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第十一单元盐化肥课题2化学肥料夯实基础1.

（化学生活）山区农业是保障山区人民正常生活的重要部分，山区的春秋两季风势较强，为增强农作物抗倒伏能力，建议施用的化肥是（

A

）A.K2SO4B.CO（NH2）2C.KOHD.Ca（H2PO4）2A2.

某农用物资商店里的化肥有Ca3（PO4）2、K2SO4、CO（NH2）2，其中缺少的肥料品种是（

D

）A.

氮肥B.

磷肥C.

钾肥D.

复合肥3.

下列关于化肥的说法不正确的是（

D

）A.

化肥可提高农作物产量B.

钾肥和磷肥可通过外观来鉴别C.

草木灰含有K2CO3，可作为钾肥使用D.

凡施用过化肥的蔬菜都会危害健康DD4.

硝酸铵是一种氮肥，易溶于水，受热易分解，遇碱性物质放出氨气，在高温或受猛烈撞击时易爆炸。下列关于硝酸铵的使用方法、储存或运输说法不正确的是（

B

）A.

储存和运输时密封防潮B.

结块时用铁锤砸碎再用C.

施用时不宜与碱性物质混合D.

给农作物施肥后及时盖土B5.

化肥碳酸铵、硫酸钾均为白色固体。下列不能将两者区别出来的是（

C

）A.

与熟石灰粉末混合研磨B.

加入稀盐酸中C.

加入氯化钡溶液中D.

加入氢氧化钡溶液中C能力提升6.

无土栽培是利用营养液栽培作物的一种方法。（1）下列化学肥料中属于复合肥的是

②③

⁠（填序号，多选）。①硝酸铵②磷酸二氢铵③硝酸钾④硫酸钾（2）某同学要在实验室配制150g溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾的质量为

3

⁠g。②③

3

（3）现有一种无色的营养液，可能由KNO3、Ca（NO3）2、K2CO3、KCl中的一种或几种物质组成，为探究其成分，某同学设计并完成了如图K11－2－1所示实验。图K11－2－1①由实验1可确定原营养液中一定没有的物质是

K2CO3

⁠；②根据实验1、实验2推测原营养液的组成可能有

2

⁠种情况；③若测得原营养液中K＋和Cl－的数目之比为1∶1，则原营养液中的溶质是

Ca（NO3）2、KCl

⁠。K2CO3

2

Ca（NO3）2、KCl

拓展探究7.

小华的爷爷去年购买的化肥，由于外包装上的字迹模糊，无法辨认，他只记得该化肥成分是KNO3、NH4HCO3和（NH4）2SO4中的一种。小华为帮助爷爷鉴别化肥，设计了如下方案。（1）取该化肥少量于研钵中，加入少量熟石灰粉末混合研磨，闻到氨味，推断该化肥成分一定不是

KNO3

⁠。KNO3

（2）为进一步鉴别该化肥的成分，小华设计了以下实验。实验步骤实验现象实验结论取少量化肥于试管中，加水溶解后，再滴加稀盐酸无气泡产生该化肥成分是

硫酸（填物质名称）硫酸铵（3）小华为了确认化肥成分中的阴离子，设计了如下三种实验方案：①先加入BaCl2溶液，再加入稀盐酸；②先加入稀硫酸酸化，再加入BaCl2溶液；③先加入稀盐酸酸化，再加BaCl2溶液。你认为上述三种方案合理的是

③

⁠（填序号），简述不合理方案的理由：

方案①中，先加入BaCl2溶液，若原溶液中存在银离子

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