黑河学院《体育教学论与微格训练》2023-2024学年第一学期期末试卷

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《体育教学论与微格训练》2023-2024学年第一学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在足球比赛中，一名队员在被犯规后，故意将球踢向对方队员，应如何判罚？（）A.黄牌警告B.红牌罚下C.间接任意球D.直接任意球2、在乒乓球比赛中，发球时球先接触本方台面，然后越过球网落在对方台面，此发球是否有效？（）A.有效B.无效C.重新发球D.由裁判决定3、在排球运动中，以下关于防守战术的说法，不正确的是：防守战术需要根据对方的进攻特点来制定。那么，哪种防守战术更适合对方进攻速度较快的情况？（）A.区域防守B.人盯人防守C.混合防守D.以上都不适合4、在田径比赛的800米赛跑中，运动员可以在自己的跑道上跑完全程吗？（）A.可以B.不可以，必须分道跑C.前400米分道跑，后400米可以不分道D.由裁判决定5、在篮球比赛中，当进攻队员在三分线外投篮出手时，防守队员对其犯规，此时进攻队员获得几次罚球机会？（）A.1次B.2次C.3次D.0次6、在网球比赛中，如果球击中球网的顶端后落入对方有效区域，这一分怎么算？（）A.重发B.有效，得分C.无效，失分D.由接球方决定是否有效7、在乒乓球比赛中，运动员在击球时非持拍手触及台面，此球应如何判定？（）A.得分B.失分C.重发球D.继续比赛8、对于想要提高柔韧性的人来说，以下哪种拉伸时间长度是比较合适的？（）A.每个拉伸动作保持5秒钟B.每个拉伸动作保持15秒钟C.每个拉伸动作保持30秒钟D.每个拉伸动作保持60秒钟9、足球比赛中，守门员在禁区内用手接了本队队员用脚故意回传的球，裁判员应如何判罚？（）A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.判罚点球D.不做判罚10、在羽毛球比赛中，如果球触及球网后过网并落在有效区域内，这种情况如何判罚？（）A.重发球B.得分C.失分D.比赛继续11、在武术套路比赛中，评分标准通常包括动作规范、劲力协调、精神风貌等方面。以下关于武术评分的说法，正确的是：（）A.动作难度越高，得分就越高B.只要动作流畅，即使有一些小失误也不影响高分C.精神风貌好但动作不规范，也能获得较好的分数D.动作规范、劲力协调、精神饱满的表现才能获得高分12、在篮球比赛中，如果一名球员在防守时拉拽对方球员的球衣，裁判员应该如何判罚？（）A.判罚犯规，对方罚球B.判罚技术犯规C.只给予口头警告D.不做判罚13、对于足球运动中的传球技巧，以下说法错误的是：传球时，不仅要考虑传球的速度和准确性，还要注意传球的时机和隐蔽性。那么，哪种传球方式更适合在对方防守严密时使用？（）A.直传B.斜传C.回传D.过顶传球14、在羽毛球比赛中，如果发球方在发球时球擦网后落在有效区域内，这一发球是否有效？（）A.有效，比赛继续进行B.无效，重新发球C.只有在单打比赛中有效，双打比赛无效D.只有在双打比赛中有效，单打比赛无效15、在田径比赛的投掷项目中，如铅球、标枪等，运动员在投掷前可以旋转几圈？（）A.没有限制，根据个人习惯B.最多两圈C.最多三圈D.由裁判决定二、判断题（本大题共10小题，每小题2分，共20分．有多个选项是符合题目要求的．）1、田径投掷项目中，运动员投掷后从投掷圈的后半部退出，成绩有效。（）2、在羽毛球比赛中，球触及运动员的衣服后落到对方场地，应判该球有效。（）3、参加户外运动时，携带过多的装备会增加负担，但携带必要的急救药品是十分必要的，这个观点正确吗？（）4、对于想要提高跳远成绩的人来说，加强腿部的力量训练和提高助跑速度同样重要，缺一不可。这种说法是否合理？（）5、跑步时，脚掌着地的方式对膝盖的损伤程度没有影响。（）6、足球比赛中，守门员在禁区内手接对方直接任意球，应判罚点球。（）7、在网球比赛中，球员可以在球未落地前将其击回。（）8、排球比赛中，队员可以在比赛中随时更换位置，不需要经过裁判允许。（）9、篮球比赛中，防守队员在对方投篮时大声喊叫干扰，属于技术犯规。（）10、羽毛球比赛中，发球时球的落点在对角区域内，应判发球失误。（）三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）结合实际案例，论述大学体育代表队的对外交流与合作。探讨体育代表队如何开展对外交流活动、拓展国际视野以及提升竞技水平。2、（本题5分）羽毛球运动是一项老少皆宜的全身性运动。请全面论述羽毛球运动的基本技巧和战术策略，分析其对参与者的爆发力、耐力、灵活性和空间判断能力的要求，探讨羽毛球运动在社区体育和业余爱好者中的开展情况，以及如何选择合适的羽毛球装备和提高运动损伤的预防意识。3、（本题5分）结合实际案例，论述大学体育社团的品牌建设。探讨体育社团如何打造品牌活动、提升影响力以及吸引更多学生参与。4、（本题5分）论述大学体育赛事的志愿者管理与激励机制，分析如何提高志愿者的参与度和服务质量。5、（本题5分）分析大学体育与大学生领导力发展的关系。探讨体育活动如何培养大学生的领导能力，以及如何在体育教育中促进学生领导力的发展。四、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）论述武术南拳的风格特点和技术要领，如刚猛有力、短桥寸劲等在动作中的体现。2、（本题1