陕西省咸阳市2023-2024学年高一上学期期末考试 历史 含解析

2023~2024学年度第一学期期末教学质量检测高一历史试题注意事项：1.本试题共8页，满分100分，时间90分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.有学者认为，周代分封诸侯实际上是用封国的形式从组织上消化商朝遗民，并使他们成为周统治下的“新民”，即周公所说的“保殷民”“作新民”。这说明，周代分封（）A清除了商民反叛隐患 B.有利于形成政治认同C.实现了国家文化统一 D.强化了宗法血缘关系2.西周的公文文种简单且划分粗略，没有系统行文关系。秦朝时，出现了君臣专用文种和地方行政往来文种，皇帝专用公文叫“制”和“诏”，改先秦的“上书”为“奏”，作为臣下专用文种。秦朝这一改变意在（）A.确保国家政令的畅通 B.强化对各级官吏的监察C.加快推进统一文字的进程 D.适应君主专制的需要3.汉代，汉武帝接受董仲舒的建议变更制度，其五经博士制度为儒家发挥智库职能提供了制度空间，博士弟子制度为儒生入仕提供了制度化途径。据此可知汉代（）A.儒学发展的内在动力源于制度建设 B.制度建设与儒学发展产生交互影响C.儒学已影响到社会生活的各个层面 D.通经成为士人涉足政治的最佳途径4.秦末陈胜、吴广揭开反秦起义的序幕，刘邦、项羽等反秦势力壮大，最终秦朝灭亡；东汉末年张角创立“太平道”，掀起黄巾起义，随后军阀割据，东汉政权名存实亡。这是中国古代封建大一统国家覆亡的两种模式，这两种模式下的斗争都()A.是突发的农民起义 B.体现了古代英雄史观C.利用宗教发动民众 D.源于阶级矛盾的激化5.如图是唐代三省六部制示意图，具体可知（）A.中书门下，权力最大 B.协商政务，减少失误C.皇帝权力，严重削弱 D.六部分工，直属门下6.在两税法下，外来户也需按照现居地登记造册，并按照家庭财产多少及户等高下向国家缴税。此外，没有固定住处的商人也不能逃避税收，而由所在州县按照其收入征收三十分之一的税。据此可知，两税法的推行（）A.阻碍了商品经济持续发展 B.减轻了对农民人身控制C.有利于增加政府财政收入 D.减缓了阶级和社会矛盾7.有学者研究发现，从科举入仕者看，晚唐名族公卿占76.4%，至宋代这一比例降至13%。此外，寒族通过科举入仕所占比例则由晚唐的9.3%增至北宋的58.4%；中等家庭的比例也由14.3%增到28.6%。这一变化表明当时（）A.政治人才的选拔制度出现了革新B.贵族政治已退出历史舞台C.科举制发展促进了社会阶层流动D.社会公平意识迅速发展8.元朝在行省划分时将山川之险融入区域之内，形成了区域间犬牙交错，相互牵制的地理格局。这样做（）A.彻底实现地区之间的和平 B.体现了民族歧视政策C.有利于防止地方分裂割据 D.维持了地方原有划分9.据统计，现存元杂剧中的包公戏多达11种，剧中包公不仅是公正法庭、廉明清官的代表，还赋予他沟通阴阳两界、日断阳夜断阴的能力。这体现了元杂剧（）A.真实反映元朝社会黑暗 B.承载着民众的愿望诉求C.呈现哲学化思辨化色彩 D.吸收了京剧的表演风格10.郑和说服明仁宗保留宝船队时曾言：“欲国家富强，不可置海洋于不顾，财富取之海洋，危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”据此判断，郑和（）A.深受“天朝上国”观念影响 B.强调海洋开发的经济效益C.具有一定的海洋忧患意识 D.主张夺取和控制南洋地区11.《天工开物》附有123幅插图，描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。插图单用墨色线条勾描，画面大致符合现实世界中的比例关系。这反映《天工开物》（）A.追求艺术高雅性 B.反映社会等级性 C.注重普及实用性 D.强调作品完整性12.顾炎武在其著作《日知录》中提到，作本书的目的是“明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事”，据此可知，顾炎武的学术宗旨是（）A.格物致知 B.慎明思辨 C.经世致用 D.反对专制13.有学者认为《海国图志》一书虽以转述西方历史地理为主旨，却代表了中国人在时代嬗变之际仁者思考，它是中国人用一场失败了的血战所换来的醒悟与警觉。其意在说明该书（）A.提出了向西方学习政治制度 B.体现了时代发展的本质要求C.反映了士人挽救危局的努力 D.改变了清廷对西洋人的态度14.太平天国运动期间，西方列强有时对太平天国深表同情，而暗中又帮助清政府巩固其地位。这表明列强对华政策的出发点是（）A.谋求扩大在华权益 B.缓和与中国的矛盾C.寻求扭转贸易逆差 D.加紧对华商品输出15.1870年，李鸿章在天津兴办洋务，创办了北洋水师学堂和北洋武备学堂。这些新式学堂引进西式教学课程，教授“西文西技”。此外，儒学经典也是必学科目。据此可知，这些洋务学堂（）A.动摇了专制统治的基础 B.意在培养实用性人才C.改变了人们的传统观念 D.开启了近代教育改革16.1895年公车上书后，康有为声名大震，朝野名士争相结纳，作为帝师的翁同稣为康有为的《上清帝书》所感，不惜折节，亲自上门拜访官仅六品的康有为。这一情形（）A.促使变法运动获得了广泛支持 B.推动了晚清新旧势力的合流C.推动西方民主科学思想的传播 D.凸显了救亡图存的时代主题17.武昌起义发生12天后，湖南、陕西两省随即响应。在接下来的一个月内宣布独立的还有江西、山西和云南，三个省份宣告“独立”的时间集中在9天之内。这表明当时（）A.军阀割据局面被打破 B.民族危机日益加剧C.民主共和民心所向 D.革命洪流势不可挡18.如表呈现的是1913—1920年中国棉纺织业发展情况。对该如表解读准确的是（）1913年1920年增长百分比纱厂纱锭数量（枚）4841001248400157.8%织布机数量（台）20165825188.9%A.一战期间民族工业发展迅速 B.棉纺织业建立起完整的工业体系C.