2023年恩施清外高中部教师招聘考试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年恩施清外高中部教师招聘考试真题一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.老师在讲惯性时，不仅举出固体的惯性现象，也举出液体和气体的惯性现象，让学生形成“一切物体均有惯性”的正确观念，防止学生产生“只有固体才有惯性”的错误观念。在这一过程中，老师充分运用了（）的作用。A.正例和反例B.变式C.言语直观D.比较【答案】：B2.“严师出高徒”“棍棒出孝子”等谚语在我国广为流传，这是下面哪种理论的观点对人们的教育方式影响的结果？（）A.辐合论B.遗传决定论C.环境决定论D.平行论【答案】：C3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有（）。A.示范性B.情境性C.个别性D.创造性【答案】：D4.教师讲课语言生动形象、简洁准确、富有吸引力、声音抑扬顿挫、并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的（）。A.共鸣B.无意注意C.兴趣D.有意注意【答案】：B5.教师个人或组织改变、控制人们的心理与行为的影响力叫（）。A.教师期望B.教师专长C.教师角色D.教师威信【答案】：D6.说服教育法的方式有语言文字说服和（）。A.直接说服B.事实说服C.间接说服D.理论说服【答案】：B7.构造主义心理学的创始人是（）。A.詹姆士B.冯特C.弗洛伊德D.华生【答案】：B8.在《大教学论》中，教育家夸美纽斯提出了教育要适应（）的思想。A.自然B.社会C.时代D.个人【答案】：A9.被称为“现代教育学之父”的教育家是（）。A.康德B.夸美纽斯C.培根D.赫尔巴特【答案】：D10.现代社会的学校教育，在教育目的上，既要培养领导与管理人才，又要培养大量有文化的劳动者和各种专门人才。这体现的现代学校教育的特点是（）。A.学校教育逐步普及B.教育制度逐步完善C.教育的公共性日益突出D.教育的生产性不断增强【答案】：D11.“时教必有正业，退息必有居学”，体现的是（）的教育思想。A.启发式教学B.课内与课外的相结合C.教学相长D.因材施教【答案】：B12.我国最早记载和阐述孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（）。A.《大学》B.《论语》C.《学记》D.《孟子》【答案】：B13.赫尔巴特认为，教学是为了培养良好的国家公民，这符合（）的观点。A.知识本位论B.个人本位论C.教育无目的论D.社会本位论【答案】：D14.下列组合有误的选项是（）。A.认知教学理论-罗杰斯B.合作教学法-阿莫纳什维利C.掌握学习教学法-布卢姆D.示范性教学-瓦根舍因【答案】：A15.下列关于孔子的说法不正确的是（）。A.是我国最早提倡启发式教学的人B.编写了六经和《论语》C.对于“教”的态度，他主张“有教无类”D.创立儒家学说，主张“为政以德”【答案】：B16.我国奴隶社会的教育主要任务是“明人伦”，为维护和巩固奴隶主阶级的统治服务，其主要内容是（）。A.四书五经B.儒家经典C.六艺D.七艺【答案】：C17.全面深化改革，必须坚持社会主义市场经济改革方向，以促进社会公平正义、（）为出发点和落脚点，进一步解放和发展生产力。A.全面实现小康社会B.增进人民福祉C.全面实现社会主义现代化D.党的利益和大局【答案】：B18.对精神病人及未成年人的人身、财产及其他合法权益加以监督和保护的民事法律制度称为（）。A.代理B.监护C.监管D.表见代理【答案】：B19.儒家思想是我国古代的主流思想，时至今日仍然对当代社会产生着重要影响。提出“三纲五常”和“天人感应”这一思想的是（）。A.董仲舒B.程颐C.王阳明D.朱熹【答案】：A20.全球定位系统是（）。A.GDPB.RSC.GPSD.GPRS【答案】：C21.社会历史观的基本问题是（）A.经济基础与上层建筑的关系问题B.社会存在和社会意识的关系问题C.物质文明与精神文明的关系问题D.社会文明与社会进步的关系问题【答案】：B22.下列关于我国能源的说法，正确的是（）。A.我国拥有丰富的化石能源资源，石油占主导地位B.我国人均能源拥有量在全球处于较高水平C.我国水能资源丰富，已查明可开发水能居全球首位D.