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湖南省常德市(2024年-2025年小学五年级语文)人教版随堂测试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写(每题5分共1题)1).读句子,看拼音,写词语。

所谓“开卷有益”打开书本,在书中遨游我们能结识的孙膑,的诸葛亮,的小嘎子,还有让人的刘伯承……让我们享受到读书的乐趣!评卷人得分2、填空题(每题2分共5题)1).看拼音写词语。

小学班主任王老师让我难以忘怀,每每想起她,总让人sùránqǐjìng(

)的我调皮顽劣,她总是在fánmáng(

)的工作中挤出时间来教育我,开导我,我很róngxìng(

)遇到了她。再次相见,她双手已经chàndǒu(

),但脸上却依然挂着cíxiáng(

)的笑容。2).读拼音,在括号内写上正确的字词。

(1)jùnmǎ()在liáokuòwúyín(

)的牧场上飞chí()。

(2)威尼斯的河道zònɡhénɡjiāochā(

),qiáoliánɡ(

)众多。小tǐnɡ(

)成了主要的交通工具。3).品味课文内容,完成下列各题。

(1)李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表达对友人不舍之情的诗句是:______________,______________。杜甫《闻官军收河南河北》中写诗人放声高歌、欣喜若狂的诗句是:______________,______________。

(2)“孔君平诣其父”中“诣”的意思是________。“为设果”中“设”的意思是________。这个故事反映出杨氏子______________的特点。

(3)本学期我们来到了世界闻名的水上城市威尼斯,游览了安闲的________牧场,了解了一处世界文化遗产埃及金字塔,我们国家的__________也是世界文化遗产。

(4)交警的批评使他感到了羞耻,相信他以后再也不闯红灯了,这正如《朱子语类》中所说的:___________,______________。

(5)汉字是有生命的,你听,他们在对话呢!“凸”对“凹”说:“小样,把脑袋缩回去,我就不认识你了吗?咱俩户型不太一样,面积可不差多少呀。”“由”对“甲”(或“王”对“皇”)说:__________。(任选一例仿写)4).根据课文内容完成填空。

(1)家国情怀,是王昌龄“黄沙百战穿金甲,_________________”的豪迈;是陆游“_________________,南望王师又一年”的期盼;是杜甫“_________________,漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。

(2)“绿遍山原白满川,_________________。”翁卷笔下的美景令人向往。

(3)读了中国古典四大名著,我认识了_________________的诸葛亮、_________________的武松、_________________的孙悟空和_________________的林黛玉。“智多星”指的是《水浒传》中的_________________(谁)。

(4)恻隐之心,_________________。

(5)“豆蔻年华”指女子_________________的年纪,“弱冠”指男子_________________左右的年纪,人六十岁我们称为“_________________”。

(6)“君子坦荡荡,_________________。”写出了君子和小人为人的不同。5).填空题。

(1)_____________________,不可同世而立。——《自相矛盾》

(2)儿应声答曰:“__________________。”——《杨氏之子》

(3)诗中有情。读《村晚》中的“牧童归去横牛背,__________________”,我体会到了牧童的天真顽皮;读王昌龄《从军行》中的“__________________,不破楼兰终不还”,我能感受到诗人强烈的使命感和建功立业的豪迈情怀;吟诵孟郊《游子吟》中“______________,______________”,我能感受到诗人对母爱的感激之情;读李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中的“孤帆远影碧空尽,______________”,我能感受到诗人送别友人时的离愁别绪。评卷人得分3、选择题(每题2分共3题)1).7.和小伙伴讨论爸爸妈妈对一件事的作法,最合适的一项是(

)A.选择恰当的材料支持自己的观点。B.别人的发言如果和自己一致,就积极回应。不一致,就要当面驳斥。C.自己没有什么看法,对别人的看法也瞧不上。2).9.下面和例句在介绍事物的方法上不同的一项是(

)例:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。A.少年智则中国智,少年富则中国富,少年独立则国独立。B.看!前面呼啸而过的东西是什么?跟它的速度一比,火箭就好像是静止一样。C.松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。3).给下列错乱的句子重新排序,恰当的是(

①翻开书面就闯进大门,翻几页就登堂入室。

②要参见钦佩的老师或拜谒有名的学者,不必事前打招呼求见,也不怕搅扰主人。

③如果不得要领,还可以不辞而别或者另请高明,和他对质。

④而且可以经常去,时刻去。

⑤读书好比串门儿——隐身的串门儿。A.⑤②④①③B.⑤②①④③C.②①④③⑤D.②④①③⑤评卷人得分4、句子训练(每题10分共1题)1).目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。(仿照句子,写一句话介绍你们班同学的身高情况)

___________________________________________________________________________________________评卷人得分5、连线题(每题4分共2题)1).连一连。

金风玉露一相逢,

无自信也。

古城墙下的

白天里的黑夜

宁信度,

留取丹心照汗青。

那榆阴下的

二月兰

人生自古谁无死?

便胜却人间无数。

大电影院里有

一潭2).黄金搭档。(词语连线)

朦胧的

歌声

轻美的

晓风

乞求的

榕树

灿烂的

眼神

茂盛的

红霞评卷人得分6、排序题(每题5分共2题)1).把下列排列错乱的语句按一定顺序重新排列,在括号中写明序号,并完成后面的练习。

()泉水滴在石头上。

()石头笑着说:“你真有那么大的本领,那就来打吧!”