中国近代民族工业比例失调 D.稳定的政局促进经济的发展进步19.1917年，胡适在发表《文学改良刍议》一文中提出：“不模仿古人”“不用典故”“不讲对仗”“不避俗字俗语”等八项主张；并指出：“白话文学之为中国文学之正宗，又为将来文学必用之利器。”胡适的这一主张旨在（）A.通过文学改革助力国家革新 B.推动东西方文化相互交融C.强调文学应反映大众的生活 D.促进国人文学素养的提高20.1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌。……全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这反映出五四运动（）A.促进了社会主义传播 B.是一场凝聚民族力量的社会革命运动C.废除了列强在华特权 D.成为近代中国新民主主义革命的开端21.1927年7月20日，中共中央发布通告，要求“各地党部应当用种种方法使农民接受训练，获得武装”，并提出了包括“上山”在内的具体办法。这表明，当时中国共产党（）A.肯定了井冈山革命道路 B.确立了人民军队建设原则C.将工作重心转移到农村 D.认识到武装斗争的重要性22.1947年，《中国土地法大纲》颁布，中共中央东北局带领青年在农村宣传“大纲”的内容和意义，还建立起贫雇农委员会，作为各地区平分土地的领导机构。这些举措（）A.有利于提高农民的积极性 B.推动了国民革命的顺利开展C.促成了抗日战争最终胜利 D.彻底瓦解了国民党的统治基础23.如图是发行于1953年的宣传画。据此可知，当时（）A.经济建设主要为抗美援朝服务 B.人民群众建设祖国的热情高涨C.社会主义改造进展顺利 D.国民经济调整效果明显24.20世纪80年代初，关于香港回归后的管理，邓小平强调“一国两制”“港人治港”“港人必须是爱国者”。这一要求（）A.解决了中英之间的历史遗留问题 B.践行了另起炉灶外交基本方针C.改变了香港民众原有的生活方式 D.体现了原则性和灵活性的统一25.新时代中国明确提出共商共建共享的全球治理观，坚持国家不论大小一律平等，主张各国对话协商、妥处分歧，反对单边主义，践行真正的多边主义，主张各国共享全球发展与治理成果。这体现了新时代的中国（）A.注重发展睦邻间友好关系 B.发展以联合国为中心的外交C.积极构建人类命运共同体 D.承担起超级大国的国际义务第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题4小题，共50分）26.阅读材料，完成下列要求。材料一中国治边思想大体形成于秦汉，发展并延续至清代。汉王朝在开疆拓土的过程中，成功采取了一系列行之有效的边疆政策，促进了疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力。汉王朝对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策，尊重他们的政治地位，保护他们的经济利益，使匈奴纷至沓来。尊重西域各国制度习俗，得到诸国拥护。扶植和发展边疆的农业，缩小了经济差距。汉王朝还在边疆地区实行鼓励文化发展、文化交流的政策，丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高。——摘编自马大正《中国边疆经略史》材料二唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民，但必须由中央任命，同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号，羁縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区，唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权。都护由汉人担任，中央任命，不能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个。——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》等材料三1865年，中亚浩罕国阿古柏率军侵入南疆。1867年，阿古柏悍然宣布成立“哲德沙尔汗国”。1870年，阿古柏又将侵略势力扩张到北疆。英国和沙俄向阿古柏提供大量武器，试图借此染指中国新疆地区，进一步加剧了中国的边疆危机。沙俄还出兵强占了中国的伊犁地区。1876年，左宗棠率军西征，他采取先北后南的战略方针。1878年，清军收复了除伊犁地区以外的全部新疆领土。1881年，中俄双方签订《伊犁条约》，中国收回伊犁地区。1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆设立行省。新疆建省进一步密切了新疆与祖国内地的政治、经济、文化等方面的联系。——摘编自郑师渠《中国近代史》（1）根据材料一、概括汉代边疆政策的主要内容。（2）根据材料二、概括唐朝羁縻府州制度的特点。（3）根据材料三并结合所学知识，简述清政府在新疆建省的历史意义。27.阅读材料，回答问题。材料一宋朝政府在海外贸易中，采取一系列政策和措施，确保商人的人身和财产安全。例如，在海上交通中设立巡检、通关等机构，保护海上商贸的利益；实行“市易法”，鼓励商人从事海上贸易和私人经营。同时，宋朝的市场需求也在不断增加，商品的种类和质量有了明显提高。这为海外商人提供了广阔的市场空间，也吸引了更多的外国商人来华贸易。宋朝时发明了“磁针航行”等航海技术，使得海上变通更加便捷和安全。造船技术也十分先进，建造了大量的商船和战船，使得海上贸易更加畅通和有序。——摘编自周必超《浅析宋朝海外贸易发展的原因》材料二纵观清初“海禁”政策的实施，其初衷在于扼杀郑成功等抗清力量，但在郑氏政权消亡之后，仍屡行海禁，盖因当时的中国仍然是个自给自足的封建社会，清王朝统治者总自以为是“天朝大国”“富有四海”，而无视当时的世界正在发生的深刻变化。