我国是目前全球第三大能源消费国【答案】：C23.一串金项链，无论打多少折扣，也不可能比孩子的玩具项链便宜；反之，市场上一条白萝卜的价格不论如何上涨，都不可能比满汉全席更昂贵，价格既不能无限上涨，也不能无节制下跌是由于（）。A.商品生产者努力缩短生产商品所用的个别劳动时间，提高劳动生产率B.商品是使用价值和价值的统一C.商品价格的波动受到供求关系的影响D.商品的价格是价值决定的【答案】：D24.(单选题)丝绸之路起点是（）A.金陵B.长安C.洛阳D.燕京【答案】：B25.针对转基因食品的问题，社会上存在广泛争论，目前国内对转基因食品有着两个截然相反的阵营，一个是认为转基因食品很安全，跟非转基因食品在安全方面没有任何差别；反对转基因食品的人认为转基因食品可能会造成食品的安全问题。从中可见：

①事物是否有价值，取决于人们的价值判断

②不同的价值判断源自不同的社会实践

③认识受认识对象本质和属性暴露程度的制约

④获得真理需要经过从认识到实践的反复过程A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】：D26.我们随时都处在各种健康“小贴士”狂轰乱炸的包围中。但其实,并非所有的健康建议都有扎实的科学根据来（）。《新科学家》网站近日为我们破除了我们耳熟能详且奉为（）的6大健康“迷信”。依次填入划横线部分最恰当的一项是（）A.支持B.支撑C.检验D.验证【答案】：B27.童话故事《木偶奇遇记》中，木偶人匹诺曹一撒谎，鼻子就会变长，谎话显而易见。现实生活中，虽然说谎话时我们的鼻子不会变长，但我们身体确实也会产生一些细微的生理变化，有的通过肉眼就可以观察到，有的则要通过精密的测谎仪器才测试出来。日前，美国犹他州大学的科学家研发出一款新型的眼球测谎仪，通过追踪眼球运动来判断被测试人有没有说谎。作者接下来最有可能讲述的是（）。A.眼球测谎仪市场前景广阔B.眼球测谎仪如何识别撤谎C.眼球测谎仪未来发展趋势D.目前市场上测谎仪的种类【答案】：B28.无论从事何种产业，只要专注于一种产品、一个细分的市场、一个特定的领域，都有可能成就一番大事业。在一个巨大的市场中，哪怕开发一种极其个性化的产品，也不怕没有足够的客户。著名经济学家保罗·克鲁格曼说过，巨大的市场会使产品多样化，多样化更接近个性化，从而就更具有市场价值，这种价值不仅可以带来更多财富，而且可以给国际竞争力带来优势。这段文字意在表明：（）A.个性化产品具有较强竞争优势B.对规模经济应予以更多关注C.多元化是未来经济发展的趋势D.产品的开发应以市场需求为导向【答案】：A29.文化与生命________，与生命相渗透的前人的文化已随生命的消失而消失，我们仅是得到了它们的倒影——人类历史文化的倒影。好比我们弯腰低头俯对河水，我们看到的水中映像便________是正相了，但是我们总得直起身来，满脸赧颜羞色地接受这________的倒影。填入画横线部分最恰当的一项是：A.纠缠B.同在C.共生D.伴随【答案】：B30.植物或许被低估了。它们不仅记得何时被人触碰过,而且有研究表明,它们不必借助大脑或复杂的神经系统,就能进行复杂程度与人类不相上下的风险决策。面对两个花盆——其中一个营养含量恒定,另一个营养含量变化不定——如果营养条件足够差,植物会偏好神秘莫测的那个花盆。也许,这可以更好地解释为什么赌博输钱的人会继续赌下去,为什么在寒冷夜晚里,鸟儿即便不知能找到什么也要四处觅食,而不是守着数量确定却不够吃的食物。以上文字意在说明:（）A.恶劣条件下放手一搏,希冀求得生机或许是一切有机体的本能选择B.植物能进行任何复杂程度与人类不相上下的风险决策C.植物懂得在危机中铤而走险,竭力求生D.放弃已知的、确定的,选择未知的、神秘莫测的,是有机体的普遍选择【答案】：D31.解放思想与实事求是相依为命，解放思想是达到实事求是的途径和条件；实事求是是解放思想的标准和根据。把实事求是与解放思想统一起来，就是在认识客观规律的基础上最大限度地发挥主观能动性和创造性。例如“大跃进”时期丢掉实事求是去搞“思想解放”，曾闹出“人有多大胆、地有多大产”的笑话。这段文字主要谈论了（）。A.解放思想的途径B.解放思想的标准C.解放思想的内涵D.解放思想的目的【答案】：B32.两栖爬行动物通过冬眠或夏蛰以抵御严寒酷暑；昆虫以“蛹”或“卵”的形式进行冬眠：鸟类借助长途迁徙或更替羽翼适应气候的变化。