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文档简介

第八单元金属和金属材料课题3金属资源的利用和保护课时2金属的腐蚀与保护夯实基础1.

如图K8-3-5所示取一块废旧的铁丝网,用稀盐酸除去铁锈后,放入锥形瓶中,再向瓶中加入3~4mL食盐水,迅速塞紧瓶塞,过一段时间观察气球的变化是(

A

)图K8-3-5AA.

比原来大B.

比原来小C.

先变大,后变小D.

无明显变化2.

(2022广州)人类从石器时代进入青铜器时代,继而进入铁器时代,都是以金属材料的使用作为标志的。下列说法正确的是(

C

)A.

纯铜比铜合金更适合用于制作耐磨齿轮B.

铁锅清洗后未擦干的水可隔绝空气减缓锈蚀C.

铝制品在常温下有良好的抗腐蚀性D.

含铅、汞等重金属的废旧电池不可回收利用C3.

如图K8-3-6是探究铁钉锈蚀条件的四个实验。下列说法错误的是(

A

)图K8-3-6AA.

①中甲、乙、丙三处比较,生锈最明显的地方是甲B.

①②对比说明铁生锈需要空气,①③对比说明铁生锈需要水C.

③中附着在棉花上的氯化钙的作用是作干燥剂D.

四个实验中,生锈最快的是④中的铁钉能力提升4.

(实验情境)某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动并设计如图K8-3-7所示实验装置。图K8-3-7(1)打开分液漏斗,一段时间后观察:A处铁丝依然光亮,B处铁丝表面灰暗,C处铁丝依然光亮。得出铁在空气中生锈是铁与

⁠、

氧气

⁠等物质作用的结果。(2)铁锈的主要成分的化学式为

Fe2O3·xH2O

⁠;B、C对比说明铁生锈的快慢与

氧气浓度

⁠有关。(3)一些建筑的铁质大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是

c

⁠(填字母)。a.

银粉b.

铜粉c.

铝粉水

氧气

Fe2O3·xH2O

氧气浓度

c

(4)写出一种防止铁生锈的方法:

涂油、刷漆(合理即可)

⁠。涂油、刷漆(合理即可)

拓展探究5.

暖宝宝的主要成分是铁粉、碳粉、水、食盐等,它的产热原理与铁生锈相同,但却能在短时间内产生大量的热。(1)暖宝宝撕开外袋才能发热,原因是

撕开外袋后,袋内物质(或铁粉、水等)才能与空气接⁠。撕开外袋后,袋内物质(或铁粉、水等)才能与空气接触

(2)小东认为是食盐改变了暖宝宝反应速率,为了验证自己的猜想,他按图K8-3-8甲的装置(气密性良好)进行实验,获取数据如图K8-3-8乙所示。小东得出“食盐能使铁快速生锈”这一结论,他的依据是

在较短时间内,氧气含量迅速降低

⁠。图K8-3-8在较短时间内,氧气含量迅速降低

(3)小晴认为应该增加对照实验,她利用实验室现有器材按图K8-3-8丙装置再次实验。她推测:U形管左侧红墨水水位先上升。但实际上她观察到反应开始后左侧水位反而先下降。请解释U形管左侧红墨水水位先下降的原因:

铁粉与水、氧气反应的过程中,短时间

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