()于是,泉水一点一点地滴,滴了一年又一年。

()石头对泉水说:“你这软弱的东西,别来碰我!”

()泉水说:“你说我软弱?我还想在你身上打个洞呢!”

()过了几十年,泉水真的把石头打出了一个洞。

请你按正确的顺序读一读,再给这段话加一个题目。

______________________________________________________2).把下列诗句子排列正确,将序号写在横线上。

①是不是只欣赏那娇美清香的花朵,赞美那生机勃勃的小草。

每当你出去旅游时,是不是只注意那苍翠挺拔的参天古木。

所以,泥土是一切之源,它默默地为人类奉献着自己。

但是如果没有泥土,哪来花草树木,哪来人类生物呢?

你也许不会注意它,因为它是那么平凡,那么没有吸引力。

你注意过那藏着植物根须的泥土吗

___________________________________评卷人得分7、判断题(每题5分共1题)1).8.《草船借箭》以“借”为主线,按事情发展顺序进行叙述。()评卷人得分8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).品读古诗《闻官军收河南河北》,并完成练习。闻官军收河南河北剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。1.这首诗的作者是__________代诗人__________。我还知道他写的《__________》一诗,诗句是__________,__________。__________,__________。

2.这首诗表达了______________________________。评卷人得分9、书面表达(每题15分共1题)1).习作表达。

读一本好书如同交一个好朋友,把读过的好书推荐给大家,就像是把好朋友介绍给大家一样。

在本单元的学习中,我们了解了许多读书的好方法,你一定也读了不少好书。书中的人物、情节等,有哪些令你记忆深刻或引起了你的思考呢?

现在就请你把读过的一本好书推荐给大家吧。要求把推荐理由写具体,语句通顺,不少于450字。评卷人得分10、现代文阅读(每题5分共1题)1).类文阅读,完成练习。鲤鱼跃龙门①很早以前,龙门还未凿开,伊河流到这里被龙门山挡住了,就在山南积聚了一个大湖。②居住在黄河里的鲤鱼听说龙门风光好,都想去观光。它们从河南孟津的黄河里出发,通过洛河,又顺着伊河来到龙门水溅口的地方,但龙门山上无水路,上不去,它们只好聚在龙门的北山脚下。“我有个主意,咱们跳过这龙门山怎样?”一条大红鲤鱼对大家说。“那么高怎么跳啊?”“跳不过去会摔死的!”伙伴们七嘴八舌拿不定主意。大红鲤鱼便自告奋勇地说:“我先跳,试一试。”③只见它使出全身力量,像离弦的箭一样,从半里外就纵身一跃,一下子跳到半天云里,带动着空中的云和雨往前走。一团天火从身后追来,烧掉了它的尾巴。它忍着疼痛,继续朝前飞跃,终于越过龙门山,落到山南的湖水中,一眨眼就变成了一条巨龙。山北的鲤鱼们见此情景,一个个被吓得缩在一块,不敢再去冒这个险了。这时,忽见天上降下一条巨龙说:“不要怕,我就是你们的伙伴大红鲤鱼,因为我跳过了龙门,就变成了龙,你们也要勇敢地跳呀!”鲤鱼们听了这些话,受到了鼓舞,开始一个接一个跳龙门山。可是除了个别鲤鱼跳过去化为龙以外,大多数都跳不过去。那些跳不过去的鲤鱼,从空中摔下来,额头上就落一个黑疤。直到今天,这个黑疤还长在黄河鲤鱼的额头上呢。④后来,唐朝大诗人李白,专门为这件事写了一首诗:“黄河三尺鲤,本在孟津居。点额不成龙,归来伴凡鱼。”(1)文中第三自然段中的“此情景”指的是什么?用“

”画出相应的句子。

(2)下列词语对大红鲤鱼的形容准确的是(多选)(

)A.勇于挑战B.甘于奉献C.敢于尝试D.冲动激进

(3)短文用李白的一首诗作为结尾,对此理解不正确的一项是(

)A.因为李白这首诗的内容与“鲤鱼跃龙门”的传说有关。B.引用李白的诗句,说明这个传说故事流传广泛,历史悠久。C.以李白的诗句结尾,增强了传说故事的浪漫色彩,引人回味。D.用李白的诗结尾,证明这个传说故事的真实性,连大诗人都确信无疑。

(4)读了这一则民间故事,你从中明白了什么道理?

_____________________________________评卷人得分11、信息匹配(每题5分共2题)1).用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)最让人叫绝的是,他刷浆(jiàngjiāng)时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

(2)他怕师傅难堪(kānkàn),不敢说,也不敢看,可忍不住还要扫一眼。2).给加点字的正确读音打“√”。

(1)在我国的一些地区,流传(chuánzhuǎn)着一个动人的民间(jiānjiàn)故事。

(2)老鹰受(shòusòu)了伤,丢(diūdōu)下小白蛇(shésé)逃了。评卷人得分12、语言表达(每题6分共1题)1).想一想下面的句子在表达上有什么特点,根据情境再照

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