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文档简介
四川省广安市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版摸底考试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).请将下面的内容按要求抄写下来。春(节选)朱自清盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。山朗润起来了,水长起来了,太阳的脸红起来了。评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).【活动四:快乐读书】我国古典长篇小说中常用“三”字来叙述故事,使情节曲折生动。如《红楼梦》中有“刘姥姥三进大观园”等故事,《水浒传》中有“________________________”等故事,《西游记》中有“________________________”等故事,《三国演义》中有“__________________”等故事。2).我国古典四大名著中,巧妙地安排了许多与“三”有关的情节,使情节曲折生动。这些名著中还有哪些与“三”有关的情节及相关人物?将下面的表格补充完整。名著《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》情节①______三进荣国府②______三打祝家庄人物刘备刘姥姥③______④______3).根据课文内容,填空:
(1)《落花生》一课通过写_____________、收花生、吃花生、_____________,揭示了花生默默奉献的品质,说明了_______的道理。
(2)《长相思》作者是___________代词人_______________。这首词表达了作者_________________的感情。
(3)《将相和》一文,主要写了“_________________”“__________________”“__________________”三个故事。
(4)关于读书,《论语》告诉了我们读书的态度:敏而好学,_______________。4).按要求填一填,写一写。
“蔽”是_______结构的字,第7笔是_____;“匣”是________结构的字,第6笔是_____;“白”字第3笔是_______,含有“白”的汉字有_____、_____。5).(1)诗中有童真。读范成大的“童孙未解供耕织,_________”,我们体会到了儿童的天真有趣;读杨万
里的“_________,彩丝穿取当银钲”,我们体会到弄冰儿童的顽皮可爱;而雷震的“_______,短笛无腔信口吹”,则让我们看到了一个无忧无虑、悠闲自在的牧童。
(2)我们从王昌龄的“________,__________”中,读出了将士们报国的决心;从陆游的“__________,南望王师又一年”中,读出了他未见国家统一的遗憾;从杜甫“剑外忽传收蓟北,_________”中,读出了他听到捷报后的喜极而泣。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).下列加点字的读音完全相同的一项是(
)A.间隔
间断
离间B.划归
计划
划算C.落后
落枕
落日D.削除
削弱
削皮2).下列关于查字典说法正确的一项是(
)A.“区”用部首查字法,先查“匚”部,再查2画。B.“杀”用音序查字法,先查声母“SH”,再查音节“sha”。C.“氏”是个独体字,应该用“数笔画查字法”,这个字共3画,所以在“难检字笔画索引”的“三画”中就可以查到“氏”字。D.“脊”用部首查字法,先查“月”,再查5画。3).下列说法中不正确的一项是(
)A.《孟姜女哭长城》《白蛇传》都属于中国民间故事。B.作为一种口头艺术,民间故事一般有固定的类型和重复的段落。C.机智的徐文长、聪慧的巧姑都是欧洲民间故事中的人物。评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).体会例句在表达上有什么特点,并仿造例句写句子。
例句1:虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘。
_____________
例句2:八月的天真热,鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐出舌头,蝉热得吱吱直叫
______________
例句3:这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧,就像敏捷的猴子在树干间攀缘、穿行。
_____________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).将作品与对应的字体连起来。
楷书
草书
行书
隶书2).将下列书法作品《千字文》与作者连起来。
唐代欧阳询
南朝智永
唐代怀素
明代文征明评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
()他正想坐下来时,管理员对他说:“先生,这是马克思先生的座位。”
()管理员笑着说:“是的,很多年来,他每天都到这儿来读书。”
()那个读者问:“他每天都来吗?你是说他今天一定会来?”