这都是（）的事。填入括号部分最恰当的一项是：A.众所周知B.家喻户晓C.鲜为人知D.妇孺皆知【答案】：A二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）33.人格发展理论的主要流派包括（）。A.人本主义理论B.特质理论C.精神分析理论D.认知——行为理论【答案】：ABCD34.教师威信在教育教学中的作用有（）。A.影响学生的人格特征B.影响学生的认知C.影响学生的思想品德和行为习惯D.影响学生的情感体验【答案】：BCD35.关于现代教育本质，我们可以作如下理解（）。A.教育是研究教育现象的科学B.不能采取孤立的就教育论教育的方法C.教育自身是一个动态的系统D.教育概念不仅仅是描述性的，更是规范性和表达性的【答案】：BCD36.教育形态是指由教育者、学习者、教育内容和教育手段四个基本要素构成的教育系统不同的时空背景下的变化形态，依据教育活动的规范程度，存在形态和存在范围，教育的主要形态可分为（）。A.实体教育与虚拟教育B.正规教育和非正规教育C.社会教育、家庭教育与学校教育D.网络教育与大众教育【答案】：ABC37.下列关于古代教育的表述，正确的有（）。A.西方封建社会出现了两种类型的教育：教会学校和骑士学校B.中国早在4000多年前的夏代就有了学校教育的形态C.以僧为师、以吏为师是古代印度教育的最典型特征D.原始社会的教育活动是在生产和生活实践中进行的【答案】：AB38.提出或明确以儿童身心发展规律作为划分学校教育阶段依据的有（）。A.亚里士多德B.柏拉图C.壬子癸丑学制D.壬戌学制【答案】：AD39.我国教育家陶行知的生活教育理论包括（）。A.教学做合一B.社会即学校C.教育即生活D.生活即教育【答案】：ABD40.18世纪自然主义教育家卢梭通过其小说体的教育名著《爱弥儿》表达其教育思想，主张创建新教育的关键在于树立人们的新观念。下列属于卢梭新观念的是（）。A.儿童中心B.在实践活动中学习C.教育适应自然D.普及义务教育【答案】：ABC41.按照迁移的顺序，迁移可以分为（）。A.顺向迁移B.逆向迁移C.反向迁移D.纵向迁移【答案】：AB42.工业社会是以机器大工业的出现为主要标志，是在农业社会基础上建立起来的一种比较高级的社会形态。与此相对应，下列属于工业社会的教育特征的是（）。A.现代学校的出现和发展B.教育的阶级性日益突出C.教育的复杂性和理论自觉性越来越高D.教育与生产劳动从结合走向分离【答案】：AC43.在经济社会发展过程中，要坚持（），努力实现社会经济系统和自然生态系统的良性循环。A.以生活富裕为目的B.以经济增长为动力C.以生产发展为基础D.以生态良好为条件【答案】：ACD44.我国古代讲究礼法制度，“左”“右”为区别尊卑高下的标志之一。下列词语表示以“右”为尊的有（）。A.旁门左道B.虚左以待C.无出其右D.男左女右【答案】：AC45.下列表述中，体现“和谐”哲学思想的有（）A.动中有静，静中有动B.真理和谬误是相互包含的C.和而不同D.万物并育而不相害，道并行而不悖【答案】：ABCD46.我国很多传统的玩具，都是经过外国厂商重新设计，并以其品牌参展的，我国企业面对这一现状应采取的对策是（）。A.优化企业管理，提高生产效率B.打造知名品牌，拓展国际市场C.发挥传统优势，加强自主研发D.降低生产成本，扩大企业规模【答案】：BC47.下列各组词语中，没有错别字的是（)。A.愤懑愤起直追驻守蛀虫铤而走险B.迷惑迷天大谎贪婪自焚修葺一新C.哽咽如鲠在喉机杼纾难一枕黄粱D.鞭鞘纰漏百出庖丁咆哮并行不悖【答案】：CD48.驻村社会工作者小夏发现该村青壮年大都外出打工，留下的多是妇女，老人和儿童,经过社区调查和精准摸排，小夏发现了不少独居老人和困境儿童属于救助对象，小夏拟对这些救助对象开展社区为本的综合性救助服务，应采用的工作方法有（）A.对留守妇女开展能力建设B.对具有特别需求的独居老人开展个案服务C.识别救助对象D.对具有相同需求困境儿童开展小组服务【答案】：AC49.社会工作者小余拟针对社区青年失业问题设计服务计划。为了对社区青年失业问题进行全面深入地了解和分析，小余适宜的做法有（）。A.根据青年失业的关键性影响因素，确立服务目标及其优先次序B.设计评估方法，检验服务活动是否能够有效满足服务对象需求C.通过“问题认识工作表”了解目标对象数量，评估问题严重性D.运用资源点存法和使用分析