把他们的先进技术视为“奇技淫巧”，盲目地加以排斥。于是，就出现了这样的畸形现象：历史愈向前发展，清王朝就愈加腐朽、自负和保守。——摘编自王宝山《试论清初“海禁”政策的实施及其社会后果》（1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代海外贸易发展的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明与宋代对外贸易政策相比，清初对外贸易政策的特点，并予以简要评价。28.阅读材料，完成下列要求。材料一1935年底，根据瓦窑堡会议精神，毛泽东在党的活动分子会议上作《论反对日本帝国主义的策略》的报告，指出“在当前情形下，日本帝国主义威胁到了全国人民的生存，给中国一切阶级和一切政治派别提出了‘怎么办’的问题。……共产党和红军不但在现在充当着抗日民族统一战线的发起人，而且在将来的抗日政府和抗日军队中必然要成为坚强的台柱子……”在此指导下，中共积极促成了西安事变的和平解决。在卢沟桥事变爆发后，中共中央通电全国，号召国共合作和全民族团结，建立抗日民族统一战线。在中共推动下，以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。——摘编自丁俊萍《马克思主义中国化史·第一卷》（1919—1949）材料二抗战时期，八路军、新四军深入敌后，在坚持党管武装原则的指导下，中共中央和各根据地逐步形成了党的组织、政府、军事和统一战线“四位一体”的武装动员体系，并开展与“扩军”相关的辅助性工作，如“双减运动”“精兵简政运动”等。党和军队在创建根据地的过程中，始终将发动和组织群众置于一切工作的中心，因此，在兵役动员上注重培养民众的国家观念和树立中共抗日中坚的形象。同时，在征兵过程中“新富农、知识分子、开明绅士的子弟也可送入军队”。1941年5月，林伯渠在为《陕甘宁边区战时动员法规》所写的序言中阐述了兵役动员原则：“对于动员人力物力，应加爱惜合理，不可过于疲竭，劳逸不均。”——摘编自刘爱民《抗日战争时期根据地的兵役动员》（1）根据材料一并结合所学知识，概括抗日民族统一战线建立的背景。（2）根据材料二并结合所学知识，概括抗战时期中国共产党在敌后抗日根据地进行兵役动员的特点。29.阅读材料，完成下列要求材料流行语的变化往往折射了社会的变迁，表2所示是改革开放不同时期的若干流行语。时间流行语1978-1983年平反、拨乱反正、实事求是、解放思想、四化、一号文件、社会主义现代化建设、四项基本原则、一国两制、大包干、个体户、五讲四美、对内搞活、对外开放、整顿提高1984-1989年承包责任制、厂长负责制、中外合资、外向型经济、债券、国库券、名牌、精神文明、女排精神、四有新人时间流行语1990-1996年下海、打工、乡镇企业、小康、股票、奖金、知识经济、减肥、健美、超市、物质文明和精神、文明、第三产业、宏观调控1997-2006年回归、“三农”问题、执政能力、听证会、“新北京，新奥运”、网络小说、丁克家庭、《反分裂国家法》、WTO、APEC——摘编自徐晨《流行语与社会文化心理嬗变研究》提取材料信息，围绕“流行语与社会变迁”拟定一个论题，并结合所学知识加以论述。（要求：论题明确，史论结合，表述成文。）2023~2024学年度第一学期期末教学质量检测高一历史试题注意事项：1.本试题共8页，满分100分，时间90分钟。2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。第Ⅰ卷（选择题共50分）一、选择题（本大题25小题，每小题2分，共50分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.有学者认为，周代分封诸侯实际上是用封国形式从组织上消化商朝遗民，并使他们成为周统治下的“新民”，即周公所说的“保殷民”“作新民”。这说明，周代分封（）A.清除了商民反叛隐患 B.有利于形成政治认同C.实现了国家文化统一 D.强化了宗法血缘关系【答案】B【解析】【分析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是周朝（中国）。据材料可知，周朝分封制下商朝遗民成为新民，可见分封制下，有利于促进不同的民众形成共同的政治认同，B项正确；A项“清除了”说法绝对,排除A项；材料未体现周代分封制维护了国家统一，排除C项；材料未涉及宗法血缘关系,排除D项。故选B项。【点睛】2.西周公文文种简单且划分粗略，没有系统行文关系。秦朝时，出现了君臣专用文种和地方行政往来文种，皇帝专用公文叫“制”和“诏”，改先秦的“上书”为“奏”，作为臣下专用文种。秦朝这一改变意在（）A.确保国家政令的畅通 B.强化对各级官吏的监察C.加快推进统一文字的进程 D.适应君主专制的需要【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：秦汉（中国）。据所学知识可知，西周实行分封制，周王室对诸侯没有形成集权统治，故往来公文较少。秦朝建立了君主专制中央集权制度，因此改变公文文种是适应专制和集权统治的需要，D项正确；政令通畅主要靠政治制度和交通，文种本身无法起到这样的作用，排除A项；“强化对各级官吏的监察”与材料信息不符，排除B项；“加快推进统一文字的进程”与材料主旨不符，排除C项。故选D项。3.汉代，汉武帝接受董仲舒的建议变更制度，其五经博士制度为儒家发挥智库职能提供了制度空间，博士弟子制度为儒生入仕提供了制度化途径。据此可知汉代（）A.儒学发展的内在动力源于制度建设 B.制度建设与儒学发展产生交互影响C.儒学已影响到社会生活的各个层面 D.通经成为士人涉足政治的最佳途径【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据本题材料“其五经博士制度为儒家发挥智库职能提供了制度空间，博士弟子制度为儒生入仕提供了制度化途径。”