()话刚说完,马克思果然跨进门来。
()一天清早,伦敦博物馆里,有位读者,见有个座位空着,便走了过来。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。
(
)球场上正进行着激烈的足球赛。
(
)这是为什么呢?全场观众呆住了。
(
)这时,球滚到了荣志行的脚下。
(
)这掌声比进任何一个球都要更响亮,更热烈。
(
)可是他没有射门,却轻轻一踩,停住了脚。
(
)顿时,“呼啦”一片掌声响起来。
(
)接着,观众看到荣志行弯下身去扶那个倒在地上的后卫。评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).“不惑”指人五十岁,“古稀”指人七十岁。(
)评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).按要求完成练习。四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田
,村庄儿女各当家。
,也傍
学种瓜。1.把古诗补充完整。
2.选择下列加点词语的正确意思。
耘田
(
)①在田里锄草
②犁地
傍
(
)①靠近
②并排
3.用自己的话写出这首诗后两行的意思。
__________________________________评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达
你喜欢看漫画吗?漫画里的人,特点非常突出,配上独特的画风和夸张的情节,往往能给我们留下深刻的印象。如果要给身边的人画漫画,你会选择谁呢?“漫画”
先想想这个人在外貌性格喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件事能突出其特点的事情来写。
要求:1.补充题目;2.400字以上。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读短文,回答问题。做个快乐的读书人——给女儿的一封信刘墉①今天下午,你去上中文课之前,我看见你不断地翻书,一边翻,一边数,然后得意地说你这个礼拜读了两千多页的课外书,一定能得奖了。过去的两个礼拜,爸爸也确实看见你每天才吃完饭,就抱着书看,爸爸还好几次对你说“刚吃完饭,应该休息,让血液去肠胃里工作。如果急着看书,血都跑到脑袋里去了,会消化不良,影响健康。而且刚吃饱比较糊涂,读书的效果也不好。”只是不管爸爸怎么说,你都不听,才把书放下几分钟,跟着又拿起来。你读书的样子好像打仗似的,好快好快地翻,读完的时候还大大地喘口气:“哇,我又读了一本。”现在,爸爸终于搞懂了:原来你们班上有读书比赛,每个礼拜统计,看谁读得多。爸爸不反对这种比赛,它确实能鼓励小朋友多读书。只是,爸爸也怀疑你到底能记住多少,又读懂了多少。如果你只是匆匆忙忙地翻过去,既不能咀嚼书里的意思,又不能欣赏美丽的插图,甚至不能享受那些故事,获得读书的乐趣,你读得再多,又有什么意义呢?②在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说:“a.把已经学过的东西,常常拿出来温习,不是很喜悦的事吗?”孔子又说:“b.只知道学习,却不进行思索,到头来等于白学;只靠思索却不去学习,则变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词,也就是“学”“习”和“思”。“学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习”,也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”,让学到的东西能在脑海里多打几个转,甚至引发一些自己的想法,产生一些自己的创意。现在,爸爸要问你,你这个礼拜读了两千多页书,算是“学”,是“习”,还是“思”?你的答案大概只有“学”吧!③孩子!你总是去图书馆,那里的书是不是好多好多,让你读一辈子也读不完?一辈子读了几千万页的书,他还有时间写文章、写书,或把学到的东西拿来使用吗?这好比前两个月,爸爸说要种番茄,从图书馆里借了七八本种番茄的书,爸爸一页一页看,只怕到现在还在读书,我们的后院又怎么能有已经红了的番茄呢?所以,书虽然不会动,像是“死的”,但是里面的学问是“活的”。那活的学问又好像种子,你必须把它拿出来,播到土壤里,每天浇灌,常常施肥,才能长出果实。如果你根本不把种子拿出来,或播完种却忘了,任它自生自灭,长出一大堆杂草来,是不可能有好的收获的。④孩子!爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐的读书人:快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索。我希望你每星期只读一两本书,却能在读完之后对我提出很多自己的想法,甚至有一天对我说:“爸爸!你看我也模仿那本书,写了一个小故事,我还画了几个插图呢!”1.女儿两个礼拜读了大量的课外书是因为(
)A.她要研究一个很深奥的课题。B.她想在读书比赛上获奖。C.她很喜欢读书D.她喜欢看书中的插图2.下面的读书方式,与作者观点最相符的一项是(
)A.咀嚼书里的意思,特别要欣赏美丽的插图,获得读书的乐趣。B.既可精读,也可浏览,还可像参加读书比赛那样读。C.慢慢地读,悠闲地读,重在劳逸结合。D.快乐地读,快乐地用,常常温习,常常思索。3.文中画线句子a对应的名言是(
),画线句子b对应的名言是(
)
A.学而时习之,不亦说乎?
B.有朋自远方来,不亦乐乎?
C.人不知而不愠,不亦君子乎?
D.学而不思则罔,思而不学则殆。
4.在平时的读书活动中,你应该积累的有不少名言,请你写两条与读书有关的名言警句。
_______________________
5.第①自然段中写到作者对女儿的读书方式不赞同,为什么?从这段话中找出两点理由写下来。
①_____
②_____
6.第②段中的“学“指_____,“习”指_____,“思“是_____;第③段中作者用“种番茄”作比方形象地说明了_____的道理。
7.“爸爸不要你拿第一,只希望你做个快乐的读书人!”这句话中,爸爸认为_____比_____更重要。
8.到了五年级,相信你拥有了自己的读书方法,请结合你阅读的一本书,简单介绍一下你的读书方法和收获。
_____________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).给加点的字选择正确的读音,在下面打“√”。
榨(zhàzhài)油
僵硬(yìnɡ
yìn)
冠(ɡuān
ɡuàn)军
宾(bīn
bīnɡ)馆
酝酿(liànɡ
niànɡ)
履(lǚ
lǔ)行2).把带点字正确的读音用“√”画出来。
吩咐(fù
hù)
任丘(rén
rèn)
粮食(niáng
liáng)
嫂子(sǎo
shǎo)
境界(jìn
jìng)
酵母(jiào
xiào)评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).缩写故事,做到故事完整、情节连贯、语句通顺。田螺姑娘有一年,天下大旱,桃花溪干涸见底。谢端在溪底发现了一只极其美丽的大田螺。他担心田螺会因缺水而死,将它带回家放进水缸,精心养着。有一天,谢端干完农活回家,发现桌上摆
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