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大班美术公开课教案《小鸡雏朋友》我设计这节大班美术公开课《小鸡雏朋友》的初衷,是希望通过这个活动,让小朋友们能够体验到绘画的乐趣,同时培养他们的观察力、想象力和创造力。我希望通过这个活动,让小朋友们能够了解到小鸡雏的生长过程,让他们更加关爱动物,更加珍惜生命。教学目标:1.帮助幼儿掌握小鸡雏的外形特征,培养幼儿的观察力和表达能力。2.通过绘画活动,发展幼儿的审美观念和动手能力。3.培养幼儿的团队协作精神,提高他们的自我表达能力。教学难点与重点:重点:掌握小鸡雏的外形特征,能够独立完成绘画作品。难点:培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高他们的自我表达能力。教具与学具准备:1.教具:小鸡雏图片、画纸、水彩笔、颜料盘、画笔等。2.学具:每个小朋友准备一份画纸、水彩笔和颜料盘。活动过程:1.引入:向小朋友们展示小鸡雏的图片,让他们观察小鸡雏的外形特征,然后邀请几位小朋友来说一说他们观察到的小鸡雏的特点。2.讲解:简要讲解小鸡雏的生长过程,让小朋友们了解到小鸡雏的成长不易,培养他们关爱动物的情感。3.绘画演示:示范如何绘画小鸡雏,讲解绘画的技巧,如如何画出小鸡雏的羽毛、眼睛等。4.创作时间:让小朋友们开始绘画自己的小鸡雏,鼓励他们发挥自己的想象力和创造力,画出自己心中的小鸡雏。5.展示作品:让小朋友们展示自己的作品,邀请他们来说一说自己的绘画心得和创作理念。活动重难点:重点:让小朋友们掌握小鸡雏的外形特征,能够独立完成绘画作品。难点:培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高他们的自我表达能力。课后反思及拓展延伸:课后,我反思这节课的开展,觉得整体效果达到了预期目标。大部分小朋友都能够掌握小鸡雏的外形特征,独立完成绘画作品。同时,他们也通过这个活动,培养了自己的观察力、想象力和创造力。但是,也有部分小朋友在绘画过程中,表现出对细节的处理不够到位,需要在今后的教学中,多加引导和培养。拓展延伸:可以邀请小朋友们回家后,观察家里的小动物,然后用绘画的方式表达出来,下次课堂分享,让大家一起欣赏和学习。这样,既可以让他们更加了解和关爱动物,也可以提高他们的绘画水平。重点和难点解析:在这节大班美术公开课《小鸡雏朋友》中,有几个重点和难点是我特别关注的。重点是让小朋友们掌握小鸡雏的外形特征,能够独立完成绘画作品。在活动过程中,我通过展示小鸡雏的图片,引导他们观察小鸡雏的外形特征,如羽毛、眼睛等。然后,我进行了绘画演示,讲解绘画的技巧,帮助他们理解如何画出小鸡雏的细节。这个重点的达成,对于培养孩子们的观察力和表达能力是非常重要的。难点是培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高他们的自我表达能力。在创作时间环节,我鼓励孩子们发挥自己的想象力和创造力,画出自己心中的小鸡雏。我注意到,有些孩子在绘画过程中,能够很好地发挥自己的想象力,创作出独特而有趣的小鸡雏作品。然而,也有部分孩子在细节处理上显得不够到位,他们可能需要更多的引导和培养。对于这些重点和难点,我进行了详细的补充和说明。我强调了观察力的重要性。我告诉孩子们,观察是绘画的基础,只有仔细观察,才能画出真实生动的作品。我鼓励他们多观察周围的事物,培养他们的观察力和细心度。我介绍了如何发挥想象力和创造力。我告诉孩子们,绘画不仅仅是复制现实,更重要的是表达自己的情感和想法。我鼓励他们用自己的方式来表达小鸡雏的特点,不受限于真实的形象,可以加入自己的创意和想象。我强调了自我表达能力的重要性。我告诉孩子们,绘画是一种表达自己的方式,他们可以通过绘画来表达自己的情感、思想和创造力。我鼓励他们大胆地表达自己的想法,不畏惧他人的评价和批评。通过这些
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