并结合所学知识可知，汉武帝时期接收儒家学者董仲舒的建议进行制度变更，其五经博士制度和博士弟子制度为对儒家发展起到重要作用，可见制度建设与儒学发展产生交互影响，B项正确；制度建设是儒家发展的外在动力，排除A项；材料中只涉及儒学和制度建设之间的作用，不涉及生活的各个方面，排除C项；通经成为士人涉足政治的途径之一，而非最佳途径，排除D项。故选B项。4.秦末陈胜、吴广揭开反秦起义的序幕，刘邦、项羽等反秦势力壮大，最终秦朝灭亡；东汉末年张角创立“太平道”，掀起黄巾起义，随后军阀割据，东汉政权名存实亡。这是中国古代封建大一统国家覆亡的两种模式，这两种模式下的斗争都()A.是突发的农民起义 B.体现了古代英雄史观C.利用宗教发动民众 D.源于阶级矛盾的激化【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料信息“秦末陈胜、吴广揭开反秦起义的序幕，刘邦、项羽等反秦势力壮大，最终秦朝灭亡；东汉末年张角创立‘太平道’，掀起黄巾起义，随后军阀割据，东汉政权名存实亡”并结合所学可知，“陈胜吴广起义”的根本原因是秦朝采取强力手段，用严苛的刑法来治理天下，赋税徭役繁重无比，使得阶级矛盾和农民矛盾不断激化；“黄巾起义”爆发的根本原因是朝廷腐败、宦官外戚争斗不休，边患战时不断等，苦农民向官僚地主发起猛烈攻击，可见这两种模式下的斗争都源于阶级矛盾的激化，D项正确；这两种模式下的斗争都是农民阶级和地主阶级激化的产物，并非突发的农民起义，排除A项；历史是由人民群众创造的，并非由英雄创造的，排除B项；秦末陈胜、吴广起义没有用宗教发动民众，排除C项。故选D项。5.如图是唐代三省六部制示意图，具体可知（）A.中书门下，权力最大 B.协商政务，减少失误C.皇帝权力，严重削弱 D.六部分工，直属门下【答案】B【解析】【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为唐代（中国）。根据材料信息“唐朝初年三省六部制示意图”可知，中书省草拟诏令后交由门下省审议，通过后交给六部执行，这样的操作有利于决策的科学性，减少决策的失误，B项正确；三省长官在品轶上同为宰相，并没有权力大小之分，排除A项；三省六部把相权一分为三，削弱了相权，加强了皇权，排除C项；六部属于尚书省，排除D项。故选B项。6.在两税法下，外来户也需按照现居地登记造册，并按照家庭财产多少及户等高下向国家缴税。此外，没有固定住处的商人也不能逃避税收，而由所在州县按照其收入征收三十分之一的税。据此可知，两税法的推行（）A.阻碍了商品经济持续发展 B.减轻了对农民人身控制C.有利于增加政府财政收入 D.减缓了阶级和社会矛盾【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干提示词，可知是影响题。时空是：唐朝中国。据材料，两税法实行后，外来户和没有固定住处的商人也需要纳税，扩大了征税对象，有利于增加政府财政收入，C项正确；两税法规定户税缴纳钱币，百姓为了换钱就需要将农产品、手工产品拿到市场上售卖，促进了商品经济发展，排除A项；材料所述为两税法扩大征税范围，而非将土地和资产作为主要征税标准和减轻了政府对农民的人身控制，排除B项；材料没有百姓赋税负担减轻相关信息，不能得出减缓了阶级和社会矛盾，排除D项。故选C项。7.有学者研究发现，从科举入仕者看，晚唐名族公卿占76.4%，至宋代这一比例降至13%。此外，寒族通过科举入仕所占比例则由晚唐的9.3%增至北宋的58.4%；中等家庭的比例也由14.3%增到28.6%。这一变化表明当时（）A.政治人才的选拔制度出现了革新B.贵族政治已退出历史舞台C.科举制发展促进了社会阶层流动D.社会的公平意识迅速发展【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：唐宋时期（中国）。据材料“晚唐名族公卿占76.4%，至宋代这一比例降至13%”“寒族通过科举入仕所占比例则由晚唐的9.3%增至北宋的58.4%；中等家庭的比例也由14.3％增到28.6%”及所学知识可知，伴随着宋朝科举制的发展和完善，科举制录取的人数中，中等及寒族家庭人数比重日益增加，这种趋势反映出社会阶层流动的加速，C项正确；宋朝政治人才的选拔制度仍旧是科举制，排除A项；伴随着隋唐时期废除九品中正制，实行科举制，贵族政治就逐渐退出历史舞台，排除B项；材料反映的是科举制的发展情况，没有体现社会的公平意识，排除D项。故选C项。8.元朝在行省划分时将山川之险融入区域之内，形成了区域间犬牙交错，相互牵制的地理格局。这样做（）A.彻底实现地区之间的和平 B.体现了民族歧视政策C.有利于防止地方分裂割据 D.维持了地方原有划分【答案】C【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、影响题。时空是：元朝（中国）。元朝在行省划分上采取犬牙交错的形式，目的是消除行省赖以自重的自然地理之险，有利于防范地方割据，加强中央集权，C项正确；“彻底实现地区之间的和平”说法绝对，排除A项；材料未提及对不同民族采取差别对待措施和“四等人制”，无法体现“民族歧视政策”，排除B项；元朝为了防范地方割据，在行省划分上采取犬牙交错的形式，改变了一些历史上原有的地域划分，排除D项。故选C项。9.据统计，现存元杂剧中的包公戏多达11种，剧中包公不仅是公正法庭、廉明清官的代表，还赋予他沟通阴阳两界、日断阳夜断阴的能力。这体现了元杂剧（）A.真实反映元朝社会黑暗 B.承载着民众的愿望诉求C.呈现哲学化思辨化色彩 D.吸收了京剧的表演风格【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：时空是元代（中国）。