7.1回望成长（课件）九年级道德与法治下册学与练

7.1回望成长第七课

从这里出发1、初中三年，我们收获了哪些?2、初中三年来，如何做最好的自己?3、为什么过程与结果同样重要？4、站在初三交汇点，我们该如何作出正确的选择？5、初中毕业后，我们将面临的选择和正确态度？

目录收获的季节Part-01知识品行友谊自立意志智慧三年来，你收获了什么？请在下面的个人成长树上填上“果实”的名称，并与同学分享。成长树1.初中三年，我们有哪些收获？1.我们在学海中泛舟，掌握越来越多的知识；2.我们参加丰富多彩的实践活动，学会做人，学会做事；3.我们结交一群志同道合的朋友，在成长的路上互帮互助，风雨同行；4.我们不断修炼自己的道德操守，提高自己的法治意识，坚持与德并进，与法同行；5.我们逐步树立全球视野，主动思考人类的前途命运。

“知人者智，自知者明。胜人者力，自胜者强。”摘自《老子·道经·第三十三章》解释：了解他人的人，只能算是聪明。能够了解自己的人，才算是真正的有智慧。能够战胜别人只能算是有力，能够战胜自己才能算是真正的强者。2.如何正确认识自己，战胜自己，成为真正的强者？③在学习和探索的道路上，我们逐渐认识自己，发现自己的长处，挖掘自己的潜能，实现自我超越。①在迷茫、彷徨、忧虑时，能始终勇敢面对，奋力前行。②学会反思，总结成功的经验和失败的教训。

如何看待过程和结果？

苏格拉底和拉克苏相约，到很远很远的地方去游览一座大山。许多年以后，两人相遇了。他们都发现。那座山太遥远太遥远。他们就是走一辈子，也不可能到达那个令人神往的地方。拉克苏颓丧地说：“我用尽精力奔跑过来，结果什么都不能看到，真太叫人伤心了。”苏格拉底说：“这一路有许许多多美妙的风景，难道你都没有注意到？”拉克苏一脸的尴尬神色：“我只顾朝着遥远的目标奔跑，哪有心思欣赏沿途的风景啊！”“那就太遗憾了。”苏格拉底说，“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”思考：“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有美景！”你如何理解这句话？提示：结果很重要，过程同样重要。在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。3.如何正确看待过程与结果的关系？①结果很重要，过程同样重要。②过程中的种种经历，无论顺利还是曲折都是我们成长的重要积累，也是人生的宝贵财富。③在过程中所获得的体验与感悟，才是真正有意义的学习收获。天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过。

—泰戈尔Part-02结束与开始有三个人被关进监狱三年，监狱长让他们各提一一个要求。美国人要了三箱雪茄，法国人要了一个美丽的女子，而犹太人要的却是一部与外界沟通的电话。三年后第一个冲出来的是美国人，他浑身插满雪茄，大声喊道:“给我火!给我火!”接着是法国人，只见他手里抱着一个小孩，美丽女子牵着一个小孩，肚子里还怀着第三个。最后出来的是犹太人，他紧紧握着监狱长的手说:“这三年我每天与外界保持联系，我的生意不仅没有停滞，反而增长了200%，为了表示感谢，我送你一辆劳斯莱斯。”案例给你有何启示？人生正确选择是多么重要！B1.珍惜当下，立足现实，脚踏实地走向远方的目标。B2.要理性分析主客观条件，思考并决定自己的目标和方向。B3.系好人生的第一粒扣子，自觉践行社会主义核心价值观，走好这重要的一步，用勤劳和汗水开辟人生和事业的美好前程。B4.掌握合理选择的方法与策略【补充】B5.未来，无论身在何处、走向何方，我们都需要努力奋斗，实现自己的人生价值。b.多方面收集信息c.掌握选择的策略a.弄清楚自己的真实需要4.站在初中毕业的交汇点上，我们该如何选择？课堂小结3.如何正确认识过程与结果？2.实现自我超越的原因、做法?1.初中三年，我们收获了哪些?回望成长收获的季节结束与开始4.站在初三交汇点，我们该如何作出正确的选择？当堂训练——知识检测1.三年的初中生活很快就结束了，将来无论选择升学还是选择就业，我们都应该（

）①珍惜当下，立足现实②只顾自己，不考虑他③努力奋斗，实现人生价值④不发表意见，全凭父母做主A.①③B.①④C.②④D.②③A当堂训练——知识检测2.“当我们追求一个遥远的目标时，切莫忘记，旅途处处有风景。”这启发我们(

)①结果不重要，过程才是最重要的②生命过程中的种种经历都是人生的宝贵财富③生命过程中的体验与感情是真正有意义的人生收获④生命的价值不在于结果而在于历程A.①②B.②③C.③④D.②④B当堂训练——知识检测