全国闽教版初中信息技术七年级下册第二单元第6课《分支结构》说课稿

全国闽教版初中信息技术七年级下册第二单元第6课《分支结构》说课稿学校授课教师课时授课班级授课地点教具课程基本信息1.课程名称：全国闽教版初中信息技术七年级下册第二单元第6课《分支结构》

2.教学年级和班级：初中七年级

3.授课时间：[具体上课时间]

4.教学时数：1课时

本节课旨在让学生了解并掌握分支结构的基本概念和应用，通过实际操作，使学生在编程过程中能够根据不同条件执行不同的操作，提高编程逻辑思维能力。教学内容紧密围绕教材，结合实际教学需求，确保学生能够有效吸收和运用所学知识。核心素养目标1.信息意识：培养学生主动获取、处理和应用信息技术知识的能力，提高对信息技术的敏感度和判断力。

2.计算思维：通过分支结构的学习，训练学生的逻辑思维，提升其分析问题和解决问题的能力。

3.信息伦理：强调在编程过程中遵循信息伦理，尊重知识产权，培养良好的信息素养和道德观念。教学难点与重点三、教学难点与重点

1.教学重点

本节课的教学重点是分支结构的理解和应用。具体包括：

-条件语句的书写规则，例如：“if-else”语句的使用，让学生能够根据条件判断执行不同的代码块。

-分支结构在程序设计中的应用，例如：通过编写一个简单的猜数字游戏，让学生理解如何使用分支结构来处理用户的输入，并根据输入给出相应的反馈。

2.教学难点

本节课的教学难点在于：

-条件判断逻辑的构建，学生在编写条件语句时，可能会对条件表达式感到困惑，例如：如何正确使用比较运算符（>、<、==等）。

-分支结构的嵌套使用，学生在理解和使用嵌套分支结构时可能会感到复杂，例如：在猜数字游戏中，除了判断数字大小，还可能需要判断用户是否输入了非法字符，这时就需要使用嵌套的分支结构。

-程序调试能力的培养，学生在编写代码时可能会遇到错误，需要学会如何调试代码，找出错误原因并修正，例如：理解错误提示信息，定位错误代码行。教学资源-软硬件资源：计算机教室、投影仪、白板、学生用计算机

-课程平台：学校内部网络教学平台

-信息化资源：闽教版初中信息技术教材、PPT教学课件、在线编程练习平台

-教学手段：课堂讲授、编程练习、小组讨论、问题解答教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示一个简单的猜数字游戏程序，引发学生对分支结构的好奇心，提问：“你们想知道这个游戏是如何根据我们输入的数字做出反应的吗？”

-回顾旧知：回顾上节课学习的顺序结构编程，强调程序执行的顺序性，为引入分支结构做铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解分支结构的概念，介绍“if-else”语句的语法规则和用法，强调条件表达式的重要性和书写方法。

-举例说明：通过编写一个判断成绩等级的简单程序，展示分支结构的使用，例如：

```python

score=85

ifscore>=90:

print("优秀")

elifscore>=80:

print("良好")

elifscore>=70:

print("中等")

else:

print("及格")

```

-互动探究：引导学生讨论如何使用分支结构解决实际问题，如：设计一个简单的用户登录验证程序。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生在计算机上实际编写一个包含分支结构的程序，如：根据用户输入的年龄判断是否成年。

-教师指导：在学生编写代码的过程中，教师巡回指导，帮助学生解决编写代码时遇到的问题，提供必要的帮助和建议。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调分支结构在程序设计中的重要性，回顾“if-else”语句的语法和使用方法。

-指出学生在编写分支结构代码时常见的问题，并提供解决策略。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生编写一个包含至少两个分支结构的程序，可以是小游戏或者实用工具，如：计算器程序，根据用户输入的运算符执行不同的运算。

-强调作业的提交时间和格式要求，提醒学生按时完成作业，并鼓励他们尝试解决更多实际问题。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料

-《计算机科学概论》中关于程序设计基础的部分，特别是条件语句和分支结构的应用。

-《编程之美》一书中关于算法逻辑的章节，可以帮助学生理解分支结构在实际编程中的应用。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究

-鼓励学生尝试编写更复杂的分支结构程序，例如：设计一个小游戏，其中包含多个条件判断，让学生综合运用所学知识。

-推荐学生观看在线教育平台上的编程课程，如Coursera、edX上的Python编程课程，深入学习分支结构的高级用法。

-让学生探究分支结构在不同编程语言中的表现形式，例如：在Java、C++和JavaScript中如何实现条件语句。

-提议学生阅读有关算法和数据结构的书籍，了解分支结构在解决复杂问题时的作用，例如：如何使用分支结构优化算法的效率。

-鼓励学生参加学校或社区的编程俱乐部，与其他编程爱好者交流，共同探讨分支结构在实际项目中的应用。

-提供一些编程挑战网站，如LeetCode、HackerRank等，让学生在解决实际编程问题的过程中，加深对分支结构的理解和应用。

-引导学生关注信息安全，了解在编写含有分支结构的程序时，如何避免潜在的安全风险，例如：输入验证和错误处理。

-鼓励学生尝试使用分支结构编写自动化脚本，例如：自动化日常任务，提高效率。

-探索分支结构在人工智能领域的应用，例如：在决策树算法中，分支结构如何帮助模型做出决策。

-最后，鼓励学生思考分支结构在解决实际问题时的局限性，探讨如何与其他编程结构（如循环结构）结合使用，以实现更复杂的程序设计。板书设计1.分支结构的概念与作用

①分支结构的定义

②分支结构在程序中的作