据材料“剧中包公不仅是公正法庭、廉明清官的代表，还赋予他沟通阴阳两界、日断阳夜断阴的能力”，可知，元杂剧中神化和美化包公形象，一方面表达了作者对社会现实强烈批评的态度，另一方面也寄托了人民对人间正义强烈而执着的追求，B项正确；艺术创作不一定真实反映元朝社会黑暗，排除A项；材料突出的是民众的愿望诉求，并未提及哲学化思辨化色彩，排除C项；元朝时期，京剧尚未形成，排除D项。故选B项。10.郑和说服明仁宗保留宝船队时曾言：“欲国家富强，不可置海洋于不顾，财富取之海洋，危险亦来自海上……一旦他国之君夺得南洋，华夏危矣。”据此判断，郑和（）A.深受“天朝上国”观念影响 B.强调海洋开发的经济效益C.具有一定的海洋忧患意识 D.主张夺取和控制南洋地区【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。郑和认为，通过控制海洋可以获得财富，维护国家安全，因此说明他具有开放、财富、主权和忧患意识，C项正确；材料未涉及“天朝上国”的理念，排除A项；郑和下西洋主要还是为了宣扬国威，“强调海洋开发的经济效益”的说法不符合史实，排除B项；郑和并没有主张夺取和控制南洋地区，排除D项。故选C项。11.《天工开物》附有123幅插图，描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。插图单用墨色线条勾描，画面大致符合现实世界中的比例关系。这反映《天工开物》（）A.追求艺术高雅性 B.反映社会等级性 C.注重普及实用性 D.强调作品完整性【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：明清时期（中国）。据材料可知，《天工开物》中的插图，画面大致符合现实世界中的比例关系，说明其对现实具有指导作用，注重普及实用性，C项正确；材料描述的是实用性，而非高雅性，排除A项；材料中没有体现出社会等级信息，排除B项；材料描述的是实用性，而非强调作品完整性，排除D项。故选C项。12.顾炎武在其著作《日知录》中提到，作本书的目的是“明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事”，据此可知，顾炎武的学术宗旨是（）A.格物致知 B.慎明思辨 C.经世致用 D.反对专制【答案】C【解析】【详解】根据材料可知，顾炎武作《日知录》的目的是“明学术，正人心，拨乱世，以兴太平之事”，也就是学以致用，材料反映了顾炎武主张做学问必须有益于国事的“经世致用”思想，C项正确；格物致知，是指穷究事物原理，从而获得知识，这与顾炎武的学术宗旨不符，排除A项；慎明思辨意思是谨慎周密地思考，清晰明确地分辨，这与顾炎武的学术宗旨不符，排除B项；根据材料无法判断顾炎武的学术宗旨中是否含有反对专制思想，排除D项。故选C项。13.有学者认为《海国图志》一书虽以转述西方历史地理为主旨，却代表了中国人在时代嬗变之际的仁者思考，它是中国人用一场失败了的血战所换来的醒悟与警觉。其意在说明该书（）A.提出了向西方学习政治制度 B.体现了时代发展的本质要求C.反映了士人挽救危局的努力 D.改变了清廷对西洋人的态度【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的提示词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“虽以转述西方历史地理为主旨，却代表了中国人在时代嬗变之际的仁者思考，它是中国人用一场失败了的血战所换来的醒悟与警觉”并结合所学知识可知，鸦片战争使魏源等爱国官员开始睁眼看世界，主张学习西方科技来摆脱民族危机，其编写的《海国图志》反映了士人挽救危局的努力，C项正确；《海国图志》提出“师夷长技以制夷”的中心思想，主张学习西方国家的科学技术，并未涉及向西方学习政治制度，排除A项；晚清时代发展的要求是维护民族独立和实现国家富强，而材料强调《海国图志》是中国人战败后思考和警醒的表现，二者不相符，排除B项；材料强调的是《海国图志》引发了中国的思考和警醒，未涉及清廷对西洋人的态度变化，排除D项。故选C项。14.太平天国运动期间，西方列强有时对太平天国深表同情，而暗中又帮助清政府巩固其地位。这表明列强对华政策的出发点是（）A.谋求扩大在华权益 B.缓和与中国的矛盾C.寻求扭转贸易逆差 D.加紧对华商品输出【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题设问词是本质题。据本题时间信息可知准确时空：太平天国运动时期。据题干可知，太平天国运动期间，西方列强对清政府与太平天国两者的态度模棱两可，其出发点是为进一步扩大在华侵略权益，A项正确；列强的做法并非是为了在两者之间保持中立从而缓和与中国的矛盾，排除B项；寻求扭转贸易逆差是在鸦片战争前，排除C项；列强打算扩大侵华权益，而对华商品输出只是其中一个内容，排除D项。故选A项。15.1870年，李鸿章在天津兴办洋务，创办了北洋水师学堂和北洋武备学堂。这些新式学堂引进西式教学课程，教授“西文西技”。此外，儒学经典也是必学科目。据此可知，这些洋务学堂（）A.动摇了专制统治的基础 B.意在培养实用性人才C.改变了人们的传统观念 D.开启了近代教育改革【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：1870年（中国）。根据材料“引进西式教学课程，教授‘西文西技’”可知，洋务学堂培养的是具有西方知识的人才，B项正确；洋务学堂的创办是为了维护清王朝的专制统治，排除A项；洋务学堂的创办有利于改变人们的传统观念，但材料中没有体现，排除C项；洋务学堂的创办是近代教育改革的表现，而非开启，排除D项。故选B项。16.1895年公车上书后，康有为声名大震，朝野名士争相结纳，作为帝师的翁同稣为康有为的《上清帝书》所感，不惜折节，亲自上门拜访官仅六品的康有为。这一情形（）A.促使变法运动获得了广泛支持 B.推动了晚清新旧势力的合流C.推动西方民主科学思想的传播 D.凸显了救亡图存的时代主题【答案】D【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是本质题、影响题。