推上去做的功最少D.先后沿三个斜面把物体推上去做的功一样多D13.斜面是一种简单机械，生活中经常用到它，工人师傅小波和小新分别用如图11-1-4所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是()A.甲方法不省力，但能省功B.甲方法可以省力，也能省功C.乙方法可以省力，但不能省功D.乙方法可以省力，也能省功C思路点拨：机械功原理有两种表述：①使用简单机械时，人们所做的功都不会少于不用机械时所做的功；②使用任何机械都不省功。易错辨析：功的原理适用于所有机械，对于简单机械来说：①不计摩擦和机械自重时，动力对机械所做的功W1等于机械提取重物所做的功W2，即W1=W2;②如果考虑摩擦和机械自重，则机械克服摩擦和机械自重要多做功W3，这时动力对机械所做的功W1等于机械提取重物所做的功W2加上机械克服摩擦和机械自重所做的功W3，即W1=W2+W3。课堂巩固1.如图11-1-5所示，一名同学用水平拉力拉着书包车在水平路面上行走。则下列判断正确的是（)A.拉力对书包车做了功B.重力对书包车做了功C.支持力对书包车做了功D.没有力对书包车做功A2.【生活情境】下列关于力做功的说法中,力做了功的是()C3.如图11-1-6所示，用水平力F拉着重为100N的物体，在水平地面上向右匀速直线移动了5m，物体所受地面的摩擦力大小为20N，则()A.重力做的功是500JB.拉力大小为100NC.拉力大小为120ND.拉力做的功为100JD4.在水平桌面上，将重为20N的木块沿直线匀速向前推了5m，所用的推力为4N，撤去推力后，木块由于惯性又前进了1m，则推力所做的功是_____J，重力所做的功为_____J。2005.工人师傅