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文档简介

二年级品德与生活下册大自然的秘密说课稿辽海版学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容二年级品德与生活下册《大自然的秘密》说课稿(辽海版):

本节课选自辽海版二年级品德与生活下册第三单元第一课《大自然的秘密》。本节课主要内容包括两部分:

1.了解大自然的秘密,包括动植物的生长变化、自然现象的产生等。

2.培养学生对大自然的热爱和好奇心,激发学生探索大自然、保护环境的意识。

具体教学内容如下:

-第1课时:大自然的秘密

1.动植物的生长变化

2.自然现象的产生

-第2课时:大自然的启示

1.大自然的规律

2.人类与大自然的关系核心素养目标1.培养学生对自然现象的好奇心和探究欲望,发展科学探究能力。

2.引导学生理解人与自然相互依存的关系,增强环保意识和社会责任感。

3.提升学生观察、描述和记录自然界变化的能力,促进信息素养的形成。教学难点与重点1.教学重点

①让学生掌握大自然中动植物生长变化的基本知识。

②培养学生观察自然现象、发现问题的能力。

③引导学生理解人类与大自然相互依存的关系,提高环保意识。

2.教学难点

①如何激发学生对大自然秘密的好奇心和探究欲望,使他们在学习过程中保持兴趣。

②如何让学生在实际观察中,运用所学知识分析大自然现象,形成科学的思维方式。

③如何让学生从日常生活中做起,将环保意识付诸实践,形成良好的行为习惯。教学方法与手段教学方法:

1.讲授法,系统地介绍大自然中的动植物生长变化和自然现象。

2.讨论法,引导学生就人类与大自然的关系展开小组讨论。

3.实验法,通过观察实验,让学生亲身体验自然现象的变化。

教学手段:

1.使用多媒体设备展示动植物生长变化的图片和视频,增强视觉效果。

2.利用教学软件进行互动游戏,让学生在游戏中学习自然知识。

3.运用电子白板技术,方便教师和学生共同探讨和记录观察结果。教学过程设计1.导入新课(5分钟)

教师通过展示一些动植物生长变化的图片,如蝴蝶的变态发育过程,引起学生的兴趣。接着提问:“同学们,你们知道这些图片展示了什么吗?这些变化是怎么发生的呢?”通过学生的回答,自然引出本课的主题——《大自然的秘密》。

2.讲授新知(20分钟)

①教师通过PPT展示动植物生长变化的过程,如植物的生长周期、动物的生命周期等,并讲解相关的科学知识。

②学生分小组讨论大自然中的各种自然现象,如季节变化、天气变化等,并分享讨论成果。

③教师引导学生思考人类与大自然的关系,讲解环保的重要性,并举例说明如何从日常生活中做起,保护大自然。

3.巩固练习(10分钟)

①教师提出一些与大自然相关的思考题,如:“你能举例说明一种动植物的生长变化过程吗?”“你知道哪些环保行为可以保护大自然?”

②学生在小组内进行讨论,并选代表分享答案。

③教师对学生的回答进行点评和补充,确保学生对知识的理解和掌握。

4.课堂小结(5分钟)

教师简要回顾本节课的主要内容,强调动植物生长变化、自然现象和人类与大自然的关系,并提醒学生要关注环保,保护大自然。

5.作业布置(5分钟)

教师布置以下作业:

①让学生选择一种动植物,观察并记录其生长变化过程。

②要求学生在家中或社区内至少做一件环保行动,并记录下来,下节课分享。学生学习效果学生在完成《大自然的秘密》这一章节的学习后,应当能够展现出以下几方面的学习效果:

1.知识掌握方面:

学生能够描述动植物的生长变化过程,例如植物从种子到成熟植物的各个阶段,以及动物从孵化到成年的变化。他们能够理解并解释自然现象如季节变化、天气变化的原因和特点。此外,学生能够认识到人类活动对自然环境的影响,并了解基本的环保知识和措施。

2.观察能力方面:

学生通过观察身边的动植物和自然现象,能够发现它们的变化规律,如花朵的开放、昆虫的变态发育等。他们能够记录观察结果,并运用所学知识进行分析,形成初步的观察记录习惯。

3.思维能力方面:

学生能够通过所学知识,对自然现象进行简单的推理和判断,如根据天气变化预测未来的天气情况。他们能够就人类与大自然的关系展开思考,提出自己的观点,并在讨论中不断完善自己的思维。

4.实践能力方面:

学生能够在日常生活中实践环保行为,如节约用水、减少垃圾产生等。他们能够参与到保护环境的实际行动中,如参与学校或社区的环保活动,将环保意识转化为具体行动。

5.情感态度方面:

学生对大自然充满好奇心和敬畏之心,能够体会到自然界的奇妙和人类与自然相互依存的关系。他们能够形成爱护自然、保护环境的积极态度,并愿意为保护环境贡献自己的力量。

6.社会责任感方面:

学生通过学习,能够理解到每个人都是社会的一员,都有责任保护我们共有的自然环境。他们能够在社区中宣传环保知识,影响身边的人,共同营造一个更加美好的自然环境。板书设计1.《大自然的秘密》知识点板书

①动植物生长变化:种子发芽、昆虫变态、动物生命周期

②自然现象:季节变化、天气变化

③人类与自然:环保意识、环保行动

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