时空是：19世纪末（中国）。结合所学知识分析题干信息，甲午战争后，中国民族危机进一步加剧，救亡图存成为越来越多中国人关心的问题，维新变法运动兴起，康有的声名和影响主要是因为他成为维新变法运动的领导人，D项正确；当时守旧派的力量仍然很大，“获得了广泛支持”说法不恰当，排除A项；当时保守势力反对变法，“新旧势力的合流”说法不恰当，排除B项；新文化运动推动西方民主科学思想的传播，排除C项。故选D项。17.武昌起义发生12天后，湖南、陕西两省随即响应。在接下来的一个月内宣布独立的还有江西、山西和云南，三个省份宣告“独立”的时间集中在9天之内。这表明当时（）A.军阀割据局面被打破 B.民族危机日益加剧C.民主共和是民心所向 D.革命洪流势不可挡【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是1911年中国。根据材料“武昌起义发生12天后，湖南、陕西两省随即响应。在接下来的一个月内宣布独立的还有江西、山西和云南，三个省份宣告‘独立’的时间集中在9天之内”并结合所学可知，武昌起义发生后，相继又有省份宣布独立，可见武昌起义起到了示范效应，革命洪流此时势不可挡，D项正确;材料反映的是武昌起义后湖南、陕西等省宣布脱离清政府的统治，材料不涉及军阀割据，排除A项；材料不涉及民族危机，材料中武昌起义涉及中华民族内部，排除B项；材料无法体现民族共和，民主共和是民心所向是辛亥革命的影响，排除C项。故选D项。18.如表呈现的是1913—1920年中国棉纺织业发展情况。对该如表解读准确的是（）1913年1920年增长百分比纱厂纱锭数量（枚）4841001248400157.8%织布机数量（台）20165825188.9%A.一战期间民族工业发展迅速 B.棉纺织业建立起完整的工业体系C.中国近代民族工业比例失调 D.稳定的政局促进经济的发展进步【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题，时空是1913年至1920年的中国。根据材料“1913—1920年中国棉纺织业发展情况”及所学可知，第一次世界大战期间，欧洲列强忙于欧战，无暇东顾，这为中国民族工业的发展提供了有利条件，使其出现了迅速发展的状况，A项正确；近代中国的棉纺织业并未建立起完整的工业体系，排除B项；材料描述的是民族工业的短暂发展，体现不出比例失调的信息，排除C项；北洋政府统治时期，军阀混战，中国的政局并处于动荡状态，排除D项。故选A项。19.1917年，胡适在发表《文学改良刍议》一文中提出：“不模仿古人”“不用典故”“不讲对仗”“不避俗字俗语”等八项主张；并指出：“白话文学之为中国文学之正宗，又为将来文学必用之利器。”胡适的这一主张旨在（）A.通过文学改革助力国家革新 B.推动东西方文化相互交融C.强调文学应反映大众的生活 D.促进国人文学素养的提高【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是1917年中国。据材料“白话文学之为中国文学之正宗，又为将来文学必用之利器。”可知，胡适提倡白话文，据所学可知，新文化运动时期胡适为代表的新文化运动的健将提倡通过文学改良来救国，A项正确；据所学可知，新文化运动时期，新文化运动领导者对西方文化全盘肯定，对东方文化全盘否定，B项表述不符史实，排除B项；材料信息不涉及文学与大众生活之间的关系无法得出胡适强调文学应反映大众的生活的认识，排除C项；材料不能反映胡适主张文学改革以此来促进国人文学素养的提高，材料中胡适文学改革的主张旨在通过文学改革助力国家革新，排除D项。故选A项。20.1919年11月，全国各界联合会在上海成立，发表宣言：“数月以来，国内之群众运动，风起云涌。……全国各地，知合群自救为万不可缓之图。”这反映出五四运动（）A.促进了社会主义传播 B.是一场凝聚民族力量的社会革命运动C.废除了列强在华特权 D.成为近代中国新民主主义革命的开端【答案】B【解析】【详解】根据材料并结合所学，1919年11月各地群众运动高涨，全国各地的群众知道必须“合群自救”，这反映出五四运动唤醒了广大群众的爱国热情，调动了广大群众参与救国，B项正确；五四运动传播了社会主义，但材料中没有体现，排除A项；列强特权的完全废除是在新中国成立后，排除C项；材料的内容是“合群自救”没有表明工人阶级登上政治舞台。排除D项。故选B项。21.1927年7月20日，中共中央发布通告，要求“各地党部应当用种种方法使农民接受训练，获得武装”，并提出了包括“上山”在内的具体办法。这表明，当时中国共产党（）A.肯定了井冈山革命道路 B.确立了人民军队建设原则C.将工作重心转移到农村 D.认识到武装斗争的重要性【答案】D【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1927年7月20日（中国）。根据材料“1927年7月20日”“各地党部应当用种种方法使农民接受训练，获得武装”可知，大革命失败后，中国共产党对革命路线进行了反思，重视发展革命武装力量，D项正确；此时还未开辟井冈山革命道路，时间不符合，排除A项；1929年12月，中国共产党在福建召开古田会议，认真总结了南昌起义以来建军建党的经验，确立了人民军队建设的基本原则，不符合材料，排除B项；秋收起义失败后，中国共产党逐渐将工作重心转移到农村，但此时还未开始秋收起义，排除C项。故选D项。22.1947年，《中国土地法大纲》颁布，中共中央东北局带领青年在农村宣传“大纲”的内容和意义，还建立起贫雇农委员会，作为各地区平分土地的领导机构。这些举措（）A.有利于提高农民的积极性 B.推动了国民革命的顺利开展C.促成了抗日战争最终胜利 D.彻底瓦解了国民党的统治基础【答案】A【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。根据次题干的提示词，可知是影响题。时空是：1947年中国。宣传《中国土地法大纲》，建立起贫雇农委员会领导土地分配，有利于发动农民支持和参与解放区土地改革，提高农民的革命积极性，A项正确；材料所述为解放战争时期，而非国民革命时期或抗日战争时期，排除B项、C项；“彻底瓦解了国民党的统治基础”夸大了材料举措的影响，排除D项。故选A项。23.如图是发行于1953年的宣传画。据此可知，当时（）A.经济建设主要为抗美援朝服务 B.人民群众建设祖国的热情高涨C.社会主义改造进展顺利 D.国民经济调整效果明显【答案】B【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是推断题，时空是1953年的中国。根据材料中“1953年”“创造先进工作法，提高生产”及所学可知，描述的是一五计划时期人民建设祖国的热情，B项正确；抗美援朝于1953年结束，排除A项；材料体现的是生产的发展，与社会主义改造无关，排除C项；国民经济的调整发生在20世纪60年代，与材料时间不相符，排除D项。故选B项。24.20世纪80年代初，关于香港回归后的管理，邓小平强调“一国两制”“港人治港”“港人必须是爱国者”。这一要求（）A.解决了中英之间的历史遗留问题 B.践行了另起炉灶外交基本方针C.改变了香港民众原有的生活方式 D.体现了原则性和灵活性的统一【答案】D【解析】【详解】本题是多类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪80年代（中国）。根据材料“一国两制”“港人治港”可知，一国两制制度下，香港管理仍是香港人，但却是爱国的香港人，体现了原则性和灵活性的统一，D项正确；材料与历史遗留问题无关，排除A项；另起炉灶是指不承认国民党政府同各国建立的旧的外交关系，在新的基础上同各国建立新的外交关系，与材料无关，排除B项；香港回归后，并没有改变香港民众原有的生活方式，排除C项。故选D项。25.新时代中国明确提出共商共建共享的全球治理观，坚持国家不论大小一律平等，主张各国对话协商、妥处分歧，反对单边主义，践行真正的多边主义，主张各国共享全球发展与治理成果。这体现了新时代的中国（）A.注重发展睦邻间友好关系 B.发展以联合国为中心的外交C.积极构建人类命运共同体 D.承担起超级大国的国际义务【答案】C【解析】【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“新时代中国明确提出共商共建共享的全球治理观，坚持国家不论大小一律平等，主张各国对话协商、妥处分歧，反对单边主义，践行真正的多边主义，主张各国共享全球发展与治理成果。”结合所学知识可知，新时代中国注重于建立新型的国际关系，热衷于构建人类命运共同体，C项正确；本题主旨为“人类命运共同体”，而“注重发展睦邻间友好关系”不符合材料主旨，排除A项；“发展以联合国为中心的外交”在材料中没有体现，排除B项；中国还不大“超级大国”，而“承担起超级大国的国际义务”不符合题意，排除D项。故选C项。第Ⅱ卷（非选择题共50分）二、非选择题（本大题4小题，共50分）26.阅读材料，完成下列要求。材料一中国治边思想大体形成于秦汉，发展并延续至清代。汉王朝在开疆拓土的过程中，成功采取了一系列行之有效的边疆政策，促进了疆域的巩固和发展，增强了国家的凝聚力。汉王朝对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策，尊重他们的政治地位，保护他们的经济利益，使匈奴纷至沓来。尊重西域各国制度习俗，得到诸国拥护。扶植和发展边疆的农业，缩小了经济差距。汉王朝还在边疆地区实行鼓励文化发展、文化交流的政策，丰富了中国文化内容，促进了中华民族文化共同提高。——摘编自马大正《中国边疆经略史》材料二唐朝在总结秦汉边地设置郡县得失的基础上，首创了管理少数民族地区的羁縻府州制度。唐太宗平定突厥后，在其原地设置羁縻府州，任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民，但必须由中央任命，同时取消了少数民族首领原有的“可汗”称号，羁縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部。该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区，唐政府在上述羁縻府州基础上设立都护府，代表中央行使对羁縻府州的管理权。都护由汉人担任，中央任命，不能世袭。唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个。——摘编自韦庆远主编《中国政治制度史》等材料三1865年，中亚浩罕国阿古柏率军侵入南疆。1867年，阿古柏悍然宣布成立“哲德沙尔汗国”。1870年，阿古柏又将侵略势力扩张到北疆。英国和沙俄向阿古柏提供大量武器，试图借此染指中国新疆地区，进一步加剧了中国的边疆危机。沙俄还出兵强占了中国的伊犁地区。1876年，左宗棠率军西征，他采取先北后南的战略方针。1878年，清军收复了除伊犁地区以外的全部新疆领土。1881年，中俄双方签订《伊犁条约》，中国收回伊犁地区。1884年，清政府根据左宗棠的建议，在新疆设立行省。新疆建省进一步密切了新疆与祖国内地的政治、经济、文化等方面的联系。——摘编自郑师渠《中国近代史》（1）根据材料一、概括汉代边疆政策的主要内容。（2）根据材料二、概括唐朝羁縻府州制度的特点。（3）根据材料三并结合所学知识，简述清政府在新疆建省的历史意义。【答案】（1）主要内容：对匈奴采取优待和赏赐等政策；尊重边疆少数民族的制度、习俗等；扶植边疆地区农业经济发展；鼓励文化发展和交流。（答出任意两点即可）（2）特点：吸取前代经验与教训；重用少数民族首领且可以世袭；边疆少数民族地区享有较大自主权（或不纳入中原王朝的赋税体制）；先试点后推广；管理体系逐步完善；恩威并施；因俗而治。（答出任意三点即可）（3）历史意义：有利于缓解边疆危机维护国家主权；有利于中央加强对新疆地区的管辖；进一步密切了新疆与祖国内地的联系；有利于新疆地区社会的稳定和繁荣；有利于统一多民族国家的巩固。（答出任意三点即可）【解析】【小问1详解】本题是特点类材料分析题。时空是汉代中国。主要内容：据材料“对匈奴采取了优待和赏赐匈奴降众的政策”得出对匈奴采取优待和赏赐等政策；据材料“尊重西域各国制度习俗”得出尊重边疆少数民族的制度、习俗等；据材料“扶植和发展边疆的农业”得出扶植边疆地区农业经济发展；据材料“在边疆地区实行鼓励文化发展、文化交流的政策”得出鼓励文化发展和交流。【小问2详解】本题是特点类材料分析题。时空是唐朝中国。特点：据材料“总结秦汉边地设置郡县得失”得出吸取前代经验与教训；据材料“任命该族首领为都督或刺史，世袭其职，让其继续统辖本族人民”得出重用少数民族首领且可以世袭；据材料“羁縻府州赋税不上交中央财政，户口一般也不上报户部”得出边疆少数民族地区享有较大自主权（或不纳入中原王朝的赋税体制）；据材料“该制度在突厥实施成功后，又推广到其他少数民族地区”得出先试点后推广；据材料“唐王朝设置的羁縻府州遍布于东西南北各边疆民族地区，边疆的行政包括都护府、都督府、州、县四级，共约八百多个”得出管理体系逐步完善；综合上述内容可知，唐朝对少数民族地区采取羁縻政策，既根据少数民族地区特点，给予特殊待遇，又加强管理，维护边疆安定和国家统一，体现恩威并施、因俗而治。【小问3详解】本题是影响类材料分析题。时空是清朝中国。历史意义：据材料“新疆建省进一步密切了新疆与祖国内地的政治、经济、文化等方面的联系”得出进一步密切了新疆与祖国内地的联系；此外还可以从加强边疆管辖、促进新疆发展、利于统一多民族国家的巩固等方面分析。27.阅读材料，回答问题。材料一宋朝政府在海外贸易中，采取一系列政策和措施，确保商人的人身和财产安全。例如，在海上交通中设立巡检、通关等机构，保护海上商贸的利益；实行“市易法”，鼓励商人从事海上贸易和私人经营。同时，宋朝的市场需求也在不断增加，商品的种类和质量有了明显提高。这为海外商人提供了广阔的市场空间，也吸引了更多的外国商人来华贸易。宋朝时发明了“磁针航行”等航海技术，使得海上变通更加便捷和安全。造船技术也十分先进，建造了大量的商船和战船，使得海上贸易更加畅通和有序。——摘编自周必超《浅析宋朝海外贸易发展的原因》材料二纵观清初“海禁”政策的实施，其初衷在于扼杀郑成功等抗清力量，但在郑氏政权消亡之后，仍屡行海禁，盖因当时的中国仍然是个自给自足的封建社会，清王朝统治者总自以为是“天朝大国”“富有四海”，而无视当时的世界正在发生的深刻变化。把他们的先进技术视为“奇技淫巧”，盲目地加以排斥。于是，就出现了这样的畸形现象：历史愈向前发展，清王朝就愈加腐朽、自负和保守。——摘编自王宝山《试论清初“海禁”政策的实施及其社会后果》（1）根据材料一并结合所学知识，分析宋代海外贸易发展的原因。（2）根据材料一、二并结合所学知识，说明与宋代对外贸易政策相比，清初对外贸易政策的特点，并予以简要评价。【答案】（1）原因：政府政策支持；“抑商”政策有所松动；国内外市场需求的扩大；造船及航海技术的进步；农耕经济的发展和手工业的进步。（2）特点：严格限制对外贸易。评价：一方面，在一定程度上有利于抵御国内外反清势力的侵扰，维护政权的稳定。另一方面，妨碍中国海外市场的开拓；抑制了新的生产关系的发展；使得中国与世隔绝，逐渐落后于世界潮流，为近代被动挨打埋下了祸根。【解析】【小问1详解】本题是背景类、列举类材料分析题。时空是：宋代（中国）。原因：据材料“宋朝政府在海外贸易中，采取一系列政策和措施，确保商人的人身和财产安全”可知，政府政策支持；据材料“鼓励商人从事海上贸易和私人经营”可知，“抑商”政策有所松动；据材料“宋朝的市场需求也在不断增加，商品的种类和质量有了明显提高”可知，国内外市场需求的扩大；据材料“宋朝时发明了‘磁针航行’等航海技术，使得海上变通更加便捷和安全。造船技术也十分先进”可知，造船及航海技术的进步；结合所学知识可知，商业发展的基础是农耕经济的发展和手工业的进步。【小问2详解】本题是特点类、影响类、列举类材料分析题。时空是：宋代、清朝（中国）。特点：据材料“海禁”及所学知识可知，海禁指的是严格限制对外贸易。评价：结合所学知识可知，清朝初年的“海禁”的影响可以从积极和消极两个方面进行说明，在积极方面，一定程度上有利于抵御国内外反清势力的侵扰，维护政权的稳定。在消极方面，据材料“历史愈向前发展，清王朝就愈加腐朽、自负和保守”及所学知识可知，妨碍中国海外市场的开拓；抑制了新的生产关系的发展；使得中国与世隔绝，逐渐落后于世界潮流，为近代被动挨打埋下了祸根。28.阅读材料，完成下列要求。材料一1935年底，根据瓦窑堡会议精神，毛泽东在党的活动分子会议上作《论反对日本帝国主义的策略》的报告，指出“在当前情形下，日本帝国主义威胁到了全国人民的生存，给中国一切阶级和一切政治派别提出了‘怎么办’的问题。……共产党和红军不但在现在充当着抗日民族统一战线的发起人，而且在将来的抗日政府和抗日军队中必然要成为坚强的台柱子……”在此指导下，中共积极促成了西安事变的和平解决。在卢沟桥事变爆发后，中共中央通电全国，号召国共合作和全民族团结，建立抗日民族统一战线。在中共推动下，以国共合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。——摘编自丁俊萍《马克思主义中国化史·第一卷》（1919—1949）材料二抗战时期，八路军、新四军深入敌后，在坚持党管武装原则的指导下，中共中央和各根据地逐步形成了党的组织、政府、军事和统一战线“四位一体”的武装动员体系，并开展与“扩军”相关的辅助性工作，如“双减运动”“精兵简政运动”等。党和军队在创建根据地的过程中，始终将发动和组织群众置于一切工作的中心，因此，在兵役动员上注重培养民众的国家观念和树立中共抗日中坚的形象。同时，在征兵过程中“新富农、知识分子、开明绅士的